高中化学人教版 (2019)必修 第二册第一节 认识有机化合物学案设计

这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第一节 认识有机化合物学案设计，共4页。学案主要包含了有机化合物中碳原子的成键特点，烷烃的结构等内容，欢迎下载使用。
1.甲烷是最简单的有机化合物，甲烷的分子式为______，电子式为________，结构式为________。
2.有机物中碳原子的结构及成键特点
3.有机物种类繁多的原因
(1)碳原子间成键方式多样
①碳碳之间的结合方式有单键(_________)、双键(_________)、三键(_________)。
②多个碳原子可以相互结合成___状，也可以结合成___状(且可带支链)，如下图所示。
③碳原子还可以和__________________________等多种非金属原子形成共价键。
(2)组成有机物的碳原子数目灵活
有机物分子中可能只含有1个或几个碳原子，也可以含有成千上万个碳原子。
二、烷烃的结构
1.烷烃的结构
(1)甲烷的结构
甲烷的空间构型是_________结构，空间示意图是。
甲烷的球棍模型为，空间充填模型为。
(2)烷烃结构上的特点
特别提醒：烃中碳碳结合成链状，链状不是“直线状”，而是呈锯齿状，链上还可分出支链，如图所示。
2.烷烃的命名
(1)表示
(2)碳原子数n相同，结构不同时，用正、异、新表示。
(3)举例:C6H14命名为_____，C18H38命名为_______；C4H10的两种分子的命名:
无支链时:CH3CH2CH2CH3命名为_______;有支链时:命名为_______。
3.同系物
(1)概念:_____相似，在分子组成上相差一个或若干个_________的化合物。
(2)实例:CH4、C2H6、C3H8互为同系物。
特别提醒：
(1)同系物一定具有不同的碳原子数(或分子式)。
(2)同系物一定具有不同的相对分子质量(相差14n)。
方法技巧：系物判断的几个“一定”和“不一定”
(1)同系物在分子组成上一定相差一个或若干个“CH2”原子团;但在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的有机物不一定是同系物。
(2)同系物具有同一通式，但具有同一通式的有机物不一定是同系物。
(3)同系物的化学性质一定相似，但化学性质相似的物质不一定是同系物。
(4)同系物的相对分子质量一定不相同。
如何判断有机物之间是否互为同系物?
4.同分异构体
(1)概念
①同分异构现象：化合物具有相同的_______，但具有不同_____的现象。
②同分异构体：具有_____________的化合物。
(2)写出C4H10的同分异构体:___________和__________。
(3)戊烷的同分异构体有3种，己烷的同分异构体有__种。
CH3—CH＝CH2与互为同分异构体吗?同分异构体的化学性质一定相同吗?
丁烷有几种同分异构体?其一氯代物有几种?
【例1】下列物质中，属于烷烃的是( )
A．C8H16B．CH3CH2OH
【例2】下列说法正确的是( )
A．有机物种类繁多的主要原因是有机物分子结构十分复杂
B．烃类分子中的碳原子与氢原子是通过非极性键结合的
C．同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的唯一原因
D．烷烃的结构特点是碳原子之间通过单键连接成链状，剩余价键均与氢原子结合
【例3】同系物都具有( )
A．相同的相对分子质量B．相同的物理性质
C．相似的化学性质D．相同的最简式
【例4】下列各组物质中互为同系物的是( )
A．CH3—CH===CH2和CH3—CH2—CH2—CH===CH2
B．CH3—CH3和CH3—CH===CH2
C．CH3—CH2—CH3和CH3—CH===CH2
D．CH3—CH2—CH===CH2和CH3—CH2—CH2—CH3
【例5】要验证甲烷中含有C、H元素，可将其完全燃烧产物依次通过( )
①浓硫酸 ②无水硫酸铜 ③澄清石灰水
A．①②③B．②③C．②③①D．③ ②