初中物理苏科版九年级全册1 初识家用电器和电路获奖ppt课件

这是一份初中物理苏科版九年级全册1 初识家用电器和电路获奖ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了逐点导讲练，课堂小结，作业提升，学习目标，课时讲解，课时流程，电在我家中电路电路图，课时导入，感悟新知，用电器等内容，欢迎下载使用。

电与我们的生活息息相关，我们的生活离不开电。电视机能播放精彩的电视节目，洗衣机能把衣服洗得干干净净，电灯能给黑夜带来光明，空调可以使冬天温暖、夏天凉爽……
1. 组成电路的基本元件有电源、用电器、导线、开关，四者缺一不可。2. 各组成元件的作用
3. 电路中形成电流的两个条件（必要条件）（1）电路中要有电源；（2）电路必须闭合。
如图3 所示是某宾馆的房卡，房卡插入插槽中用电器才能工作，房卡的作用相当于________。通电后用充电器给手机充电，手机电池相当于电路中的_______。（均填“电源”“用电器”或“开关”）
解题秘方：由实际装置的作用判断它属于电路中的什么部分。解析: 房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当于开关; 在给手机电池充电的过程中，电能转化为手机电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器。
2-1. 如图4 所示，是一个生活中常用的充电宝。当充电宝正在给手机电池充电时，该手机电池相当于电路中的 __________。充电宝相当于电路中的___________。
点拨：充电宝给手机电池充电的过程中，充电宝是作为电源使用的。
易错提示：　　手机电池充电时是用电器，将电能转化为化学能储存，供电时是电源，将化学能转化为电能对外供应．
2. 短路 短路分为电源短路和部分用电器短路。（1）电源短路：导线不经过用电器而直接将电源两极连接起来。（2） 部分用电器短路：电路串有多个用电器时，把其中某一部分用电器两端直接用导线连接起来。3. 电路的两种故障 断路和短路。
如图10 所示的四个电路图中，正确的是 _______；其中，________图已经出现电源短路； _______图只要闭合开关，也属于电源短路；这时很容易将 ________（填“电源”或“用电器”）烧坏。
解题秘方：对于最简单的电路，判断它是否正确，主要看两个方面：（1）看电路的结构是否完整，即看电路中是否包含所有的组成电路的最基本元件；（2）看电路是否发生短路，或在开关闭合时电路是否发生短路。解析：最简单的完整的电路包含电源、开关、用电器和导线，只有C 图属于正确的完整的电路。电源短路时，没有电流流过用电器，用电器没有被烧坏的危险。但是，流过电源的电流非常大，极容易烧坏电源。
4-1. 把两个相同的小灯泡接在如图11 所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2 的两端，你所看到的小灯泡L2 的变化情况是_____________。
点拨：导线把L2短路，电流经过新接导线而不通过L2，L2熄灭。
如何把电路连接情况反映出来呢？用画实线代替导线，画出课本实物的连接图。如果都用实物连接图来表示电路连接情况是费时、费力的，其连接情况也不易识别。我们用统一的规定的符号表示电路中的各元件。
1. 定义 用电路元件的符号表示电路连接的图。2. 常见电路元件符号
3. 电路图的作用与特点（1）电路图是用来表示实际电路连接方式的；（2） 由于电路图用的是各元件符号来表示电路的连接方式，其特点是便于画，便于识图。4. 画电路图的基本要求（1）电路元件符号用统一规定的符号；（2）连线时应横平竖直，呈方形；
（3）各元件符号不要画在拐角处；（4）线路要连接到位，中间不能有断点；（5）电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致。（6）元件做好标注，如S、L 等。（7）同一电路中涉及多个相同元件，可加下标进行区别，如L1、L2 等。
特别提醒:1.对电路图应做到“三会”：(1)根据实物电路会画电路图；(2)根据电路图会连接实物电路；(3)根据文字描述电路的连接和控制情况会画电路图或连接实物电路。2.在实物电路的连接中，则要注意：(1)导线一定要连接到元件的接线柱上；(2) 导线不能交叉。
请按照如图5 所示的实物图画出电路图。
解题秘方：先用规定的符号替换实物电路中的实物，再用导线将元件连接起来即可得到实物电路的电路图——先替换后整理法。特别提醒：注意电路图中各元件符号的顺序要与实际电路一致。
3-1.[中考·新疆] 根据如图7 所示电路，请用笔画线表示导线连接相应的实物电路。
点拨：对照电路图连接实物图，应按照顺序，沿电流的路径，用笔画线代替导线，依次连接图中每一个元件即可。
1. 在回答电路中电流的方向时，带上用电器来分析一般就不会错。例如：在电路中，电流的方向是由电源正极经用电器流向电源负极。