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    苏科版九年级物理课件 15.1电能表与电功
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    苏科版九年级全册电能表与电功完美版课件ppt

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    这是一份苏科版九年级全册电能表与电功完美版课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了逐点导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,课时流程,知识点,电能表,灯泡的亮暗程度等内容,欢迎下载使用。

    电能表电功探究影响电流做功多少的因素
    1. 电能的单位及其换算(1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号 J 表示.(2)常用单位:千瓦时,用符号 kW·h 表示,俗称“度”,数值上等于功率为1 kW 的用电器工作1 h 所消耗的电能.(3)换算关系:1 kW·h=3.6×106 J.
    2. 电能表的用途:用来测量电路在一段时间内消耗电能的多少.3. 电能表的几个重要参数(图15-1-1)
    电能表是测电功或电能的
    现在很多家庭用的是电子式电能表,还有的用IC 卡电能表. 对于电子式电能表上标注的“3 200 imp/(kW·h)”, 它表示用电器每消耗1 kW·h 的电能,该电能表的指示灯闪烁3 200 次.
    深度理解:1.基本电流:确定电能表有关特性的电流值.2. 3200imp /(kW·h): 有功脉冲常数, 其意义是用电器每消 耗1 kW·h 的电能,电能表应发出3200 个有功脉冲,很显然, 常数越大, 相同情况下, 电能表的脉冲指示灯闪得越快.
    4. 利用电能表计量一段时间内消耗的电能:电能表在一段时间内结束时读数与起始时读数之差,就是电路在这段时间所消耗的电能. 计算式为W=W后-W前.
    方法点拨:依据转数求消耗电能的多少用公式法:W= n 表示电能表转盘在某段时间的转数,N 表示每消耗1 kW·h 的电能,电能表转盘的转数.
    [模拟·靖江] 小聪家的电能表表盘如图15-1-2,关闭家中其他的用电器,让电热水壶单独烧水,一段时间后,电能表的转盘转了1 200 r,则这段时间内电热水壶所消耗的电能为_______ kW·h,此时电能表计数器上的示数为______.
    解题秘方:准确理解3 000 r/(kW·h) 的含义是解题的关键.
    解析:从图15-1-2 中可以看到,消耗 1 kW·h 的电能,电能表的转盘转3 000 r,那么转盘转了1 200 r,消耗的电能符合关系式= 解得 W= =1 200 r×1 kW ·h3 000 r =0.4 kW·h,这段时间内电热水壶所消耗的电能是 0.4 kW·h,此时电能表计数器上的示数是 760.2 kW·h+0.4 kW·h=760.6 kW·h.
    1. 电功电能可以转化成其他形式的能,这个转化过程是电流通过用电器做功来实现的. 电流通过用电器所做的功,叫作电功.
    2. 电功的物理意义电流通过某用电器做了多少功,就表明该用电器消耗了多少电能. 即两者间具有相等的关系,计算方法也相同.(1)电能是状态量,反映了能够做功的本领;(2)电功是过程量,反映了电能转化或者消耗电能的多少.
    3. 电功的计算(1)影响电功多少的因素:电流做功的多少与电压U、电流I 和通电时间t 都有关.(2)公式:W=UIt.
    特别提醒:对电功计算公式的理解:①应用该公式时,注意各物理量的同一性和统一性.②电功两个推导式:W= t 和W=I2Rt.注:推导式只适用于纯电阻电路,一般情况下不考虑用推导式计算电功(消耗的电能).
    4. 电功的单位(1)在国际单位制中,电功的单位是焦耳,简称焦,用符号J 表示.(2)1 J=1 V·A·s .
    [中考·攀枝花] 为提倡节能环保,攀枝花市引进大量新能源电动公交车. 为新能源公交车充电的导线较粗是为了减小导线的________. 若充电过程中充电电流为100 A,充电电压为380 V,则新能源电动公交车充电2 h 消耗的电能为________kW·h.
    解题秘方:导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关;利用W=UIt求得消耗的电能,要注意各物理量的单位.
    易错提醒:注意公式中各物理量的单位:当电压U 的单位为V. 电流I 的单位为A,时间t的单位为s时,电功的单位才是J(焦耳).
    解析:在温度、导体的长度和材料相同时,导体的横截面积越大,即导线越粗,电阻越小;2 h=2×3 600 s=7 200 s,新能源电动公交车充电2 h 消耗的电能:W= UIt = 380 V×100 A×7 200 s = 2.736×108 J= 2.736×108× = 76 kW·h .
    探究影响电流做功多少的因素
    实验要点:1.要选用不同规格的小灯泡进行实验;2.在完成一次实验后,应该改变滑动变阻器接入电路的阻值大小( 或者断开开关,换用不同规格的小灯泡),再次实验,得出普遍规律,避免偶然性;3.完成实验后,应该先断开开关,再拆除电源两端的导线.
    [模拟·南京] 在“探究影响电流做功多少的因素”活动中:
    深度理解电功与机械功具有相似的意义,但电功比较抽象,不像机械功那么直观. 我们可从能量转化的角度去理解电功的意义,比如本实验,电流通过时灯泡发光,要消耗电能,将电能转化为内能、光能,我们就说电流通过用电器做了功.
    (1)根据_________________,我们可以比较相同时间内电流做功的多少.
    解题秘方:灯泡越亮,在相同时间里消耗的电能越多,电流做功越多.我们可以通过灯泡的亮暗程度来比较相同时间内电流做功的多少.
    (2)同学们设计了甲、乙两个电路,图15-1-3 甲电路是为探究电流做功多少与________ 的关系. 实验发现,在时间相同的情况下,如果________ 相等,则________ 较大的灯泡中电流做的功比较多.
    解题秘方:因为电流做功的多少与电压、电流和通电时间有关,图甲电路中,两灯串联,电流相同,电压不同,根据控制变量法的思想,图甲电路是为探究电流做功多少与电压的关系.通过公式W=UIt 可知,在电流和通电时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多.
    (3)经过讨论,认为图乙电路存在一个缺陷,请你说说问题可能在哪里?___________________________________________ .
    干路上缺少滑动变阻器,无法进行多次测量
    解题秘方:干路上缺少滑动变阻器,无法进行多次测量.
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