终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    语文朗读宝

    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)

    立即下载
    加入资料篮
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第1页
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第2页
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第3页
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第4页
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第5页
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第6页
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第7页
    部编版语文七年级下册第五单元第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》整合课件(共17张ppt)第8页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文第五单元21 古代诗歌五首登幽州台歌教课内容ppt课件

    展开

    这是一份语文第五单元21 古代诗歌五首登幽州台歌教课内容ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了琅琅诵读知文本,万古情怀此登临,万古登临望其景,万古登临感其心,《登幽州台歌》,《望岳》,《登飞来峰》,万古登临识其人,登临诗常见主题等内容,欢迎下载使用。


    古诗《登幽州台歌》《望岳》和《登飞来峰》1.朗读这三首诗,并观察题目,说发现。有登亭台的,都是登高,有登山的,以后抒发某种情思的作品。登临诗。
    登临诗登临诗是中国古代诗歌的重要组成部分。所谓登临诗,是指作者或抒情主人公登临某处(山、亭、楼、阁等)而生发某种或某些情思的诗词。题目主要有“登某处”“上某处”“望某处”等。同学们还知道哪些登高望远之作呢?
    登临诗一般创作思路是:1.登临何时何处? 2.目见何景何物? 3.生发何感何怀? 4.为何生发这样的情感?
    《登幽州台》中望到了怎样的景?哪些景物打动你的心?《登幽州台》中,幽州台是燕昭王招纳贤士的地方。诗人登上幽州台,从时间上,想到过去、现在和未来,感受到历史的悠久。从空间上,把个人置放到广袤无边的宇宙背景中,一方面感受到空间的辽阔,一方面又使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。陈子昂登幽州台,幽州台历史悠久又苍茫开阔,令人感慨;
    《望岳》中望到了怎样的景?哪些景物打动你心?《望岳》中,诗人远望五岳之首泰山,那一脉苍莽的青色横亘在齐鲁大地,连绵不断。近望,天地间的神奇峻秀啊,都在这泰山凝结聚绕,那泰山仿佛一把硕大无朋的刀,将山北山南切割成一边暗一边明。诗人看峰峦层云迭起,胸中一阵阵荡涤波涛,睁大双眼凝望并目送那渐入山林的点点归鸟,不禁豪情满怀:将来我一定要登上泰山的顶峰,俯视众山,啊,众山匍匐在山脚下是那么的渺小。杜甫登泰山,泰山神奇秀丽又雄伟壮观,令人震撼。
    《登飞来峰》中望到了怎样的景?哪些景物打动你心?《登飞来峰》中,飞来峰上耸立着的高高的宝塔,那高高的宝塔听说鸡叫便可以到红日初升的景象。诗人登上飞来峰,眺望远方,顿时无所畏惧:什么困难都阻挡不了我的视线,因为我身居宝林山的最高层。王安石登飞来峰,飞来峰高耸入云又灿烂明亮,令人感动。
    景因情生,情因景动。哪一联诗让你在登临中触摸到诗人的内心?白居易《初授拾遗》:“杜甫陈子昂,才名括天地”。杜甫自谓“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”。请结合关键词句走进诗人内心。
    “前不见古人,后不见来者”中,两个“不见”相互映照,表达出诗人对贤明君主的钦敬仰慕之情,也表露出自己生不逢时、怀才不遇的感伤。“念天地之悠悠,独怆然而涕下”中,“独”体现诗人在无垠的时间与空间面前,感到孤独、寂寞、悲凉。这是一种大孤独
    “造化钟神秀”运用拟人的修辞,写大自然对泰山情有独钟,把神奇秀丽的景色集中于泰山,突出了泰山之美。“阴阳割昏晓”运用夸张、比喻的修辞,写泰山像一把硕大无比的刀,把山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景象,突出泰山之高大。这两句诗,表达了作者对泰山的喜爱、赞美之情。“会当凌绝顶,一览众山小”杜甫眼中的泰山神奇秀丽、雄伟高大。他想要攀登绝顶,俯视一切,看出他不怕困难的决心。这是一种大气魄
    “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”“浮云”既指眼前的困难、障碍、挫折等,又比喻当时的保守势力。“最高层”字面上指千寻搭的最高层,实则暗喻政治上的最高决策层。诗人对保守势力的蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想勇往直前、无所畏惧的进取精神。 这是一种大抱负
    登临望景,读诗识人。猜猜此时的诗人处在一种怎样的境遇之中?你读到一个怎样的诗人? 陈子昂 青少年时家庭较富裕,慷慨任侠。成年后始发愤攻读,关心国事。24岁时举进士,因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。直言敢谏,但建议常不被采纳,并一度因“逆党”反对武则天的株连而下狱。一度遭到当权者的排挤和打击,壮志难酬的陈子昂三十八岁辞职还乡,后被奸人陷害,冤死狱中,年仅四十一岁。
    一生两次从军,对边塞形势和当地人民生活有较深的认识。 这首诗写于第二次从军,即武则天万岁通天元年(696年)。他抱病随建安王武攸宜出征东北讨伐契丹,以右拾遗任武攸宜帐下参谋。契丹李尽忠、孙万荣等人攻陷营州。 武攸宜为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,迎击契丹,武不允。几天后,陈子昂亲眼目睹了武攸宜的指挥能力,看着唐军以优势的兵力却一败再败,他忍无可忍了,又一次慷慨激昂地请战,却激怒了武攸宜这个公子哥,将他贬为军曹。一个忠心报国却怀才不遇、壮志难酬的诗人。
    杜甫 唐玄宗开元二十四年(736年),二十四岁的诗人离开长安,开始过漫游生活。此诗即写于北游齐、赵去洛阳参加进士考试落第时,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气。落第的杜甫根本没觉得是打击,他在洛阳住不久便开始了他第二次漫游。他后来用《壮游》诗来形容他第一次漫游的情形:“放荡齐赵间,裘马颇清狂。”一位不怕困难、勇往直前的诗人。
    王安石 宋仁宗皇祐二年(1050年)夏,王安石在浙江鄞(Yín)县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时诗人只有30岁,抱负不凡,正好借登飞来峰一抒胸臆,寄托壮怀,可看作实行新法的前奏。一位有着雄心壮志诗人,也是一位无所畏惧的改革家。革命导师列宁就曾称其为“中国十一世纪的改革家”。
    1.感怀身世:《登幽州台歌》抒发怀才不遇、报国无门、知音难觅、岁月无情、时不我待等复杂情感。2.热爱山河:《望岳》诗人对造化神奇的崇拜,对大好河山的热爱,对生命激情的释放和燃烧都喷薄在诗中。3.言志抒情:《登飞来峰》则忘凡超俗,理性冷静。整首诗体现诗人心胸开阔,积极乐观的人生理念。无论我们身处顺境还是逆境,都不要畏惧,不要悲观,不失凌云之志,永葆赤子之心。

    相关课件

    人教部编版七年级下册第五单元21 古代诗歌五首登幽州台歌教课课件ppt:

    这是一份人教部编版七年级下册第五单元21 古代诗歌五首登幽州台歌教课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了目标引领,独立自学,引导探究一,一读读得通顺等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版七年级下册登幽州台歌集体备课ppt课件:

    这是一份人教部编版七年级下册登幽州台歌集体备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了了解作者,陈子昂661702,了解背景,体裁古体诗,向后看不到后世的明主,空间角度,主旨归纳,理解性默写,前不见古人,后不见来者等内容,欢迎下载使用。

    语文七年级下册登幽州台歌课堂教学课件ppt:

    这是一份语文七年级下册登幽州台歌课堂教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了结合注释翻译文本,时间角度,空间角度,登幽州台歌,孤独生之短促怀才不遇,指泰山,终当终要,登上泰山的顶峰,前句虚写后句实写,意境深远形象鲜明等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map