人教部编版二年级上册9 黄山奇石备课课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册9 黄山奇石备课课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了黄山奇石，RJ二年级上，知识绿卡，生字认一认，长方形，生字写一写，半包围，整体感知，课文解读，试试赏析这段话等内容，欢迎下载使用。

黄山位于安徽省南部，山脉总面积1200平方公里，主峰莲花峰海拔1864米，与光明顶、天都峰并称三大黄山主峰，雄姿灵秀，气势磅礴。
“部、巨、位”见“生字写一写”
造句：我们应当擦亮眼睛，防止上当。
闻名——
陡峭——
秀丽——
有趣——
【秀丽】清秀美丽。【尤其】表示更进一步。【陡峭】（山势等）坡度很大，直上直下。【著名】有名（用于值得褒扬的人或事物）。【中外闻名】指在中国和外国都很有名。【奇形怪状】不同寻常的，奇特怪异的形状。
请同学们朗读课文，并思考下面的问题：
1.本文详细介绍了黄山哪些著名的奇石？2.文中还提到了哪些奇石？
1.本文主要写了黄山哪些著名的奇石？
本文主要描写了黄山的“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等奇石。
2.文中还提到了哪些奇石？
文中还提到了“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等奇石。
1.黄山的景色怎么样，黄山奇石有什么特点？
黄山景色中外闻名、秀丽神奇。黄山奇石的特点是有趣。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
这一段具体介绍了“仙桃石”的样子。通过运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了“仙桃石” 的外形特点。一“飞”一“落” 把石头写活了。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
3.“抱”“蹲”“望”三个动词好在哪？
“抱”“蹲”“望”三个动词生动形象地写出了“猴子”的动作，好像“猴子”也在欣赏这美丽的黄山风景。
“仙人指路”就更有趣了！
4.这句话有什么作用？
①在结构上，这句话是过渡句，起承上启下的作用，承接上文的“有趣”，引出下文对“更有趣”的“仙人指路”的介绍。 ②在内容上，“仙”字给这块石头蒙上了神奇的色彩，增加了神秘感。
5.读第5自然段并思考，“金光闪闪的雄鸡”指的是什么？
“金光闪闪的雄鸡”指的是黄山奇石“金鸡叫天都”在阳光照射下的样子。
本文通过对黄山“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”和“金鸡叫天都”等奇石生动形象的描写，写出了黄山石“奇”“多”的特点，表达了作者对黄山奇石的赞美和喜爱，以及对祖国大好河山的无比热爱之情。
远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
写法点拨：这句话运用了动作描写，“站”“伸”“指”三个动词生动地刻画了“仙人”的形象，好像这位“仙人”就站在读者面前一样。
学习了上面的写作方法，你能运用动作描写写一个句子吗？
运用示例： 小明跑到跳高架的横杆前，右脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
1.给加彩的字选择正确的读音。
省钱（ shěng xǐng ） 著名（zhù zù ） 尤其（qī qí ）
伸着脖子，对着天都峰啼叫
（1） 朗读指导：带着探索的心情朗读课文，关注轻声的读法，如“望着翻滚的云海”中“着、的”是轻声。还要关注短语连读和重音。（2）背诵指导：可借助文字展开想象，然后熟读成诵。 对具体描写奇石的句子，可借助关键词来背诵，如第3自然段的“抱、蹲、望”等。
示例：我选第二幅。 就说“老僧采药”吧，它好像一位德高望重的老僧站在高高的山峰上，正背着一个用竹子编成的大药框在采药。
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示例： 早就听说乌镇的名字了，这座江南水乡景色秀美，风景如画，是一座让人迷恋的古镇。这次来看，果然名不虚传。