终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人音版八年级上册 《我的中国心》教学设计-人音版初中音乐八年级上册
    立即下载
    加入资料篮
    人音版八年级上册 《我的中国心》教学设计-人音版初中音乐八年级上册01
    人音版八年级上册 《我的中国心》教学设计-人音版初中音乐八年级上册02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中音乐人音版八年级上册我的中国心教案设计

    展开
    这是一份初中音乐人音版八年级上册我的中国心教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学用具,教材分析,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    一、教学目标
    1.情感态度价值观:学生能有感情的演唱歌曲,体会歌曲中游子的爱国情怀,并通过歌曲的学习,激发学生的爱国情怀。
    2.知识技能:掌握切分节奏的正确演唱;准确表达歌曲情绪;通过寻找和对比,让学生初步了解歌曲的结构。
    3.过程与方法:运用听、读等方法引导学生感受音乐;运用合作尝试的方法激发学生参与体验音乐的热情,从而培养学生的音乐表现力,抒发对祖国的热爱与赞美之情。
    二、教学重点
    1.体会歌曲中的爱国情怀,通过歌曲的学习,能很好的激发学生的爱国情怀。
    2.能有感情的演唱歌曲《我的中国心》
    三、教学难点
    歌曲感情的处理,能较好的激发学生的爱国情怀。
    切分节奏的正确演唱。
    四、教学用具
    多媒体课件、钢琴
    五、教材分析
    《我的中国心》是香港歌星张明敏在 1984年中央电视台春节联欢晚会上唱的一首歌,它深深的打动了海内外亿万中华儿女的心。歌词通过一位海外游子的深情诉说,刻画了海外游子对祖国的赤子之心。歌曲结构为 A+A+ B +A′曲式结构。 A 段 6-3 五声音阶结构的旋律给人一种深沉平稳抒情的感觉。B 段的两个乐句以模进的形式产生高潮让人心潮起伏,思乡之情一浪高过一浪。最后又回到 A 段的平静。结束句提高八度音高来表达无论如何也改变不了海外侨胞的赤子之心。
    六、教学过程
    1.导入:(情景创设——课件)选择以下四个历史事件,感受在事关祖国命运的重大时刻,广大华侨的表现:
    抗日战争:成立抗日救国团体、捐款、开展不合作运动或直接参战
    汶川地震:捐款、捐物、成立救助队、寄托哀思
    申奥成功:激动、欢欣、鼓舞
    “9·3”阅兵:震撼、感动、自豪、扬眉吐气
    (师:广大华侨的爱国情怀在不同时期有不同的表达,可以说祖国的命运时刻牵动着海外游子的心。我们现在虽然人在国内,但是我们炎黄子孙的心是相通的。)
    2.有感情的朗读歌词。歌词表达了一种什么样的思想感情?(表达了游子思念家乡和对祖国无限热爱的情感。如:“烙上”、“不管怎样”、“流在心里的血”等处更体会华人华侨们那种对祖国的深深的思念和深深的爱。)
    (这就是我们今天要学习的内容)
    3.板书歌曲名称——我的中国心
    4.发声练习:(要求:上身坐直,肩膀、脖子放松,吸气深一些,声音要连贯、平稳、饱满)
    1=C-A 2/4 1 2 | 3 4 | 5 4 | 3 2 | 1 0 ||
    mi ma
    5.教唱歌曲
    (1)教唱歌曲第一部分。(前8小节)
    学生划小节线;练习切分节奏;了解反复记号。
    (2)教唱歌曲第二部分。(中间8小节)
    模进当中的音准问题要特别强调,让学生初步有音准概念,了解音高、节奏对音乐的表现。
    (3)教唱歌曲第三部分。(后8小节)
    让学生比对第一部分,找出有什么变化?老师范唱第一段和第四段结尾,让学生很好的体会第四乐段结尾“我的中国心”和第一乐段结尾“我的中国心”的感情变化,作者为什么要这样写?(高八度、强调、抒情、升华)
    及时检查反馈,纠正不足之处。
    6.分析歌曲结构。学生演唱一、二、四乐段。找出相同的乐句和有变化的乐句,把相同的一、二乐段用 A 表示,把有变化的第四乐句用 A′表示,剩下的第三乐段用 B 表示,所以我们这首歌的结构就是: A+A+ B +A′的结构。
    7.听赏原唱,感受歌曲的感情把握。边听边用词语概括歌曲的演唱速度及每个乐段情感表现。(中速、第一、二段表现了海外赤子眷恋祖国的深情,声音柔和轻缓、真挚深沉。当进入第三段“长江、长城”时,旋律起伏较大,情绪逐渐高涨,酣畅淋漓地抒发了炎黄子孙对祖国锦绣山河的深情赞美和无限热爱。再现的第四段,对祖国的深厚感情进一步深化,随着旋律的发展,全曲在高潮中结束。激昂而又深情的歌声,充满了对祖国欣欣向荣、不断壮大的自豪感。)
    8.学生跟琴完整的演唱歌曲《我的中国心》,注意演唱方法及歌曲情感的把握。
    9.合作尝试
    老师提出:用领唱、齐唱的方式演唱歌曲。
    之后,问同学们还可以怎样来表现歌曲?让同学们合作完成。(男女对唱、表演唱、指挥唱等)
    9.介绍歌曲及演唱者张明敏。张明敏(1956年9月-),香港著名歌手,擅长演唱具中华民族色彩的歌曲,有“爱国歌手”之称。其演艺事业始于1979 年。1983 年2 月,张明敏受到香港青年联合会的邀请而录下《我的中国心》。1984 年张明敏应中央电视台春晚节目组的邀请再次演唱此曲,凭此曲成名,并且在内地拥有无数的歌迷。1984年8月应北京青年报的邀请,他作为第一位香港歌星在首都举行个人演唱会,并为当时全国开展的"爱我中华,修我长城"活动举行了义演。1988年,他为第11届亚运会(1990年举行)集资筹款,历时一年多,走了24个城市,开了154场个人演唱会,取得空前成功,至今尚未有歌手突破。无愧于“爱国歌手”的称号。
    10.欣赏张明敏 84年春节晚会上演唱的《我的中国心》,学生更深入的体会一个真正的海外赤子是用什么样的情绪和情感来演唱这首歌曲的。
    11.结束语。同学们,今天我们共同学习了歌曲《我的中国心》,不但增长了音乐知识,还深深体会到了海外赤子的浓浓的思乡之情,爱国之情。今天我们是莘莘学子,明天我们将是祖国的栋梁,希望同学们将来无论何时,无论身处何地都能有一颗“中国心”!
    相关教案

    人音版八年级上册我的中国心优秀教案: 这是一份人音版八年级上册我的中国心优秀教案,共2页。教案主要包含了导入新课,板书课题,读歌词,唱歌曲,小结等内容,欢迎下载使用。

    初中音乐人音版八年级上册我的中国心一等奖教学设计: 这是一份初中音乐人音版八年级上册我的中国心一等奖教学设计,共2页。教案主要包含了音乐知识,感受鉴赏,赏歌词等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年我的中国心教案: 这是一份2020-2021学年我的中国心教案,共3页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map