![人音版九年级上册 ☆猎人合唱 教学设计 (2)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/1006/12659497/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人音版九年级上册☆猎人合唱教案
展开
这是一份人音版九年级上册☆猎人合唱教案,共2页。教案主要包含了通过聆听等内容,欢迎下载使用。
2学情分析
本班学生55人,其中男生29人、女生26人,男女比例正常。学生整体音乐素养不高,但大多数学生学习态度端正,学习积极性很高,仅有部分学生存在依赖性,没有很好的学习习惯,还要教师在今后的学习中进行渗透。
3重点难点
1、对调、拍号、倚音、顿音基本乐理知识的识别和运用。
2、对歌曲情绪的把握。
教学活动
活动1【讲授】猎人合唱
1、组织教学
师生问好,领唱《让世界充满爱》来集中学生注意力。
指出学生在唱歌中应该注意的问题。
2、导入新课
①简单介绍歌剧及相关国家、代表人物及世界三大男高音。
②作曲家简介
让学生看大屏幕并介绍作曲家韦伯,了解其生平及代表作品。
韦伯(1786——1826)德国作曲家,钢琴演奏家,音乐评论家、指挥家,代表作有《邀舞》、《自由射手》等。
③歌剧《自由射手》的故事梗概、本剧在德国音乐史上的地位和《猎人合唱》在本剧中的位置。
④多媒体来欣赏歌曲,引出今天学习的内容《猎人合唱》。
3、讲授新课
①教师范唱
教师以有感情地范唱一遍歌曲,在学生认真聆听音乐,熟悉旋律的同时,让学生在潜移默化中了解歌曲的强弱对比关系和歌曲感情地表达
② 学生回答歌曲主要表达的内容和歌曲的表达情绪
③按乐句来逐步教学生唱熟这首歌曲,等学生唱熟练后还可教唱乐谱。
④再次聆听范唱,并指出范唱中歌曲乐句、停顿、延长以及情绪等的变化,调动学生积极性,并在演唱中落实难点问题,让学生在实践中感悟。
4、巩固练习
①以各种形式(男女分声部,左右分声部,乐句分声部,学生自由组合)唱这首歌曲,还可以进行简单的律动来帮助学生更好地唱好这首歌曲。检验学生在演唱过程中重难点问题是否解决,并根据实际情况再对歌曲进行处理
②合唱
第一,范唱第二声部并让学生讲听过后的感受
第二,找同学和教师分两个声部共同合唱《猎人合唱》,让学生对《猎人合唱》的第二声部充满期待。
5、课后小结
今天,我们学习了《猎人合唱》,演唱了《猎人合唱》,掌握了歌曲的声部之间的和谐与均衡,希望同学们今后多参加合唱,创造出我们自己的合唱队。
相关教案
这是一份初中音乐人音版九年级上册☆猎人合唱优秀教案,共2页。教案主要包含了新课导入,讲授新课,学唱歌曲,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份人音版九年级上册☆猎人合唱教案及反思,共7页。教案主要包含了教学内容,设计思路,教材分析,教学目标,教学重点,教学难点,教学用具,教学方法等内容,欢迎下载使用。
这是一份人音版九年级上册第二单元 魅力歌剧演唱☆猎人合唱教案设计,共3页。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)