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    江苏凤凰少年儿童出版社初中美术九年级下册 第5课 故乡·情深 课件

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    苏少版九年级下册第5课 故乡·情深教学ppt课件

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    这是一份苏少版九年级下册第5课 故乡·情深教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了演员的造型设计,剧本的创作,演出前的准备,课本剧的演出,鲁迅代表作等内容,欢迎下载使用。


    此课的环境、道具、服装等等舞美语言,都以身边易得的纸为主要材质,对角色、物品进行包裹。用作服装的牛皮纸所产生的棕黄色调,营造出泛黄旧照片的气氛。它们有效地消解了服饰与物品的当代痕迹,艺术地再建了一个时空隧道。 艺术创作却帮助我们超越时空去追寻、领悟原作的意韵,表达我们的心得。
     演员的造型设计 剧本的创作 演出前的准备 课本剧的演出
    这是一部两幕的课本小话剧,剧情出自鲁迅的短篇小说《故乡》。 它是初三年级某个班同学集体智慧的结晶。 同学们从语文书上自己选定篇目,自己改编剧本。导演、演员、舞台美术师、化妆师都是同班的同学。
    他们为此做了很多准备:废报纸、球、牛皮纸……这些材料都来自他们最熟悉的校园。50个聪敏的头脑、50双充满艺术发现力的眼睛。赋予了许多看似寻常的学习、生活用品以奇特的生命。
    被牛皮纸包裹的雨伞用来充当捕鸟的竹匾,则是很妙的联想;将课桌椅包扎成“牛”,篮球包扎成“西瓜”,都是现代雕塑的练习;纸做的长袍、短衫正是服装设计的最好尝试……如果说艺术活动是人们创造性思维的“风暴”,看来似乎也不过分。
    《故乡》的实验,不一定很成熟,但是它在艺术活动中提供了一次对鲁迅作品反复体验的机会,促使同学们对这篇作品作进一步探究。对于美术学习而言,它是一次同时涉及设计、绘画、雕塑、书法等多个领域的综合实践活动。同学们也从中感受到合作学习的极大乐趣。我们相信,这个班同学集体的努力,将会对大家有所启发,也相信更多的同学能自己找有意思的篇目,编排出各具特色的课本短剧。
    工作坊 建议与语文课合上。课时相连,主题共商。先做改变剧本的练习,再做舞台美术的设计方案。选出巧妙、易行的创意,实施操作。可演一个完整剧情,也可以演一个片段。
    鲁迅 (1881~1936) 文学家、思想家,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。 鲁迅7岁开始读书,12岁就读于三味书屋。1898年,他离开故乡考进南京江南水师学堂。后转入矿路学堂。1902年初毕业后被选派赴日留学学医后弃医从文。1909年8月回国。
    在他从文的30年间,共有“述算29种,250余万言”,为我们留下了舒适的居室空间,需要艺术设计的参与。卫生间、珍贵的文化遗产。 代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》,杂文集《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调贷》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且个亭杂文》等。 1936年10月19日,鲁迅在上海病逝。

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