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    《醉翁亭记》课件(38张PPT)

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    初中人教部编版12 醉翁亭记教学演示课件ppt

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    这是一份初中人教部编版12 醉翁亭记教学演示课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了“醉翁亭也”,乐无穷等内容,欢迎下载使用。
    作者:欧阳修 “唐宋八大家”之一,北宋古文运动领袖。字永叔,号醉翁,又号“六一居士”。本文是作者被贬滁州所作。
    欧阳修---北宋著名文学家,庆历5年,范仲淹等推行的新政失败,相继被贬。欧阳修上书为他们辩护,被贬为滁州太守。本文写于欧阳修到滁州上任的第2年,表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。本文写成后,滁人惟恐遗失,刻在石碑上。后来又嫌字小,怕日久磨灭,用真、行、草三种字体重刻,可见其感人的魅力。
    伛偻 觥筹交错山肴野蔌 晦明变化颓然 水声潺潺弈者胜 阴翳
    伛yǔ偻lǚ 觥gōng筹chóu交错山肴yá野蔌sù 晦huì明变化颓tuí然 水声潺chán潺弈yì者胜 阴翳yì
    山()行六七里泻出()于()两峰之间名()之者谁得之心而寓()之酒
    山(沿着山)行六七里泻出(奔流而出)于(从)两峰之间名(取名)之者谁得之心而寓(寄托)之酒
    “蔚然而深秀者,琅琊也。”
    “水声潺潺而泻出于两峰之间”
    第1段的内容和作用是什么?
    1、交代醉翁亭的位置环境和得名。 环滁---西南诸峰---琅琊 ---酿泉-----醉翁亭
    2、“醉翁之意不在酒,而在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒。”把景和情联系起来。首次出现“乐”字,它是贯穿全文的主线。
    “四时之景不同,而乐亦无穷也。”
    描写醉翁亭早晚、四时的景色。
    醉翁亭早晚、四时的景色各有什么特点?这里的景色给人什么感受?
    早晚:变化---或明或暗四时:不同---各具特点
    临溪而渔:酿泉为酒:杂然而前陈者:丝竹:颓然乎其间者:
    临溪而渔:靠近溪水钓鱼。酿泉为酒:用泉水酿制美酒。杂然而前陈者:错杂着摆在面前的。丝竹:借代,指音乐。颓然乎其间者:醉醺醺地坐在众人间。
    第3段描写了什么?突出了什么?
    描写了游人和太守的宴席。除人游---太守宴---众宾欢---太守醉
    已而:从:去:述以文:乐其乐:
    已而:不久。从:跟着。去:离开。述以文:用文章记述。乐其乐:乐他所乐的事,前一个“乐”是动词,以.---为乐,后一个“乐”是名词,乐趣,感到快乐的事。
    最后一段是怎样揭示文章的主旨的?
    紧扣“乐”字,从三个方面揭示:1、禽鸟之乐。2、游人之乐。3、太守之乐。
    写出下面句子的大意。1、山行六七里,渐闻水声潺潺 而泻出于两峰之间者,酿泉也。2、山水之乐,得之心而寓之酒也。3、四时之景不同,而乐亦无穷也。4、伛偻提携,往来而不绝者,滁 人游也。5、人知从太守游而乐,而不知太守 之乐其乐也。
    《醉翁亭记》碑刻(苏轼草书)
    我仿佛身临其境。当我闭上眼睛的时候,耳边似乎传来了啾啾的鸟鸣和潺潺的流水声,闻见了空气中酝酿的野花的芳香,眼前仿佛也出现了早晚变化不同的四季景色。这种感觉是无法用言语形容的,只有你真正地全身心地投入到课文中,你才会有幸感受到那仙境般的美景。
    这是一幅美丽的山水画,它令人流连忘返,身在其中,一切烦恼与不安都会被你抛在脑后。 树与花的和谐,山与树的搭配,水与山的相接,鸟与水的嬉戏,如此之美景,任谁也不会忘记。
    文中“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”,短短28个字,淋漓尽致地描绘出琅琊山的四季美景,准确、生动,极富音乐之美,韵味无穷,情致盎然,从容宛转,娓娓叙来。
    “醉翁之意不在酒”: 形容人别有意图,言在此而意在彼。 “水落石出”: 形容事情真相大白。
    描写、记叙的角度:(亭外山水风光——山中朝暮四时——亭下官民同乐——宴后太守醉归) 亭:(点出亭——亭外景——亭中宴——离亭归) 乐:(总写山水之乐——赏景之乐——与民同乐——自知其乐) 醉:(醉翁之意在山水——醉于山间朝暮四时——醉于升平之乐——醉在内心深知的乐趣) “醉翁”、“乐”:(醉翁喜山水之乐——醉翁爱赏景之乐——醉翁乐与民同乐——醉翁自知醉翁之乐) 记叙的顺序:(空间顺序——时间顺序——事件顺序-叙议结合顺序) 影视拍摄的角度:一个大远景镜头———组空镜关——一个长镜关——一个全景镜头

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