初中政治 (道德与法治)男生女生课堂教学课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)男生女生课堂教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了板块一他和她，活动一说说悄悄话，活动小结，活动二，性格特征的差异，兴趣爱好的差异，思维方式的差异，快问快答，刻板印象的影响，B什么是刻板印象等内容，欢迎下载使用。
点拨：到了青春期，男生女生在性别特征方面的差异越来越明显，正确认识这种差异，有利于我们完善自我，学会与异性同学正确交往。
男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱一身仔装外出兜风，女孩爱一把花伞雨中散步……
思考：从这首小诗中，你体会到了什么？
1．了解男生女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势。2．学会正确认识男生女生的性别差异，能以客观的态度正确对待这些差异。3．男女生之间应相互学习，优势互补，相互帮助，共同进步。
1、男女生的性别差异有哪些？2、如何正确认识男女性别差异？3. 对性别角色的认识有什么作用？4、如何做到男生、女生优势互补？
自主学习教材P14-17完成以下问题
男生组和女生组分别交流： 1.进入青春期，我们在生理方面、心理等方面有哪些显著的变化？ 2.面对这些变化，你是如何面应的？
1、男生：长喉结、长胡须、声音变粗、个子长高，变得害羞等。女生：来月经、发胖、变得不敢与异性交往等。 2、积极的面对和正确的处理
男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
青春期男女生除了生理方面的差异还有哪些差异？
1、男女生差异有哪些？P14-15
要求：教师出示职业名称，学生迅速反应该职业适合男性还是女性？
思考：1、这些职业是否男女都可以从事？ 2、为什么我们的第一反应会是男/女
警察 理发师 护士 建筑师 护林员 养路工
含 义：是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。表 现： ①在身体特征上：通常认为男性高大、强壮；女性纤弱、苗条。 ②在心理特质上：通常认为男性刚强、自立、粗犷；女性温顺、依赖、细心。
例如：女生文静温柔，美容师是女性的职业。 做家务是女主的事 男主负责赚钱养家
2:如何正确认识男女性别差异？
① 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 ②在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。
案例分析：1、校运会上，男子接力赛跑，小明扭伤了脚，脚肿了。正当疼的满头大汗的时候，女同学跑了过来询问，小明确说：小问题，不痛。2、大课间，教室里几个女孩子嘻嘻哈哈，疯成一团，这时进来两个男生，女生立即停止嘻嘻哈哈，变得温文儒雅。
问：小明和几个女孩子发生了什么变化？为什么会有这种变化？
因为他们在意自己在异性面前的自我形象
3:对性别角色的认识有什么作用？
① 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。（积极作用) ②但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。（消极作用)
男生优势：决策果断、喜欢数学和科学、富有冒险精神、雄心勃勃等等。女生优势：温文尔雅、优柔寡断、喜欢文艺、易哭、敏感等兼而有之：情绪化、富有竞争性、自信等
活动要求:新学期开学，我们班要完成以下任务:搬运新书、分发课本、擦玻璃、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。问题:你会让男女生各承担什么任务?你这样安排的理由是什么?
4:面对男女生各自的优势，应该怎么做？
①男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。（原因） ②要求我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更优秀。 ③男女生应不自傲，不自卑。男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
1.男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是 （ ）A.甲说：男生和女生都是平等的B.乙说：男生和女生在个性上是各具特点的C.丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好D.丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗
2.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们( )A.男孩比女孩聪明B.女孩比男孩聪明C.男孩和女孩各有自己的优势和不足D.男孩和女孩一样聪明
3.小亮在男同学中很有人缘，可是他不愿和班里的女同学交往，甚至借点东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友，你想对他说（ ）①男女有别，支持小亮的做法②男生女生各自拥有自身的性别优势，因此我们应学会欣赏对方③在男女生交往中，我们既不能自傲，也不应自卑④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
1.性别差异2.正确认识性别角色
1.男生女生的性别优势2.欣赏对方取长补短
进入青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时，在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。我们应克服性别的影响，积极欣赏对方的优势，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，共享快乐青春。