初中音乐人教版九年级上册第三单元 曲苑天地欣赏 重整河山待后生教案

这是一份初中音乐人教版九年级上册第三单元 曲苑天地欣赏 重整河山待后生教案，共3页。教案主要包含了复习导入，新授等内容，欢迎下载使用。

一、复习导入
齐唱《前门情思﹒大碗茶》
师：这是一首具有浓厚的传统曲艺音乐元素的一首歌曲。同学们都知道，我国曲艺艺术历史悠久，曲艺又叫说唱艺术，是以民间讲唱文学为基础的，讲唱文学、音乐、表演三者相综合的中国传统艺术。那么今天，我们一起来认识一种曲艺，叫做京韵大鼓。（板书）
二、新授
1、欣赏传统京韵大鼓片段
师：首先，我们一起来欣赏一段京韵大鼓表演艺术家骆玉笙的经典唱段《丑末寅初》。在听的过程中看看能不能听出主要伴奏乐器有哪些？表演形式有什么特点？
学生观看视频（师板书：表演艺术家：骆玉笙）
学生回答问题（师边出示ppt边板书：伴奏乐器：三弦、四胡；表演形式：一人站唱，自己打鼓击板）
2、简介骆玉笙
师：同学们观察的非常仔细，下面我们进一步了解一下刚刚视频中的人物“骆玉笙”（出示ppt，请学生读简介）
3、欣赏《重整河山待后生》
（1）、师范唱歌曲
师：接下来老师为大家介绍一首同样是骆玉笙的经典曲目，以京韵大鼓为素材的歌曲《重整河山待后生》，首先老师为大家演唱一遍，同学看歌词内容的同时，感受一下歌曲的情绪。（出示ppt）
（2）、简述电视连续剧《四世同堂》背景（出示ppt）
师：这首歌曲是电视连续剧《四世同堂》的主题歌，下面请一位同学读一下背景材料。（师板书：《四世同堂》主题歌）
（3）、简介歌曲
师：大家现在了解了《四世同堂》的背景，那同学想一想，为什么这部电视剧的主题歌运用了京韵大鼓的音调？
（出示ppt）师引导学生说出歌曲的旋律特点：高亢、激愤、悲壮、节奏自由。
师：没错，就是这样的旋律，这样的歌词表现了抗日战争时期沦陷区人民的苦难，歌颂了中国人民为雪国耻不怕流血牺牲、大义凛然、坚强不屈的民族精神。
（4）、学唱第一乐句
师：下面我们一起来唱一唱第一乐句，感受一下京韵大鼓的旋律特点及歌曲情感。（出示ppt）
（5）、欣赏骆玉笙表演视频
师：我们还是一起欣赏一下艺术家的专业表演吧（播放视频）
（6）、 欣赏视频《传承文化人的内心独白》
师：同学们，曲艺艺术历史悠久，是我国传统文化中不可缺少的一部分，那么随着时代的推移和发展，面对经典的传统文化，“传承”二字就成了永恒的话题，那么接下来我们一起看看来自一个文化传承人的内心独白。（播放视频）
4、课堂小结
同学们，这节课开始我们走近了曲艺,正如不少同学所说的那样“既新鲜,又亲切”。我国民族民间音乐的宝藏真是丰富啊!下几节课我们要进一步走近曲艺,相信大家一定会喜欢的。
板书设计：
1、京韵大鼓
2、表演艺术家：骆玉笙
3、伴奏乐器：三弦、四胡
4、表演形式：一人站唱，自己打鼓击板
5、《四世同堂》主题曲
6、旋律特点：激愤、高亢、悲壮、节奏自由