语文1 大青树下的小学教案配套课件ppt

这是一份语文1 大青树下的小学教案配套课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了景颇族，凤尾竹，绚丽多彩，五颜六色，五彩缤纷，色彩斑斓，五光十色，万紫千红等内容，欢迎下载使用。
我们的校园　　　　　　 我们的校园是一座美妙的天堂。　　当你来到学校的大门就可以看见“同济民族小学”这六个金黄的大字，发着闪耀的光芒引人注目。走进校园，正左边就能看到一片小草坪。草坪地里三块大小不一的石头站在那里。中间那块上面刻着”同济“两个红艳艳的字，苍劲有力。同济石旁边长着铁树、天竹……铁树翠绿翠绿的，它的叶子十分大，像一把把芭蕉扇，也像草原上蓝孔雀在开屏，美丽无比。似竹非竹的天竹细长细长的，像一位位亭亭玉
　　立的小姑娘。它的叶子有黄的、绿的、红的、黄绿相间，看来叶子也穿花裙子呢！天竹的果实小小的红红的圆圆的，远看像樱桃，近看像玛瑙，可爱极了！ 来到广阔的操场上，大树小树笔直地站在那里，像一位位战士一样守护着润德小学。五星红旗在蓝蓝的天空中、洁白如雪的云朵、青翠的树木背景映衬下中迎风飘扬，变得红似火，更加闪耀。　　走进窗明几净的教室，整齐的桌椅摆放着等他们的小主人回来。黑板上永远都留着老师的知识，课本上永远都有老师的汗水。教室是我们的知识天堂。　　校园既是我的学习乐园，也是我生活的家。
小作者笔下的校园真美呀！是不是和我们的校园有一拼呢？今天，老师会带领大家看看和我们不一样的小学——《大青树下的小学》，一起去欣赏大青树下那美丽的校园吧……
听录音，小声跟读。要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 2、小声跟读，划分段落。
同学们，这些词语你们都认识吗？
绒 球 汉 艳 服 装 静 停 孔 雀 粗
不要忘记写最后一笔右上点。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
大家一边朗读读课文，一边把生字词画出来，同时小声跟着老师读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
大家一边听老师读课文，一边把生字词画出来，同时小声跟着老师读
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
让我们走进大青树下的小学，看看他们的学校有什么特点？
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
1、这是一所美丽的，多民族的小学
““从”字开头的排比句写出小学生们来自不同的地方运用有……有……有……还有……句式体现了这所学校的民族特色，表明学校的学生多，而且都是来自不同的民族。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
2、这里的学生非常幸福快乐。
这句话说明学生在学校过得非常开心，快乐。作者用拟人的手法把小鸟，松鼠，山狸当成了会看热闹的人突出了边疆小学的特点，为学校增添欢快，活泼的气氛。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
3、这里的学生文明有礼，乐观自信
这是一群乐观的，文明有礼的，爱校爱国的学生。到处展现他们的团结和谐，自信自豪的积极情感。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
4、这里的民风古朴，非常有边疆的民族特色。
古老的铜钟，凤尾竹都是极具民族特色的标志物，再次加深了我们对这所民族小学的印象
这所学校有什么特别的地方，用自己的话说一说。提示：只要找到与自己学校不同的地方，能说明理由都对，但是集中在第一自然段排比句和第三自然段安静的理解上。示例（这所学校学生来处不同，民族不同，语言不同，穿戴不同，却在一起上课，一起读书，一起跳舞，一起游戏，而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……
《大青树下的小学》是吴然创作的散文，收录于人教版语文教材三年级上册第一单元第一课，由梓君参与录音。 课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
一、看拼音，写词语。　　
qīng chén xiān yàn hàn zú róng qiú dǎ ban lǎng dú cū xīn shuāi jiā
清 晨 鲜 艳 汉 族 绒 球 打 扮 朗 读 粗 心 摔 跤
同（ ） 根（ ） 棵（ ） 间（ ） 跟（ ） 课（ ）
四、写出六个形容颜色丰富的四字词语。　　
五、你的学校是什么样子的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。（尽量用上下面的词语）
相同的是：同学们都十分友善，共同学习共同进步。 不同的是：大青树下的小学中，同学们来自不同的民族。我们的同学们大多来自同一个民族——汉族（其他言之有理也可）
六、比较一下，大青树下的小学和同学们的校园有什么相同和不同的地方？
1、用自己的话说说我们的学校。2、背诵含义深刻的段落。