人教版 (新课标)必修2 经济史8 第二次工业革命优秀课件ppt

这是一份人教版 (新课标)必修2 经济史8 第二次工业革命优秀课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了联系生活整合知识，电力时代，电器的发明与使用，爱迪生和他发明的灯泡，动脑筋，汽车和飞机的问世，汽车的问世，课堂辩论会，飞机的问世等内容，欢迎下载使用。

第二次工业革命的背景和条件
1. 资本主义制度在全球范围内确立，为其提供了必要的社会政治前提条件。2. 资本主义世界体系初步形成，海外市场迅速扩大，需要大幅度提高劳动生产力和开发新产品，是其发生的内在动力。3. 第一次工业革命为第二次工业革命作了物质的技术的准备。4.自然科学的重大突破，成为其到来的直接原因。5.各国资本主义的发展所需的劳动力得到满足。
第二次工业革命的主要表现
1. 电力的广泛应用。2. 内燃机和新交通工具的创制。3. 新通讯手段的发明。4. 化学工业的建立。
1、你的家庭生活里经常使用的电器有　　哪些？它们有什么作用？
2、结合物理学科的有关知识，请你说一说电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产领域的？
一、“电力时代”的到来
情 况：电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽力，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电力时代”。在电力技术的应用上美国和德国走在世界的前列。
时间： 19世纪70年代。
电力作为一种能源，比蒸汽动力 具有哪些优点？
美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。他还发明了很多电器产品，正式注册的发明有一千三百种之多，被誉为“发明大王”。
爱迪生说“天才是1％的灵感加99％的汗水”，请谈谈你对这句话的认识。
如果没有电我们的生活将会怎样？我们的先人在夜晚采取哪些方法照明？这些方法可能会出现什么问题？
影响：汽车逐渐发展成为一种大众化的交通工 具。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力， 改变了人们的生活方式扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
发明者：德国人卡尔·本茨.
条件：19世纪80年代，卡尔·本茨等设计内燃机.
标志：1885年，本茨试制汽车成功。
卡尔·本茨和他制造的汽车
19世纪的伦敦街头，主要交通工具是马车
汽车的发明给我们带来很多的便利，应当积极的发展汽车工业。
汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题，应当停止发展汽车工业。
你同意哪种观点？请说明你的理由。
影响：把人类的理想变成了现实，今天飞机　　　 已经成为人们便利、快捷的交通工具。
发明者：美国的莱特兄弟。
标志：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机　　　并试飞成功。