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    小学科学教科版五年级下册第二单元第7课《制作与测试我们的小船》课件8(2022新版)

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    教科版 (2017)五年级下册7.制作与测试我们的小船备课课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)五年级下册7.制作与测试我们的小船备课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了评估与改进等内容,欢迎下载使用。
    有了船的设计图,我们就可以按照设计图开始制作了。思考怎样的制作步骤是比较合理的。
    按照设计图制作“创造”号小船。制作材料:3块泡沫板、铝箔纸、电池、导线、开关、小电动机、小风扇、剪刀、泡沫胶等。制作步骤:(1)将泡沫板按照设计图裁剪成尖形船首和船尾。(2)用铝箔纸包裹泡沫板,使小船的防水性更好。(3)用电池、导线、开关、小电动机、小风扇组装成一个动力装置。(4)用泡沫胶将动力装置固定在泡沫板上。
    测试我们的小船。
    测试标准至少达到以下三项。载重量达到200克。有自己的动力系统。能行驶一段距离。
    将测试中发现的问题填在测试记录单中。
    通过测试,我们的船还可以怎样改进?
    举办我们的小船展览,给每一艘船写一份说明书。
    小船说明书(样例)制作材料:3块泡沫板、铝箔纸、电池、导线、开关、小电动机、小风扇、剪刀、泡沫胶等。使用方法:打开开关,小船就可以载着重物行驶。注意事项:(1)保护好电池,不可进水;(2)控制好重量及平衡;(3)放入水中后,打开开关;(4)结束后,及时关闭开关。小船的优点:方向控制很稳,行驶的距离达到了测试要求,小船造价较低。出现的问题:(1)小船的载重量未达到200克。(2)不太稳定。(3)没分工,自己做。
    在学校的科技节上,同学们可以尝试制作一艘大型纸船,载着大家在水中行驶。

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