浙教版五年级下册14、简单的分数应用问题当堂达标检测题
展开1.某养殖专业户去年共养殖螃蟹8000千克,今年计划养殖螃蟹是去年的 倍.今年计划比去年多养殖产螃蟹( )
A. 9600千克 B. 800千克 C. 3200千克 D. 1600千克
2.一个水池共贮水20吨,现用两根水管放水,一根每小时放水 吨,另一根每小时放水 吨.两管同时打开4小时,水池内还剩下( )水?
A. 7吨 B. 5吨 C. 2吨 D. 3吨
3.比 的 少 的数是( )
A. B. C.
4.( )
A. B. C. D. 2
二、判断题
5.判断对错.
求25减去5与 的和,差是多少,列式是: .
6.判断对错.
甲数的 和乙数的 相等.那么,乙数是甲数的50%.
7.。
三、填空题
8.计算下面各题.
________
9.分数四则混合运算的顺序与________四则混合运算的顺序相同,运算中,如果只有加减法或乘除法的,________依次计算;如果既有加减法,又有乘除法的,先算________,后算________;有括号的要先算________的。
10.计算下列各题:
=________
=________
=________
=________
11.惠老师在科学课上做实验,他将一根铁丝剪去一半,再剪去4厘米,这时铁丝正好长32厘米,符合实验要求.原来铁丝长________厘米.
12.某工地要运一批黄砂,第一天运25吨,占总数的 ,第二天运了总数的 ,余下的5天运完,平均每天运________吨.
四、解答题
13.某学校运动会上,800米跑是既讲耐力又讲技术的比赛项目,A、B、C三位学生都有夺冠的希望,但由于他们使用的技术不同,得出了不同的效果,这项运动可分为三个阶段:第一阶段是起跑和慢跑加速阶段;第二阶段是全速前进阶段;第三阶段是全速冲刺阶段.假设全速前进阶段A、B、C三位同学的速度都是6米/秒,
(1)若A、B、C三位同学花在慢跑加速阶段的时间都是12秒,而在这时间内他们分别跑过了60米、55米和50米,问半分钟后他们的位置如何?
(2)由于A在慢加速阶段加速太快引致30﹣50秒间呼吸不均匀造成速度下降到5米/秒,问1分钟时他们的位置关系如何?
(3)三人都在最后100米处发起最后冲刺,若此时A的速度为7.2米/秒,B的速度为7米/秒,最后夺冠的是C,问C最后冲刺阶段的速度至少是多少?
14.一条绳子长5米,第一次剪去它的 ,第二次剪去 米,还剩多少米?
五、综合题
15.怎样简便就怎样算
(1)101×
(2)× ﹣ ÷
(3)÷[( + )×2].
六、应用题
16.黄宇看一本书,第一天看了总页数的 ,第二天看的比总数的 少7页,剩下的刚好占页数的 ,这本书一共多少页?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】8000×-8000
=9600-8000
=1600(千克)
故答案为:D
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先用乘法求出今年的产量,再用减法求出比去年多的产量即可.
2.【答案】 D
【解析】【解答】20-(+)×4
=20-×4
=20-17
=3(吨)
故答案为:D.
【分析】根据题意,先将两根水管每小时放水的质量相加,然后乘打开的时间,即可得到一共放水的质量,然后用水池的贮水总量-已经放水的质量=水池内还剩下的水的质量,据此列式解答.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解: × ﹣
= ﹣
=
所以比 的 少 的数是 .
故选:B.
【分析】先算 的 ,再用所得的积减去 即可.
4.【答案】 D
【解析】【解答】解:
=
=
=3-1
=2
故答案为:D
【分析】根据数字和运算符号特点,此题要先算除法,然后运用连减的性质简便计算.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】
6.【答案】 正确
【解析】【解答】乙数是甲数的:, 原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】甲数×=乙数×, 那么甲数可以看作是, 乙数可以看作是, 用乙数除以甲数即可求出乙数是甲数的百分之几.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】计算 时,要按照从左到右的顺序进行计算。 。
故答案为:错误
【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。
三、填空题
8.【答案】
【解析】【解答】
故答案为:
【分析】可以把两个分母是7的分数相加,然后运用连减的性质,减去另外两个分数的和,这样计算比较简便.
9.【答案】整数 ;从左到右 ;乘除法 ;加减法 ;括号里面
【解析】【解答】分数四则混合运算的顺序与 整数四则混合运算的顺序相同,运算中,如果只有加减法或乘除法的,从左到右依次计算;如果既有加减法,又有乘除法的,先算 乘除法,后算加减法;有括号的要先算括号里的。
【分析】本题考查了分数四则混合运算的顺序,要掌握分数四则混合运算的顺序与 整数四则混合运算的顺序相同,注意基础知识的积累。
10.【答案】;;66;
【解析】【解答】
=
=
=
=
=
=
=
=44-40+36+26
=66
=
=
故答案为:;;66;
【分析】第一题先算乘除法,再算减法;第二题先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,后算小括号外面的除法;第三题运用乘法分配律简便计算;第四题把除法转化成乘法,再按照从左到右的顺序计算.
11.【答案】72
【解析】【解答】解:(4+32)÷ ,
=36×2,
=72(厘米);
所以原来铁丝长72厘米.
故答案为:72.
【分析】把这根铁丝原来的长度看作单位“1”,先剪去一半即 ,再剪去4厘米,这时铁丝正好长32厘米,(4+32)厘米正好是原来长度的 ,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.此题属于已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答,解答关键是确定单位“1”.
12.【答案】19
【解析】【解答】
=(200-25-80)÷5
=95÷5
=19(吨)
故答案为:19
【分析】 和 都是以全部黄砂作单位“1”,根据分数除法的意义,用第一天运的吨数除以占总数的分率,先求出黄砂的总重量.再根据分数乘法的意义求出第二天运的重量,然后用总重量减去两天运的重量,求出余下的重量,再用余下的重量除以5即可取出平均每天运的重量.
四、解答题
13.【答案】 (1)解:半分钟=30秒,30﹣12=18(秒),18×6=108(米);
A:60+108=168(米)
B:55+108=163(米)
C:50+108=158(米)
答:半分钟后他们的间距都是5米。
(2)解:1分钟=60秒,60﹣30=30(秒),50﹣30=20(秒),30﹣20=10(秒);
A:168+20×5+10×6=328(米)
B:163+30×6=343(米)
C:158+30×6=338(米)
答:B在C前5米,C在A前10米。
(3)解:由题2可知,最后100米,B最先到达,A落后B:343﹣328=15(米),C落后B:343﹣338=5(米),
最后100米,B花的时间是:100÷7= (秒),
A花的时间是100÷7.2= (秒)
因为A落后B 15米,需要多花15÷6=2.5(秒)
所以A一共花了 +2.5=16 (秒)> 秒
由此可知,最后到达终点的顺序是:C第一,B第二,A第三。
C落后B 5米,5÷6= (秒);
所以,最后100米,C所花时间要少于: ﹣ =13 (秒);
最后100米,C的速度至少是:100÷13 = (米/秒);
答:C最后冲刺阶段的速度至少是 米/秒。
【解析】【分析】(1)半分钟=30秒,12秒到30秒还有30-12=18秒,因为这三个同学的速度一样,所以18秒他们每个人还能跑的距离=18×他们每个人的速度,那么半分钟后他们每个人的位置=前12秒他们每个人跑过的距离+后18秒他们每个人还能跑的距离,然后作差比较即可;
(2)因为A在30-50秒间的速度降为5米/秒,而1分钟=60秒。那么在50-60秒之间的速度依旧是6米/秒,那么A1分钟后跑的距离=A30秒跑过的距离+(50-30)×5+(60-50)×6;B或C1分钟后跑的距离=B或C30秒跑过的距离+(60-30)×6,然后作差比较即可;
(3)因为在1分钟之后,他们的速度依旧相等,那么在最后的100米处,他们之间相差的距离依旧是1分钟后相差的距离,那么最后的100米,A或B用的时间=100÷A或B的速度,因为A落后B的距离是343-328=15米,所以A需要多花15÷6=2.5秒,再把最后100米A所用的时间加上,然后与B所花的时间进行比较,经过比较,最后到达终点的顺序是:C第一,B第二,A第三,又因为C落后B的距离=343-338=5米,所以C需要多花5÷6=秒,所以最后100米,C所花时间要少于B最后100米走的时间与C落后B需要多花的时间之和,所以最后100米,C的速度至少是:100÷最后100米C至少所花时间。
14.【答案】 5×(1-)-=3(米)
答:还剩3米。
【解析】【分析】绳子总长-第一次剪去的长度-第二次剪去的长度=还剩的长度。
五、综合题
15.【答案】 (1)解:101×
=100× +1×
=7+
=7
(2)解:2× ﹣ ÷
=2× ﹣ ×
=(2﹣ )×
= ×
=
(3)解: ÷[( + )×2]
= ÷[ ×2]
= ×
=
【解析】【分析】(1)(2)利用乘法分配律简算;(3)先算加法,再算乘法,最后算除法.
六、应用题
16.【答案】解:7÷( + + ﹣1),
=7÷ ,
=56(页);
答:这本书一共56页
【解析】【分析】把这本书看作单位“1”,由“第一天看了总页数的 ,第二天看的比总数的 少7页,剩下的刚好占页数的 ”可知,第二天看的比总数的 少7页,7页所对应的分率是 + + ﹣1= ,用对应量7除以对应分率 ,就是这本书的总页数. 解决此题的关键是求出7页的对应分率 ,用对应量除以对应分率就是这本书的总页数.
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