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人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理达标测试
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这是一份人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理达标测试,文件包含专题171勾股定理讲练-解析版docx、专题171勾股定理测试-解析版docx、专题171勾股定理讲练-原卷版docx、专题171勾股定理测试-原卷版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共84页, 欢迎下载使用。
1.(2021·陕西宝鸡市·八年级期末)下列各组数是勾股数的是( )
A.0.3,0.4,0.5B.7,8,9C.6,8,10D.,,
【答案】C
【详解】解:A、不是勾股数,因为0.3,0.4,0.5不是正整数,此选项不符合题意;
B、不是勾股数,因为72+82≠92,此选项不符合题意;
C、是勾股数,因为62+82=102,此选项符合题意;
D、不是勾股数,因为,,不是正整数,此选项不符合题意;
故选:C.
2.(2021·江苏南京市·八年级期末)如图,在中,,,.以为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【详解】在中,,,,
以为一条边向三角形外部作的正方形的面积为,
故选:D.
3.(2021·湖南衡阳市·八年级期末)在中,,且,若,那么的值是( )
A.1B.5C.D.
【答案】C
【详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,
由勾股定理得,b=
故选:C.
4.(2021·山东东营市·七年级期末)如图,∠ACB=90°,AC=2,BC=3.设AB长是m,下列关于m的四种说法:①m是无理数;②m可以用数轴上的一个点来表示;③m是13的算术平方根;④2<m<3.其中所有正确说法的序号是( )
A.①②B.①③C.①②③D.②③④
【答案】C
【详解】由勾股定理可知:,
∴是无理数;m可以用数轴上的一个点来表示;m是13的算术平方根;
故①②④正确,
∵,
∴,
故③错误,
故选:C.
5.(2021·江苏泰州市·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则DE的长为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【详解】解:如图,∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴,
∵DE是AB的垂直平分线,
∴BD=AB=5,∠EDB=90°,AE=BE
连接AE,设AE=BE=x,则CE=x-6
在Rt△ACE中,,解得:
∴BE=AE=
在Rt△BDE中,ED=.
故选:C.
6.(2021·湖北咸宁市·八年级期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,CD⊥AB于点D,△ABC的面积为120,则△BCD的面积为( )
A.20B.24C.30D.40
【答案】C
【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,CD⊥AB于点D,
∴在Rt△ABC中,∠A=30°,
在Rt△BCD中,∠BCD=30°,
∴ 设BD=x,则BC=2BD=2x,
CD=,
∴ 在Rt△ACD中,∠A=30°,
∴AC=2BC=,
∵△ABC的面积为120,
∴,
解得:,
∵,
故选:C.
7.(2021·四川成都市·九年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,在BA上截取BD=BC,再在AC上截取AE=AD,则的值为( )
A.B.C.﹣1D.
【答案】B
【详解】解:∵∠C=90°,AC=2,BC=1,
∴AB=,
∵BD=BC=1,
∴AE=AD=AB-BD=,
∴,
故选B.
8.(2021·江西吉安市·九年级期末)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,将△ABC沿直线BC向右平移,得到△EDF,连接AD,若四边形ACFD为菱形,EC=4,则平移的距离为( )
A.4B.5C.6D.8
【答案】C
【详解】
解:由平移的性质可得:
又∵四边形是菱形
∴设
又∵
∴
又∵∠
∴
∴
解得,
即
故平移的距离为:
故选:C.
9.(2021·福建三明市·九年级期末)《九章算术》是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的高比宽多尺,门的对角线长尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为尺,根据题意可列方程( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【详解】设门的宽为尺,则高为(x+6)尺,
根据题意可列方程,
故选:A.
10.(2021·江苏南京市·八年级期末)如图,平面直角坐标系中,点在第一象限,点、的坐标分别为、.若是等边三角形,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【详解】过点A作AD⊥OB,
∵△ABC是等边三角形,
∴AC=BC,CD=BD,∠ACB=60°,
∵点B的坐标为,点C的坐标为
∴BC=2,OC=
∴CA=2,
∴CD=1,
∴AD=,
∵OD=CD-CO
∴OD=1-=
∴点A的坐标是.
故选A.
11.(2021·陕西宝鸡市·八年级期末)如图,在长方形中,,,将此长方形折叠,便点与点重合,折痕为,则的面积为( ).
A.12B.10C.6D.15
【答案】C
【详解】解:设AE=x,由折叠可知:BE=ED=9-x,
在Rt△ABE中,由勾股定理有:AB²+AE²=BE²,代入数据:
3²+x²=(9-x)²,解得x=4,
故AE=4,此时,
故选:C.
12.(2021·河南漯河市·八年级期末)如图,在中,,,过点作,交于点,若,则的长度为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】∵,,
∴.
∵AB=AC,,
∴,
∴,
∴AD=BD=1,
在中,,,BD=1.
∴.
故选:B.
13.(2021·江苏连云港市·八年级期末)如图,,已知中,,,的顶点、分别在边、上,当点在边上运动时,点随之在边上运动,的形状保持不变,在运动过程中,点到点的最大距离为( )
A.12.5B.13C.14D.15
【答案】C
【详解】解:如图,取AB的中点D,连接CD,
∵AC=BC=10,AB=12,
∵点D是AB边中点,
∴BD=AB=6,CD⊥AB,
∴CD=,
连接OD,OC,有OC≤OD+DC,
当O、D、C共线时,OC有最大值,最大值=OD+CD,
∵△AOB为直角三角形,D为斜边AB的中点,
∴OD=AB=6
∴OD+CD=6+8=14,即OC的最大值=14,
故选:C.
14.(2020·浙江绍兴市·八年级其他模拟)如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为;如图2,分别以直角三角形三边长为半径向外作半圆,面积分别为.其中,则( )
A.86B.64C.54D.48
【答案】C
【详解】解:如图1,过点E作AB的垂线,垂足为D,
∵△ABE是等边三角形,
∴∠AED=∠BED=30°,设AB=x,
∴AD=BD=AB=x,
∴DE==x,
∴S2==,
同理:S1=,S3=,
∵BC2=AB2-AC2,
∴S3=S2-S1,
如图2,S4==,
同理S5=,S6=,
则S4=S5+S6,
∴S3+S4=45-16+11+14=54.
二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
15.(2021·江苏南京市·八年级期末)在中,,则△ABC的面积为_______.
【答案】84
【详解】解:如图,
在中, ,
由勾股定理得,
故答案为:.
16.(2021·江苏泰州市·八年级期末)若点A(x,5)与B(2,5)的距离为3,则x=__________.
【答案】5或-1
【详解】
根据题意得(x-2)2+(5-5)2=32,
解得x=5或x=-1.
故答案为5或-1.
17.(2021·山西晋城市·八年级期末)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形、、、的面积分别是5,4,4,6,则最大的正方形的面积是______.
【答案】19
【详解】设正方形A,B,C,D,E,F,G的边长分别为,
正方形A,B,C,D的面积分别为,
根据正方形的面积公式得:,
正方形A,B的边长正好是直角三角形的两条直角边,
由勾股定理可得:,
正方形E的面积为:,
同理可得正方形F的面积为:,
同理可得正方形G的面积为:,
故答案为:19.
18.(2021·陕西咸阳市·八年级期末)如图,长方体的棱AB长为4,棱BC长为3,棱BF长为2,P为HG的中点,一只蚂蚁从点A出发,沿长方体的表面爬行到点处吃食物,那么它爬行的最短路程是___________.
【答案】5
【详解】解:分三种情况:如图1,,
如图2,,
如图3,,
,
它爬行的最短路程为5,
故答案为:5.
三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
19.(2021·山东烟台市·七年级期末)如图,某工厂A到直线公路l的距离AB为3千米,与该公路上车站D的距离为5千米,现要在公路边上建一个物品中转站C,使CA=CD,求物品中转站与车站之间的距离.
【答案】千米
【详解】解:由题意可得:AB=3,AD=5
∴在Rt△ABD中,
设AC=CD=x,则BC=4-x
在Rt△ABC中,,解得:x=
∴物品中转站与车站之间的距离CD的长为千米
20.(2021·河南南阳市·八年级期末)正方形网格的每个小正方形的边长为1,格点中,、、三边的长分别为、、.
(1)在数轴上画出,这两个点;
(2)请在正方形网格中画出格点;
(3)这个三角形的面积为_________.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
【详解】
解:(1)在数轴上1的位置向上垂直画一条长度为1的线段,接原点和另一端点,边长就是,然后用圆规,以原点为圆心,斜边为半径做圆,交数轴于一点,该点表示的数即为;
-1,两个点的位置见数轴:
(2)如图,△ABC为所作,
(3)△ABC的面积,
故答案为:.
21.(2021·江苏镇江市·八年级期末)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8.
(1)作AC的垂直平分线,交BC于点P;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)求BP的长.
【答案】(1)见解析;(2)
【详解】(1)画图所示:
(2)∵点在的垂直平分线上,
∴,
设,则,
在中,
解得:
∴.
22.(2021·重庆七年级期末)如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且,在A处有一所中学,米,此时有一辆消防车在公路MN上沿PN方向以每秒5米的速度行驶,假设消防车行驶时周围100米以内有噪音影响.
(1)学校是否会受到影响?请说明理由.
(2)如果受到影响,则影响时间是多长?
【答案】(1)学校受到噪音影响,理由见解析;(2)32秒
【详解】
解:(1)学校受到噪音影响.理由如下:
作于B,如图,
,,
,
而,
消防车在公路MN上沿PN方向行驶时,学校受到噪音影响;
(2)以点A为圆心,100m为半径作交MN于C、D,如图,
,
在中,,,
,
同理,
,
拖拉机的速度,
拖拉机在线段CD上行驶所需要的时间为:(秒),
学校受影响的时间为32秒.
23.(2021·江苏扬州市·八年级期末)如图,平面直角坐标系中,每个小正方形边长都是1.
(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;
(2)将点A先向上平移3个单位,再向右平移8个单位得到点A2的坐标为 ;
(3)△ABC的面积为 ;
(4)若Q为x轴上一点,连接AQ、BQ,则△ABQ周长的最小值为 .
【答案】(1)见解析;(2)(3,2);(3);(4)
【详解】
(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)将点A先向上平移3个单位,再向右平移8个单位得到点A2的坐标为(3,2);
故答案为:(3,2);
(3)△ABC的面积为:4×7-×2×3-×1×7-×4×5=;
故答案为:;
(4)由图可得,AB=,
作点A关于x轴的对称点A',连接A'B交x轴于Q,则AQ+BQ的最小值为A'B的长,
又∵A'B=,
∴△ABQ周长的最小值为,
故答案为:;
24.(2021·福建三明市·八年级期末)在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,BC=4,CD=6,E为AB边上的点.
(1)连接CE,DE,CE⊥DE.
①如图1,若AE=BC,求证:AD=BE;
②如图2,若AE=BE,求证:CE平分∠BCD;
(2)如图3,F是∠BCD的平分线CE上的点,连结BF,DF,BF=DF=,求CF的长.
【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)
【详解】
解:(1)①
在与中,
②如图,延长交的延长线于
在与中,
平分
(2)如图,过作于 作于
平分
25.(2020·山西晋中市·八年级期中)勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理,在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载,我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”(如图1),后人称之为“赵爽弦图”,流传至今.
(1)①请叙述勾股定理;
②勾股定理的证明,人们已经找到了400多种方法,请从下列几种常见的证明方法中任选一种证明该定理;(以下图形均满足证明勾股定理所需的条件)
(2)如图4,以直角三角形的三边为直径,分别向外部作半圆,则,,满足的关系是______.
(3)如图5,直角三角形的两直角边长分别为3,5,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,则图中两个月形图案(阴影部分)的面积为______.
【答案】(1)①直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(如果用,和分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么);②证明见解析;(2);(3).
【详解】(1)①直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(如果用,和分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么);
②图1:大正方形的面积为,
四个小直角三角形的面积与小正方形的面积的和为,
则;
图2:大正方形的面积为,
四个小直角三角形的面积与小正方形的面积的和为,
则,
即;
图3:直角梯形的面积为,
三个直角三角形的面积之和为,
则,
即;
(2)设对应的直角边长为,对应的直角边长为,对应的斜边长为,
由圆的面积公式得:,
,
,
由勾股定理得:,
则,
即,
故答案为:;
(3)设直角三角形的两直角边长分别为,斜边长为,
由(2)可知,,
则阴影部分的面积为,
,
,
故答案为:.
26.(2021·山西长治市·八年级期末)综合与探究
在学习了轴对称变换后,我们经常会遇到三角形中的“折叠”问题,在解答这种问题时,通常会考虑到折叠前与折叠后的图形全等,并利用全等图形的性质,即对应角相等,对应边相等来研究解决数学中的“折叠”问题,每个小组剪了一些如图1所示的纸片(,,)并进行探究:
(1)如图2,“奋斗”小组将纸片沿DE折叠,使点C落在外部的处
①若,,则的度数为 .
②,,之间的数量关系为 .
(2)如图3,“勤奋”小组将沿DE折叠,使点C与点A重合,求BD的长;
(3)如图4,“雄鹰”小组将沿AD折叠,使点B落在点E处,连接CE,当为直角三角形时,求BD的长.
【答案】(1)①114°;②∠2=∠1+2∠C;(2);(3)3或6
【详解】解:(1)①由折叠性质可得∠C=∠C′=37°
∴∠DFC=∠1+∠C′=77°
∴∠2=∠DFC+∠C=77+37=114°
故答案为:114°
②由折叠性质可得∠C=∠C′
∴∠DFC=∠1+∠C′
∴∠2=∠DFC+∠C=∠1+∠C′+∠C=∠1+2∠C
故答案为:∠2=∠1+2∠C
(2)∵,,
设BD=x,则CD=AD=8-x
∴在Rt△ABD中,,解得:
∴BD的长为
(3)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,
∴AC==10,
∵△AED是△ABD以AD为折痕翻折得到的,
∴AE=AB=6,DE=BD,∠AED=∠B=90°.
当△DEC为直角三角形,
①如图,当∠DEC=90°时,
∵∠AED+∠DEC=180°,
∴点E在线段AC上,
设BD=DE=x,则CD=8-x,
∴CE=AC-AE=4,
∴DE2+CE2=CD2,
即x2+42=(8-x)2,
解得:x=3,即BD=3;
②如图,当∠EDC=90°,
∴∠BDE=90°,
∵∠BDA=∠ADE,
∴∠BDA=∠ADE=45°,
∴∠BAD=45°,
∴AB=BD=6.
综上所述:当△DEC为直角三角形时,BD的长为3或6.
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