|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题19.2-3一次函数及其应用(讲练)-(原卷版).docx
    • 原卷
      专题19.2-3一次函数及其应用(测试)-(原卷版).docx
    • 解析
      专题19.2-3一次函数及其应用(讲练)-(解析版).docx
    • 解析
      专题19.2-3一次函数及其应用(测试)-(解析版).docx
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)01
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)02
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)03
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)01
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)02
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)03
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)01
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)02
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)03
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)01
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)02
    专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中人教版19.2.2 一次函数课后复习题

    展开
    这是一份初中人教版19.2.2 一次函数课后复习题,文件包含专题192-3一次函数及其应用讲练-解析版docx、专题192-3一次函数及其应用讲练-原卷版docx、专题192-3一次函数及其应用测试-解析版docx、专题192-3一次函数及其应用测试-原卷版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共108页, 欢迎下载使用。


    一、知识点
    1.一次函数定义
    若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量)。
    特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数。正比例函数是特殊的一次函数。
    2.一次函数的图象
    把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在平面直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点的组成的图形叫做该函数的图象。
    一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条经过(0,b)和(,0)的直线;
    正比例函数y=kx是一条经过(0,0)和(1,k)的直线。
    3.一次函数的性质
    k的正负决定直线的倾斜方向;
    ①k>0时,y随x的增大而增大;
    ②k<0时,y随x的增大而减小.
    |k|大小决定直线的倾斜程度:
    ①|k|越大,直线与x轴相交的锐角度数越大(直线陡);②|k|越小,直线与x轴相交的锐角度数越小(直线缓);
    b的正负决定直线与y轴交点的位置;
    ①当b>0时,直线与y轴交于正半轴;
    ②当b<0时,直线与y轴交于负半轴;
    ③当b=0时,直线经过原点,是正比例函数.
    由于k,b的符号不同,直线所经过的象限也不同:
    4.确定正比例函数及一次函数表达式的条件
    正比例函数y=kx(k≠0)中只有一个待定系数k,故只需一个条件(如一对x,y的值或一个点)就可求得k的值.
    一次函数y=kx+b(k≠0)中有两个待定系数k,b,需要两个独立的条件确定两个关于k,b的方程,求得k,b的值,这两个条件通常是两个点或两对x,y的值.
    5.一次函数与一元一次不等式的关系
    一次不等式kx+b>0(或kx+b<0)的解集,就是使一次函数y= kx+b中y>0(或y<0)的自变量x的取值范围。反映在图象上是一次函数图象在x轴上方部分(或x轴下方部分)对应的函数图象。
    6.一次函数的应用
    在实际生活中,如何应用函数知识解决实际问题,关键是建立函数模型,即列出符合题意的函数解析式,再利用方程(组)求解。
    二、考点点拨与训练考点1:正比例函数的图象与性质
    典例:已知y﹣2与x+1成正比例,且x=2时,y=8
    (1)写出y与x之间的函数关系式;
    (2)当x=﹣4时,求y的值.
    方法或规律点拨
    本题考查正比例以及函数值问题,掌握正比例定义,和函数值求法是解题关键.
    巩固练习
    1.已知正比例函数的图象经过点,则下列四个点中在这个函数图象上的是( )
    A.B.C.D.
    2.若一个正比例函数的图象经过A (1,-2),B(2,b-1)两点, 则b的值为( )
    A.-3B.0C.3D.4
    3.在式子中,若y是x的正比例函数,则m,n应满足的条件是( )
    A.B.,且C.,且D.
    4.若正比例函数y=(m﹣2)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是( )
    A.m>0B.m<0C.m>2D.m<2
    5.对于函数y=2x,下列说法不正确的是( )
    A.该函数是正比例函数B.该函数图象过点(1,2)
    C.该函数图象经过二、四象限D.y随着x的增大而增大
    6.已知正比例函数的自变量x取值增加1,函数值y就相应减少2,则k的值为______.
    7.若函数的图象经过第二、四象限,则k的取值范围是__________.
    8.若点A(,m)和点B(n,﹣)在同一个正比例函数图象上,则﹣的值是_____.
    9.已知y是关于x正比例函数,当x= -1时,y=2,则y关于x的函数表达式为______
    10.若是正比例函数,则的取值范围是________.
    11.若A(x1,y1),B(x2,y2)是直线y=﹣2x上不同的两点,记m=,则函数y=mx+3的图象经过第__象限.
    12.已知正比例函数经过点(2,6).
    (1)求与之间的函数表达式.
    (2)当时,求的值.
    考点2:一次函数的图象的判定
    典例:已知一次函数()满足随的增大而减小,则下列点中可能在该函数图象上的是( )
    A.B.C.D.
    方法或规律点拨
    本题考查了一次函数的图象和图象上点的坐标特征,属于基础题型,熟练掌握一次函数的基本知识是解题的关键.
    巩固练习
    1.y1=ax+b和y2=bx+a(a≠b),函数y1和y2的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    2.若a,b为实数,且+b=3,则直线y=ax﹣b不经过的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    3.正比例函数的函数值随的增大而增大,则一次函数的图象大致是( )
    A.B.C.D.
    4.一次函数y=﹣bx﹣k的图象如下,则y=﹣kx﹣b的图象大致位置是( )
    A.B.
    C.D.
    5.若关于的不等式组有解,则一次函数的图象一定不经过的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    6.已知关于x的一次函数为y=mx+4m﹣2,下列说法中正确的个数为( )
    ①若函数图像经过原点,则m=;
    ②若m=,则函数图像经过第一、二、四象限;
    ③函数图像与y轴交于点(0,﹣2);
    ④无论m为何实数,函数的图像总经过(﹣4,﹣2).
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    7.一次函数y=-x+1的图象大致是( )
    A.B.C.D.
    8.一次函数图象经过,当比例系数时,其图象大致是( )
    A.B.C.D.
    9.直线经过一、二、三象限,则直线的图象可能是图中的( )
    A.B.C.D.
    10.一次函数和在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    11.下列关于一次函数的结论中,正确的是( )
    A.图像经过点B.当时,
    C.y随x增大而增大D.图像经过第二、三、四象限
    12.一次函数y=-3x-2的图象和性质,表述正确的是( )
    A.y 随x 的增大而增大B.函数图象不经过第一象限
    C.在y轴上的截距为2D.与x轴交于点(-2,0)
    13.在平面直角坐标系中,已知函数的图象,则该函数的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    考点3:一次函数增减性的判定
    典例:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,点A(x1,y1)和点B(x2,y2)是图象上两点,若y1>y2,则x1_____x2.(填“>”或“<”)
    方法或规律点拨
    本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的图象和性质是解答此题的关键.
    巩固练习
    1.在平面直角坐标系中,关于x的一次函数y=(k-2)(x-2)图象上有三点A(0,a),B(2,b),C(4,c),且aA.-3B.-1C.1D.3
    2.若一次函数(k是常数,)的图象经过点P,且函数y的值随自变量x的增大而减小,则点P的坐标可以是( )
    A.B.C.D.
    3.若点(2,y1)和(﹣2,y2)都在直线y=﹣x+3上,则y1与y2的大小关系是( )
    A.y1y2B.y1=y2C.y1y2D.无法确定
    4.点P1(x1,y1),P2(x2,y2),是一次函数y=5x+3图象上的两点,且y1<y2,则x1与x2的大小关系是( )
    A.x1>x2B.x1=x2C.x1<x2D.不能确定
    5.已知点在函数的图像上,则( )
    A.B.C.D. 与的大小关系不能确定
    6.关于函数y=(k﹣3)x+k,给出下列结论:
    ①此函数是一次函数;
    ②无论k取什么值,函数图象必经过点(﹣1,3);
    ③若函数经过二,三,四象限,则k的取值范围是k<0;
    ④若函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则k的取值范围是k<3,
    其中正确的是_____;(填序号)
    7.一次函数y=(k+5)x﹣2中y随x的增大而减小,则k的取值范围是_____.
    8.已知一次函数的图象经过点(0,3),且函数y的值随x的增大而减小,则a的值为_______.
    9.已知一次函数,当时,的最大值是_______.
    10.在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过两点,若,则_______.(填“>”“<”或“=”)
    考点4:一次函数、方程与不等式
    典例:在同一平面直角坐标系内画出一次函数和的图象,根据图象回答下列问题:
    (1)求出方程组的解;
    (2)当取何值时,?当取何值时,且?
    方法或规律点拨
    本题考查的是一次函数与一元一次方程组,一次函数与一元一次不等式,能根据题意画出函数图象,利用数形结合求解是解答此题的关键.
    巩固练习
    1.如图,一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象过点A(0,﹣1),B(1,1),则不等式kx+b>1的解集为( )
    A.x>0B.x<0C.x>1D.x<1
    2.如图,直线与相交于点P,点P的横坐标为,则关于x的不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.一次函数中与的部分对应值如下表,则不等式的解是( )
    A.B.C.D.
    4.已知一次函数y1=kx+1(k<0)的图象与正比例函数y2=mx(m>0)的图象交于点(,),则不等式组的解集为( )
    A.B.C.D.0<x<2
    5.如图,直线y=kx+b与直线y=3x﹣2相交于点(,﹣),则不等式3x﹣2<kx+b的解为( )
    A.x>B.x<C.x>﹣D.x<﹣
    6.如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),则不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为( )
    A.x>2B.0<x<4C.﹣1<x<4D.x<﹣1或x>4
    7.如图,直线与相交于点P,点P的横坐标为-1,则关于x的不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+b(m,b均为常数)与正比例函数y=nx(n为常数)的图象如图所示,则关于x的方程mx=nx﹣b的解为( )
    A.x=3B.x=﹣3C.x=1D.x=﹣1
    9.若直线和相交于点,则方程组的解为( )
    A.B.C.D.
    10.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=ax+b(a、b为常数且a≠0)和直线l2:y=mx+n(m、n为常数且m≠0)相交于点A,若点A的坐标是(4,5),则关于x、y的二元一次方程组的解为_____.
    11.如图,函数和的图象相交于点,点的纵坐标为40,则关于,的方程组的解是______.
    12.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,则一元一次不等式﹣kx+2k+b>0的解集为_____.
    考点5:一次函数的纯数学问题问题
    典例:如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=k1x+b(k1≠0)经过点A(4,0),B(0,2),与直线l2:y=k2x(k2≠0)交于点P(a,1).
    (1)求直线l1、l2的表达式;
    (2)C为直线上一点,过点C作直线m⊥x轴于E,直线m交l2于点D.当CD=3ED时,求C点的坐标.
    方法或规律点拨
    本题考查的是利用待定系数法求解函数解析式,二元一次方程组的解法,一次函数的性质,坐标与图形,掌握以上知识是解题的关键.
    巩固练习
    1.如图,已知B中的实数与A中的实数之间的对应关系是某个一次函数.若用y表示B中的实数,用x表示A中的实数,则a=_____.
    2.如图,若正比例函数的图象与一次函数的图象相交于点,则这个正比例函数的表达式为________.
    3.已知直线与直线平行,且过,则这条直线的解析式是________.
    4.在平面直角坐标系中,有点A(a+1,-6),B(2a-3,-a-5);
    (1)当点B在第二、四象限角平分线上时,求B点坐标.
    (2)若线段AB∥x轴,求A、B两点坐标.
    (3)在(2)的条件下,求经过点B和坐标原点O的函数解析式.
    5.已知正比例函数.
    (1)若函数图象经过一、三象限,求的取值范围;
    (2)若点在函数图象上.求该函数的表达式.
    6.已知与x成正比例,且当时,.
    (1)求y关于x的函数表达式.
    (2)判断点是否在函数的图象上,并说明理由.
    (3)当时,y的最小值为4,求m的值.
    7.设一次函数(k,b是常数,且).
    (1)若一次函数和的图象交于x轴同一点,求的值;
    (2)若,,点和在一次函数y的图象上,且,求的取值范围;
    (3)若,点在该一次函数上,求证:.
    8.已知与成正比例,且时,.
    (1)求与之间的函数关系式,并建立平面直角坐标系,画出函数图象;
    (2)结合图象,当时,求的取值范围.
    9.如图1,直线AB:y=x+4分别与x轴、y轴交于A、B两点,过点B的直线交x轴负半轴于点C,将△BOC沿BC折叠,使点O落在BA上的点M处.
    (1)求A、B两点的坐标;
    (2)求线段BC的长;
    (3)点P为x轴上的动点,当∠PBA=45°时,求点P的坐标.
    10.如图,已知一次函数ykxb的图象经过A2,2,B1,4两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.
    (1)求一次函数的解析式;
    (2)求点C和点D的坐标;
    (3)求△DOB的面积.
    11.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A点出发,在正方形的边上由A→B→C→D运动,设运动的时间为t(s),△APD的面积为S(cm2).S与t的函数图象如图所示.
    (1)当点P在BC上运动时,写出t的范围.
    (2)当t为何值时,△APD的面积为6cm2.
    12.如图,一次函数的图象分别与,轴交于,两点,已知过点的直线交轴于点,且.
    (1)求点,的坐标,并在图中画出直线的图象;
    (2)求直线的表达式.
    13.如图,已知直线与轴交于A(-3,0)、与轴交于B点,
    且经过(1,8),在轴上有一点C(0,3),动点D从点A以每秒1个单位的速度沿
    轴向右移动,设动点D的移动时间为秒.
    (1)求、的值;
    (2)当为何值时△COD≌△AOB,并求此时点D的坐标;
    (3)求△COD的面积S与动点D的移动时间之间的函数关系式.
    14.如图,已知,,把线段AB平移,使点B移动到点处,这时点A移动到点C处.
    (1)请在图中画出线段CD;
    (2)求经过C、D的直线的函数表达式及其与y轴的交点坐标.
    15.已知一次函数的图象经过点和.
    (1)求该函数的表达式.
    (2)若点是轴上一点,且的面积为6,求点的坐标.
    16.如图,直线l:y=﹣x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从点A出发以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.
    (1)求A,B两点的坐标;
    (2)求△COM的面积S与点M的移动时间t之间的函数关系式;
    (3)当t=6时,
    ①直接写出直线CM所对应的函数表达式;
    ②问直线CM与直线有怎样的位置关系?请说明理由.
    17.定义:函数叫做关于的对称函数,它与轴负半轴交点记为,与轴正半轴交点记为.
    (1)关于1的对称函数与直线交于点,如图.
    ①,,.
    ②为关于1的对称函数图象上一点(点不与点重合),当时,求点的坐标;
    (2)当直线与关于的对称函数有两个交点时,求的取值范围.
    18.已知点是第一象限内的点,直线交轴于点,交轴于点,连接.
    (1)求直线的表达式.
    (2)求的面积.
    考点6:一次函数的实际应用问题
    典例:.某文具店计划购进A,B两种笔记本共60本,每本A种笔记本比B种笔记本的利润高3元,销售2本A种笔记本与3本B种笔记本所得利润相同,其中A种笔记本的进货量不超过进货总量的,B种笔记本的进货量不超过30本.
    (1)每本A种笔记本与B种笔记本的利润各为多少元?
    (2)设购进B种笔记本m本,销售总利润为W元,文具店应如何安排进货才能使得W最大?
    (3)实际进货时,B种笔记本进价下降n(3≤n≤5)元.若两种笔记本售价不变,请设计出笔记本销售总利润最大的进货方案.
    方法或规律点拨
    本题考查一元一次方程的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的应用等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
    巩固练习
    1.如图,若弹簧的总长度y(cm)是关于所挂重物x(kg)的一次函数y=kx+b,则不挂重物时,弹簧的长度是( )
    A.5cmB.8cmC.9cmD.10cm
    2.小甬,小真两人的跑步路程y(米)和跑步时间x(分)之间的关系如图所示,已知小甬的跑步速度比小真快,则下列说法正确的是( )
    A.小甬每分钟跑200米.小真每分钟跑100米
    B.小甬每跑100米时,小真只能跑60米
    C.相遇时,小甬、小真两人都跑了500米
    D.经过4分钟时,小甬、小真两人都跑800米
    3.一蓄水池中有水,打开排水阀门开始放水后水池的水量与放水时间有如下关系:
    下列说法不正确的是( )
    A.蓄水池每分钟放水
    B.放水18分钟后,水池中水量为
    C.蓄水池一共可以放水25分钟
    D.放水12分钟后,水池中水量为
    4.一条笔直的公路上依次有A,,三地,甲,乙两人同时从A地出发,甲先使用共享单车,经过地到达停车点地后再步行返回地,此时直接步行的乙也恰好到达地.已知两人步行速度相同,两人离起点A的距离(米)关于时间(分)的函数关系如图,则______.
    5.本年度某单位常有集体外出学习活动,因此准备与出租车公司签订租车协议.现有甲、乙两家出租车公司供选择.设每月行驶千米,应付给甲公司元,应付给乙公司元,、分别与之间的函数关系如图所示,若这个单位估计每月需要行驶的路程为3500千米,那么为了省钱,这个单位应租__________公司.
    6.甲乙两人同时登同一座山,甲乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
    (1)乙在提速前登山的速度是______米/分钟,乙在地提速时距地面的高度为______米.
    (2)若乙提速后,乙比甲提前了9分钟到达山顶,请求出乙提速后和之间的函数关系式.
    (3)登山多长时间时,乙追上了甲,此时甲距山顶的高度为多少米?
    7.已知A,B两地相距,甲、乙两人沿同一条公路匀速从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑自行车,设乙行驶的时间为,甲乙两人之间的距离为,y与t的函数关系如图所示.请观察分析图象解决以下问题:
    (1)乙比甲先出发________小时,甲骑摩托车的速度是______,第一次相遇的时间在乙出发______小时.
    (2)当时,求t的取值范围;
    (3)若甲到达B地后立即原路返回,返回途中甲乙何时相距?
    8.某数码商店销售A、B两种型号的手机,其中A型手机每台的利润为260元,B型手机每台的利润为300元.该店计划一次性购进两种型号的手机120台,由于厂家的限制,A型手机最多购进80台,B型手机购进的台数不超过A型手机的2倍,设购进A型手机x台,这120台手机的销售总利润为y元.
    (1)求y关于x的函数解析式,并求出自变量x的取值范围;
    (2)该商店购进A型、B型手机各多少台时,销售总利润最大?最大利润是多少?
    (3)实际进货时,厂家对A型手机出厂价下调a(50<a<100)元,若商店保持同种手机的售价不变,请你设计出使销售总利润最大的进货方案,并求出最大利润.
    9.甲乙两人同时登山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的关系如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
    (1)甲登山的速度是每分钟 米,乙在地提速时距地面的高度为 米;
    (2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,请分别求出甲、乙二人登山全过程中,登山时距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数关系式;
    (3)甲乙两人距离地面高度差为30米时,求此时所对应的的值.
    10.近期多次出现进口冷冻牛肉外包装新冠病毒核酸呈阳性,国内的新鲜牛肉价格出现了大幅度涨价.某牛肉摊位购进一批国产新鲜牛肉,进价为每千克40元,物价部门规定其销售价不低于成本价且不高于成本价的2倍,经试销发现,日销售量(千克)与销售单价(元/千克)符合如图所示的一次函数关系:
    (1)求与的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
    (2)若在销售过租中每天还要支付其他费用300元,当销售单价为多少时,该批国产新鲜牛肉的日获利最大?最大获利是多少元?
    11.小明家所在地的供电公司实行“峰谷电价”,峰时(8:00~21:00)电价为0.5元/度,谷时(21:00~8:00)电价为0.3元/度.为了解空调制暖的耗能情况,小明记录了家里某天0时~24时内空调制暖的用电量,其用电量y(度)与时间x(h)的函数关系如图所示.
    (1)小明家白天不开空调的时间共 h;
    (2)求小明家该天空调制暖所用的电费;
    (3)设空调制暖所用电费为w元,请画出该天0时~24时内w与x的函数图象.(标注必要数据)
    12.如图所示,在平面直角坐标系中,已知一次函数的图象与轴,轴分别交于,两点,以为边在第二象限内作正方形.
    (1)求正方形的面积;
    (2)求点,的坐标;
    (3)在轴上是否存在点,使的周长最小?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    13.某校八年级举行演讲比赛,购买A,B两种笔记本作为奖品,这两种笔记本的单价分别为12元和8元.根据比赛设奖情况,需购买两种笔记本共30本,并且购买A笔记本的数量要少于B笔记本数量的,但又不少于B笔记本数量的,设买A种笔记本n本,
    (1)则买两种笔记本的总费用________元(用n的代数式表示)
    (2)求出n的取值范围.
    (3)购买这两种笔记本各多少本时,花费最少?此时的花费是多少元?
    k
    b
    图象经过象限
    图象
    k>0
    b>0
    一、二、三
    b<0
    一、三、四
    k<0
    b>0
    一、二、四
    b<0
    二、三、四
    x
    -2
    -1
    0
    1
    y
    5
    3
    1
    -1
    放水时间/分
    1
    2
    3
    4

    水池中水量/
    48
    46
    44
    42

    相关试卷

    专题10 一次函数及其应用(解析版): 这是一份专题10 一次函数及其应用(解析版),共45页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    中考数学专题练——专题6 一次函数及其应用(试题精选,含答案): 这是一份中考数学专题练——专题6 一次函数及其应用(试题精选,含答案),共42页。试卷主要包含了一次函数及其应用等内容,欢迎下载使用。

    专题13一次函数及其应用(基础巩固练习)解析版: 这是一份专题13一次函数及其应用(基础巩固练习)解析版,共41页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题19.2-3 一次函数及其应用-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map