人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化作业课件ppt

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5.D6.B 7.主观题
1.古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊社会的图景，成为研究早期希腊社会的重要文献。这部作品是( )
A．《俄狄浦斯王》 B．《天方夜谭》C．《荷马史诗》 D．《被缚的普罗米修斯》
2.下图所示雕塑《拉奥孔》，是古希腊造型艺术的典范之作。古希腊雕塑创作中特别强调“人体比例”，这体现了( )
A. 希腊人的科学精神B．希腊人的英雄崇拜观C．希腊人对人体美的崇尚D．希腊人对艺术表现力的要求
3.手工课上，小龙想用橡皮泥捏一个体现古希腊建筑艺术特点的模型，以下最适合作为他模仿与借鉴范本的是( )
A．帕特农神庙 B．金字塔 C．凯旋门 D．万神庙
4.从下面图片中我们不能解读到的信息是( )
A．哲学家思想的伟大 B．万物由“原子”组成C．雅典民主制的缺陷 D．雅典城邦的悲剧
《苏格拉底之死》
5.有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这里的留给欧洲的“文明”主要是指( )
A．开创了长治久安的治国经验B．建立了最早的民主政治国家C．开创了最为完美的雕刻艺术D．开创了欧洲法制建设的理论
6.我们今天广泛采用的公历，其实是由凯撒命人于公元前46年制定的一套历法发展而来的。这里凯撒命人制定的历法指的是( )
A．太阳历 B．儒略历 C．干支历 D．大明历
7.阅读材料，回答下列问题。 材料一： 图1 图2 材料二：他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。 材料三：“吾爱吾师，吾更爱真理”，他是一位百科全书式的学者，还创立了许多新的学科。