初中历史人教部编版九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争教学ppt课件

这是一份初中历史人教部编版九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了拉美独立国家，墨西哥，阿根廷，哥伦比亚等内容，欢迎下载使用。
黄金和白银热刻在剑柄上的十字携带秘密武器的神回来了像饿狼般贪婪黄金波托西的光辉：白银的周期西班牙人养牛，别人喝奶骑士和马的分工波托西的废墟，白银的时代洒下鲜血和热泪，
伴随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙走上殖民扩张的道路。拉丁美洲处于西班牙、葡萄牙的殖民统治之下。“有压迫就有反抗”，面对殖民者疯狂掠夺和压迫，殖民地人民展开了怎样的斗争？
识记玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的基本史实；
归纳拉丁美洲独立运动的背景，讲述其进程，并分析归纳其意义（重难点）
归纳印度民族大起义的根本原因，了解其概况，感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神
目标导学一：拉丁美洲独立运动爆发的原因
掌握军事、经济、宗教大权
地主、中下级官吏、医生、律师
佃农、种植园/矿场奴隶
拉美殖民地社会阶层示意图
西班牙与葡萄牙在拉丁美洲殖民的过程充满了暴力与血腥。在其建立殖民地，掠夺资源与财富的过程中，殖民者对拉丁美洲的印第安人进行了残酷的征服、驱赶甚至屠杀。除此之外，葡萄牙人还从非洲输入黑奴以补充劳动力的不足。这种殖民者与被殖民者的社会结构一直作为历史遗产，成为拉丁美洲发展过程中难以消除的梦魇。
拉丁美洲独立运动爆发原因—内因（根因）：殖民统治与掠夺
目标导学二 概述拉美独立运动反殖斗争史实
玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加拉加斯城的一个土生白人贵族家庭。受过良好教育，游历过法国等欧洲国家，受到启蒙运动的影响。1807年开始进行反对西班牙殖民统治的斗争。他带领他的人民、军队取得了很多胜利。被称为南美的“解放者”。他在南美独立战争中做出了重要贡献。
圣马丁是南美解放运动的领导人之一，他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。
时间长、范围广、南北国家联合作战
总结：拉丁美洲独立战争取得胜利的原因有哪些？
得到人民的 广泛支持、拥护和国际社会的同情和援助
拿破仑战争对西班牙和葡萄牙的打击
玻利瓦尔、 圣马丁等的组织领导和直接指挥
实现了联合协作共同抗敌
参加独立战争的广大将士的英勇作战
目标导学三 印度民族大起义爆发的原因
　　拉克希米·巴依（1835—1858）是中印度北部章西土邦的女王，亦称章西女王。她是1857～1859年印度民族大起义的领导者之一。在战斗中，她独自一人还击包围她的敌人。女王用尽最后一点力气把前面那个敌人砍翻在地,章西女王牺牲时年仅23岁。
印度民族大起义的特点:
在印度民族大起义中，有三个起义中心，密拉特、德里、章西，他们各成体系，没形成统一领导，使得他们前后不能呼应。不利于战争的开展。
印度民族大起义和拉丁美洲独立运动比较
②起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。
③工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。
印度民族大起义为什么会失败？
比较印度民族大起义和中国太平天国运动的不同点？
印度人民是为反抗英国的殖民统治，侧重于反侵略。太平天国运动是要推翻清政府的统治，侧重于反封建。
印度民族大起义，有各阶层的广泛参与，如有封建王公、士兵、农民、手工业者等。太平天国运动是一场农民起义，参与者主要是农民。
印度民族大起义被英国军队残酷镇压。太平天国运动则是被中外反动势力联合绞杀的。
1. 他领导和完成了南美的独立战争，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。现在南美北部诸国中，有他的雕像和以他的名字命名的广场、城市和国家，他就是“解放者”A．玻利瓦尔 B．华盛顿 C．圣马丁 D．卡斯特罗
2.“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是 A.尼赫鲁 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王