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    部编版七年级上册道德与法治第四单元 生命的思考第八课 探问生命 8.1生命可以永恒吗课件(共36张`PPT)

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册生命可以永恒吗课文ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册生命可以永恒吗课文ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了本课目标,运用你的经验,生命有时尽,探究与分享,相关链接,生命有接续,生命接续的意义,拓展空间,生命可以永恒吗等内容,欢迎下载使用。
    8.1 生命可以永恒吗
    1、知识与技能:知道生命的特点,了解生命的传承关系;理解不同的人对生命的态度不同,其生命意义和价值也不同。2、过程与方法:提高对生命的认识和理解能力,培养合作探究和辨析能力。3、情感态度价值观目标:学会用正确的态度对待,培养正确的生命观和价值观,用积极乐观的态度面对自己的生命。
    1、说说你所知道的“最长的生命”。 2、我们的生命可以永恒吗?如果不可以,为什么?如果可以,它将会怎么实现?
    不可以。 个体的生命是短暂的,因为我们不可能抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。 有时,我们说生命可以永恒,指的是一代又一代人的接续,它通过家族的繁衍,创造出不朽的精神文化成果等方式来实现的。
    1、在上面的生命故事中,两个女孩表达了哪些共同的感受? 2、她们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识?
    (1)、共同表达了生命是大自然的奇迹,个体生命是在无数的偶然性中产生的。 (2)、每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。我们要珍视生命,热爱生命等。
    (1)、生命来之不易。 在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。
    1、生命有哪些特点?
    (2)、生命是独特的。 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
    生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
    请张开你的手掌,关注自己的手指,你知道他隐藏着怎样的生命秘密吗? 我们每个人的手指上都有指纹,指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹甚至比脱氧核糖核酸(DNA)更为独特,同卵双生者尽管拥有相同的脱氧糖核酸,却没有相同的指纹。虽然受年龄增长、劳动、疾病等因素的影响,指紋有发生变异的可能,例如,在指纹的乳沟中滋生出小线,形成疤痕,或者在压力作用下发生扭曲、移位现象,但是专家指出,指纹的变异量往往是很小的。人在胚胎时期,指纹就形成了,并且伴随我们的一生。指线包含着一系列的特征组合,可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别证据。
    思考:影片中的故事在现实生活中会不会发生?为什么?
    (3)、生命是不可逆的。罗曼.罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。
    (4)、生命也是短暂的。在时间的长河中,个人的生命很短暂,“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。
    解析:人生在天地之间,就像小白马在细小的缝隙前跑过一样,不过一瞬间罢了。意思是说时光飞逝,人生短暂,要珍惜时间,不要轻易放弃,努力作出一番事业来。
    1、“每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?”你的回答是什么? 2 、孔子说:“未知生,焉知死。”你同意这种说法吗?说说你的理由。
    (1)为了自己心中的信仰;为了家人的幸福;为了让生命更有价值。 (2)同意。 因为每个人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命的每一寸时光,让生命变得更丰富、更充实,更有意义。向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。
    思考:自古就有人研究炼丹术以逃避死亡,他们能成功吗?为什么?
    (5) 、我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。
    生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。生命是不可逆的。④生命也是短暂的。⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
    1、生命有哪些特点?(为什么要热爱生命?)
    2、我们应该如何正确面对死亡?
    死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
    你的出生给你的家庭带来了什么? ◇令我的家人有了新的身份:爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐…… ◇令我姐姐说自从有了我,她就“升级”了,不再是家里年龄最小的人。 ◇我的名字里有一个“贤”字,这是我在家族中的辈分,我爷爷告诉我从此我们家“贤”字辈就有人啦! ◇我……,给家庭带来了欢乐,让家庭得以延续。
    1 、在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们找到一个位置,担当一份使命。
    我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。
    虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
    我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。
    从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系?
    分别看到了家族生命的传承,中华民族的延续,民族友好关系的传承。
    2、生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好认识和面对自己的生命。
    阅读感悟 对于人类的前途,我始终是一个乐观主义者。我相信,不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是微末不足道的一点东西;但是没有这一点东西,链子就组不成。在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是决非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就在这里。 节选自李羨林:《季羡林精选文集②:人生感悟》
    3、在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。因此,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
    ①生命的接续,为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。生命的接续,让我们能更好地认识和面对自己的生命。在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
    请尝试制作一张你的家族图谱。
    孔氏家族 作为全世界有家谱记载的最长的家族,孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气,他们在政治、经济、文化等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子二十世孙孔融,“年四岁,能让梨”,将谦让的美德发扬光大;而第七十四代孙、援藏干部孔繁森,在西藏期间忘我工作,无私奉献,因公殉职,被称为时代楷模。
    人的肉体生命有时尽,但精神生命可以永恒;生命来之不易,生命是独特的、不可逆的、短暂的,一代又一代的个体生命实现了人类肉体生命的接续和精神文明的传承。
    1、生命的特点?①生命来之不易②生命是独特的③生命是不可逆的④生命是短暂的2、如何正确认识死亡?
    ②更好地认识和面对自己的生命③我们还接续着社会关系中、精神信念上的生命,继承和创造人类的精神文明成果。
    3、生命的接续有什么意义?①生命的接续为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
    1.广西河池市巴马瑶族自治县巴马镇罗美珍老人,在“第三届中国十大寿星排行榜”中,被中国老年学学会认定为中国最年长寿星。2013年6月4日罗美珍老人逝世,享年127岁。最年长寿星逝世表明( )A.人的生命很短暂 B.生命是大自然的奇迹 C.生命是永恒的 D.生命有时尽
    2、下列选项对生命短暂性的理解正确的一项是( )A、我们可以通过寻找长生不老的药,使生命成为永恒B、每个人的生命来之不易,我们应该珍惜C、我们在自己的有生之年吃好、喝好、玩好,这样活着才有价值D、生命是短暂的,所以学习、工作对我们来说都是毫无意义的
    3.雷锋说:“我要将有限的生命投身到无限的为人民服务中去”,说明他( )A. 懂得生命是短暂的,不可逆的,要努力提升生命的价值 B. 不懂得珍爱自己的生命 C. 在努力为自己争得荣誉,表现自己 D. 付出是为了得到更多的回报
    4.指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定的人的指纹。这种锁利用的原理是 (    )A.生命是独特的     B.人的指纹最不容丢失C.每个人的性格都是独特的      D.人类是最有智慧的生命形式

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