安徽省蚌埠市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题（word版 含答案）

这是一份安徽省蚌埠市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题（word版 含答案），共7页。试卷主要包含了请把下面的句子翻译成现代汉语，【甲乙】两文告诉我们哪些道理？，阅读下面的文字，按要求作文等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分）
1．默写。（10分）
（1）星汉灿烂，_____________。（曹操《观沧海》）
（2）君问归期未有期，_____________。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）_____________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）_____________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
（5）《十二章》中，阐述“学”和“思”辩证关系的句子是“_____________，_____________”。
（6）王湾《次北固山下》中揭示新旧交替生活哲理的诗句是“_____________，_____________”。
（7）马致远《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是“_____________，_____________”。
2．请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）
八戒观之不尽，满心欢喜道：“哥啊，好去处！果然是天下第一名山！”行者道：“贤弟，可过得日子么？”八戒笑道：“你看师兄说的话，宝山乃洞天福地之处，怎么说度日之言也？”二人谈笑多时，下了山，只见路旁有几个小猴，捧着紫巍巍的葡tá，香喷喷的梨枣，黄森森的枇杷，红艳艳的杨梅，跪在路旁叫道：“大圣爷爷，请进早膳。”行者笑道：“我猪弟食肠大，却不是以果子作膳的。也罢也罢，莫嫌菲薄，将就吃个儿当点心罢。”八戒道：“我虽食肠大，却也随乡入乡是。拿来拿来，我也吃几个儿尝新。”二人吃了果子，渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧，只管催cù道：“哥哥，师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。”行者道：“贤弟，请你往水帘洞里去耍耍。”八戒坚辞道：“多感老兄盛意，奈何师父久等，不劳进洞罢。”行者道：“既如此，不敢久留，请就此处奉别。”八戒道：“哥哥，你不去了？”
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
去处（ ）葡tá（ ）催cù（ ）
（2）下列词语的类别与“行者”不同的一项是（ ）（3分）
A．杨梅B．小猴C．宝山D．尝新
（3）选文中“贤弟”属于敬辞，下面不属于敬辞的一项是（ ）（3分）
A．家兄B．令郎C．海涵D．贵校
（4）以上文段选自名著《______》，作者是______（填朝代）朝的作家______（填姓名）。（3分）
3．锦育学校开展“文学部落”综合实践活动，请你参与。（13分）
（1）下面是小亮同学替文学社写的征文启事，其中有些问题，请你修改。（6分）
征文启事
为了迎接“世界读书日”的到来，【甲】校文学社拟举办“阅读伴我成长，经典启迪心灵”主题征文。
活动要求：（l）参赛文章应切合征文主题，文体不限，不得抄袭，不少于600字；（2）稿件在12月28日前交到办公楼101室。【乙】欢迎积极投稿的同学们。
2021年12月12日
校文学社
①【甲】处画横线句子有语病，请你修改。（2分）
②【乙】处画波浪线句子表意不当，请你修改。（2分）
③征文启事有一处格式不对，请你修改。（2分）
（2）你心目中的文学是什么？请仿照下面的句子，再续写两句。（4分）
文学，是一座充满了智慧的知识宝库：孤独的时候，文学是你最忠实的朋友，让你有了精神的伙伴；______，______，______，______，______，______。
（3）阅读下面调查表，从中得出一条结论。（3分）
锦育中学全体初一学生文学名著阅读方式调查表
二、阅读（55分）
请阅读下面的文字，回答问题。
[一]冰城（22分）
一片云
大雪一下，我就失语了，好几天才缓过神来。
我出生于陕北，可以说有生之年从来没见过这么大的雪。最近哈尔滨的大雪，最初着实把我吓到不敢出门。
开始几天，还零零星星下着一些雪，但并没有蓄住。没想到这场大雪是后半夜里下的，早晨起来白茫茫一片，我就没敢出门。中午时分，得出去吃饭了，于是我就往楼下走。此时窗外风声大作，（ ）就是风里一些雪，我想不至于无法吃饭吧。
实际上，当我出了楼门远远看到那一排冰柱似的树时，就不得不（ ）了。我以前见过雪落在树上，但是没有见过整棵树、整排树都结了冰。事实是，楼门前那一排绿化树全部被冰封住了。从门口台阶一路下去，仅仅是个下坡，我就一步三摇晃地往下走。等下到快一半坡的时候，我心想，以我的本事，即使出去下午恐怕是回不来的，实在是太难走了。于是，我又缓慢地继续一步三摇晃地往回返。空气里有风，但落下来的雨如冰，如一个个巴掌一样打在脸上。屋檐下站着避风的人，看着我手脚并用地挪移，并没有显出怪异的神色，（ ）是本地人，比我懂得如何躲避危险。
那一天，我不得不进入楼下的小卖店买了螺蛳粉泡着吃。从窗户观察到黄昏，街上几乎没有人也没有车，后来还停了电。到我不想靠泡制的食物过日子的时候，已经是第四天了。
虽然雪白天停，夜里仍然还在继续下，整个世界仿佛从童话里平移出来，好像我在一场雪后进入了一座童话之城。
整个室外的世界都成冰糖葫芦了，一堆又一堆的雪拥抱着这一处、那一处，没有遗漏。树枝，一根根就像蘸上了透明的冰糖葫芦；屋檐下，也是一串串的冰柱，闪着光；四方路灯的灯罩，也结了冰条，像小孩子戴了白色帽子，帽檐下一排排透明色的流苏……坐了车子往以前繁华、现在萧条的道外区，去看巴洛克风格建筑的三道街，一路过博物馆，又过哈工大，全是各式各样的冰冬树。矮灌木比如丁香树是好的，上面的雪团团的，仿佛一个又一个奶油蛋糕。松树上一串串的叶子被雪包住，像不同个头的孩子戴了白手套、白围巾站着迎接什么；最令人堪怜的是一棵棵高树，平日里树冠直指天空，人即使爬上去也摸不到它的顶，这时候一株株被拦腰折断了……
到处都是扫雪的人，铲雪的车，老人和小孩都参与其中……高楼前拉了绳子，要求人们离远了走。布告栏上写着要注意冰溜。空旷的广场上，仍然有一个人站着晨练。孩子们跑来跑去打着雪仗。滑坡的地方，妇人蹲下来，和孩子一起往下滑，笑声落了一地……这时候天已经晴了，虽然天气预报仍然提醒着下雪，注意加衣与出行，大街上的路也被一条条清理了出来。只是冰仍然冻着未折头的高树，雪依然盖着矮灌木，很多人出来拿着不同的工具清理一些树的断枝，一辆又一辆的挖掘机穿行着……原来生命在一场大雪面前，仿佛重新再赋予了它的意义。天空里有鸟儿飞过，但极其少。下雪天它们去哪里了？那些日子它们吃什么？还有街头的猫咪、野狗呢？
我哆嗦着身子去吃饭，买一些生活必备品。疫情加大雪，异乡人更要把自己照顾好，有时会禁不住为那些室外的动物们哀伤。极寒天气，有多少张口在挨饿，却也又常被那些如冰糖葫芦被塑封在冰条里的树吸引着眼睛，总也看不够。我多想穿着厚厚的棉衣走进这白雪皑皑的丛林里，来到一个冰雪世界，树林里会有怎样的神奇呢……其实不需要有其他，一棵棵姿态各异冰冻的树，一根根枝杆，就会让我迷失。然而仍有突入肌体生命里的寒，提醒我不要太迷恋这北国大地，提醒我生命要绿叶、花朵与春天。
冰冻就像是一种指示，我开始理解，这白茫茫的雪城。
(选自2021年11月15 日《西安日报》，有删改)
4.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是()(3分)
A.不过震惊当然B.不外惊奇显然
C.不过震惊显然D.不外惊奇当然
5.文章第2段有什么作用？(4分)
6.从修辞手法的角度赏析下面句子。(6分)
(1)整个世界仿佛从童话里平移出来，好像我在一场雪后进入了一座童话之城。(2)一堆又-一堆的雪拥抱着这-一处、那一处，没有遗漏。
7.大雪引发了作者的哪些联想？请结合全文内容概括。(5分)
8.文中冰城人们雪中的表现，可以给我们哪些启示？至少写出两点。(4分)
[二]寒夜的便利店有故事(18分)
孙毅
凌晨⒉点之后，店里就只剩下小宋和老俞两个人。偶尔，会响一声——“您有新的外卖订单”。又是咖啡，四杯，送到附近的小区。10分钟过后，外卖员来了，小宋早就把咖啡包好，“不会还有人在加班吧？”外卖员微微摇头，他更关心这一单能否准点送到。
【A】3点半，夜里补货的货车，第二次到店，这次是送低温商品。上一次，在1点半，送来的是常温商品。
【B】货车一次要送6家店，到庄胜广场这家店，与预定时间分毫不差。两个人一趟一趟把货物卸到店里。小宋开始把新到的饭团，果汁、牛奶，等等，往货架上码放。老俞开始另一项重要工作——准备早餐。玉米，要放进微波炉提前加热。大肉包要放进蒸箱里，缓慢加热。关东煮，要分类放进方格里，慢慢“咕嘟”着。早餐时段最受欢迎的商品，都要在凌晨4点，开始制作。“大概需要一个半小时。”老俞说，第一批需要早饭的顾客，会在5点半到6点之间到店。
【C】什么时间该做什么事，哪种商品放在哪个货架，背后甚至还有大数据支撑。“便利店和超市大卖场不一样，便利第一。放在最显眼地方、最好拿的商品，就是这家店卖得最好的。”小宋一边把酸奶往冰柜里放，一边说起货架的“奥秘”。
【D】顾客进店，迎面第一排货架，是应急商品，比如雨伞，数据线、充电宝。这家多点便利店南边不远，有家酒店。所以，洗漱用品、一次性用品，也放在第一排货架。
再往里走，方便食品货架。传统的泡面已经渐渐让出江山，自热米饭、火锅、螺蛹粉，地位显著提升。更传统的火腿肠、八宝粥退到最底层的位置。
饮料区域，咖啡种类繁多，罐装、杯装、冷的、热的、现磨的……足有几十种。酒水区域，就像小宋所言，葡萄酒占据了很重要的位置，干红、干白，一应俱全。热饮区域的饮料，用的是冷热可调节柜，冬季加热，夏季制冷。
从2点到4点，是这个城市熟睡的时间，也是小宋和老俞最忙碌的时间，店里几乎没人光顾。
也有例外。比如11月7日那个凌晨，初雪降临。“我们店门前这一片，是一个‘窝’，风打着旋。”按常理，在凌晨，店门是紧闭着的，但在那天，小宋记得，门时不时就要打开，有人看见亮灯的便利店，就进来避风躲雪。店里免费提供热水，即便不购物，进店的人也能抱着热水，暖暖手，喝一口，热热身。
有的人说，刚来北京就见到雪，很幸运；有的人说，幸好是周末，不然耽误第二天上班；有的人，不断回着微信语音，说自己没事；还有的人，就坐在那发呆。
小宋那天就在一旁站着，每过一会儿，就给大家添点热水。
在5点到6点，来便利店的，更多是那些需要早起为他人服务的人。写字楼的早班保安，保洁，会到便利店里来买两个热包子。附近有一个面包房，每天早晨现烤面包，店员没地方吃早饭，就到便利店来买。附近有个学校，学生们在清晨7点多钟来买早饭，但老师们会在6点多钟就先来一步。
老俞在早晨7点下夜班，小宋比他晚半小时，他需要跟早班同事，交接一下工作。7点之后，天开始大亮。便利店内，顾客越来越多。店外的街道，开始喧闹起来，整个城市逐渐苏醒。
此时的小宋，已经忙了10个小时。他迎着朝阳，步行到宣武门，坐地铁回磁器口的家中。再过十几个小时，又是一个夜班。在北京每一个凌晨的便利店，都有一个小宋、一个老俞，里面有热水、有咖啡、有面包、有酒、也有故事。
（摘编自2021年12月02日《北京晚报》）
9．下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ）（3分）
长时间的工作，两个人早就掌握了经营规律。
A．【A】B．【B】C．【C】D．【D】
10．文章采用了什么叙述顺序？有什么好处？（4分）
11．文中画线句子是什么描写？有什么作用？（5分）
两个人一趟一趟把货物卸到店里。小宋开始把新到的饭团、果汁、牛奶等等，往货架上码放。老俞开始另一项重要工作——准备早餐。
12．从便利店里的小宋和老俞身上，可以发现哪些可贵的精神品质？至少写出三点。（6分）
[三]（15分）
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自蒲松龄《狼》）
【乙】一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗①行室②，奔入伏③焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾④无计可以死之。惟有小刀不盈⑤寸，遂割破爪下皮，以吹豕（shǐ）⑥之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方⑦缚以带。出视，则狼胀如牛，股直流不能屈，口张不得合。遂负⑧之以归。非屠乌⑨能作此谋也！
注释：①遗：留下。②行室：指农民在田中所搭的草棚。③伏：躲藏。④顾：然而，可是。⑤盈：满，足。不盈：不满，不足。⑥豕（shǐ）：猪。⑦方：才。⑧负：背。⑨乌：哪里，怎么。
（选自《狼》蒲松龄）
13．解释下列加点词在文中的意思。（5分）
（1）其一犬坐于前犬：______（2）弛担持刀弛：______
（3）顾野有麦场顾：______（4）顾无计可以死之计：______
（5）股直不能屈股：______
14．请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（2）非屠乌能作此谋也？
15．【甲】文“后狼止而前狼又至”表现狼的______；【乙】文“狼自苫中探爪入”表现了狼的______。（2分）
16．【甲乙】两文告诉我们哪些道理？（4分）
三、写作（55分）
17．阅读下面的文字，按要求作文。（55分）
这一年里，你是不是又长高了？是不是学到了许多新的知识？是不是遇到困难不再畏缩退让，而是想办法解决了？是不是能够体谅父母长辈的忙碌辛苦了？是不是能够帮助同学了？是不是能从失败中得到启发了？……这就是成长，看得见的成长！
请以“看得见的成长”为题，写一篇作文。
[提示和要求]（1）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。
2021—2022第一学期期末调研
七年级语文参考答案
1．（1）若出其里（2）巴山夜雨涨秋池（3）我寄愁心与明月（4）非淡泊无以明志（5）学而不思则罔思而不学则殆（6）海日生残夜江春人旧年（7）夕阳西下断肠人在天涯（每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）
2．（1）chù萄促（每空1分，3分）（2）D（3分）D项是动词，其他三项和“行者”都是名词。
（3）A（3分）“家兄”是谦辞。（4）西游记明吴承恩（每空1分，3分）
3．（1）①在“主题征文”后加“活动”。②改为“欢迎同学们积极投稿”。③落款和时间互换位置。
（2）示例：悲伤的时候，文学是一种无言的慰藉，让你忘却了所有的忧愁；苦闷的时候，文学是最好的释怀，让你的心情天空布满了霞光。（每句2分，4分）
（3）示例：从整体看，锦育中学初一学生文学名著阅读状况不佳，绝大多数同学阅读不够深入，不是真正的阅读，只有极少数同学能采用精读、做批注等较好的阅读方式。（3分，言之有理即可）
4．C（3分）不过：仅仅。不外：不超出某种范围以外。根据搭配习惯，选“不过”。震惊：震动而惊惧。惊奇：觉得很奇怪。文中有发现“一排绿化树全部被冰封住了”的情况，超出了“惊奇”的程度，选“震惊”。当然：应当这样。显然：容易看出或感觉到。根据前面“并没有显出怪异的神色”，选“显然”。
5．内容上，写被大雪吓到不敢出门，表现大雪给自己带来的心理冲击；结构上，引出下文大雪后的异乎寻常的情况。（每点2分，4分）
6．（1）运用比喻的修辞手法，把雪后的世界比作是“童话之城”，突出了冰城雪后如同童话一般的纯洁和美丽。（2）运用比拟（拟人）的修辞手法，“拥抱”的人格化动作，表现了大雪的无处不到。（每小题3分，6分）
7．（1）为那些室外的动物们哀伤，担心它们挨饿。（2）为冰冻的树迷失，担心它们折断和冻坏。（3）期望春天，期望绿叶和花朵。（每l点2分，答出2点3分，答出3点5分）
8．（1）做城市的主人，主动参加公益劳动。（2）不畏严寒，快乐生活。（3）在极端寒冷天气下，注意生命安全。（每点2分，4分）
9．C（3分）“什么时间该做什么事，哪种商品放在哪个货架，背后甚至还有大数据支撑”是对“经营规律”的解说。
10．顺叙，文章按照“凌晨⒉点之后”“3点半”“从2点到4点”“在5点到6点”等时间顺序叙述，叙事有头有尾，读起来条理清晰，脉络分明。（4分）
11．动作描写，“卸”“码放”“开始”“准备”等动词，描写小宋和老俞两个人的劳动，突出了两人的忙碌。（手法2分，作用3分）
12．示例：（1）不辞辛苦，不怕忙碌。（2）细心体贴，热情周到。（3）善于经营，眼光独到。（每点2分，6分，言之成理即可）
13．（1）像狗一样；（2）解除，卸下；（3）看，视；（4）方法，办法；（5）大腿。（每小题1分，5分）
14．（1）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用这种方式诱惑敌方。（2）如果不是屠夫，哪里能想出这样的办法？（每小题2分，4分）
15．贪婪（狡诈）爪牙锐利（凶狠）（每空1分，2分）
16．（1）对待像狼一样的恶人，要勇敢地面对，勇敢机智地进行斗争；（2）一切像狼一样的恶人，都是以害人始害已终，自取灭亡。（3）在面对困难时，不应坐以待毙，而应该充分利用有限的客观条件，积极开动脑筋，变被动为主动，摆脱困境。（答出两点即可，每点2分，4分）
【乙】翻译：一屠夫傍晚行走，被狼追得无路可逃。路边有晚上种田的人在地头上临时搭的供休息的窝棚，跑进去躲藏在那里。狼的爪子从窝棚的篱笆墙外伸入。屠夫用力拽住它，使它无法离去。可是屠夫没有办法打死它。（屠夫身边）只有一把不到一寸长的小刀子，于是割破狼爪下的皮，用吹猪的方法吹它。用劲吹了一段时间，觉得狼不动了，才用带子把它捆起来。出来一看，那狼大得像牛，腿直不能弯曲，口张开不能合上。于是屠夫背上狼回家。如果不是屠夫，哪里能想出这样的办法？
17．【思路提示】“成长”是一种变化，是一个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻。这种变化过程就是“看得见”，比如材料中所列举的，这些都是“看得见”的成长。可以巧妙地通过对比来表现“看得见”的成长，先写“我”原来的一些表现，再写“我”现在的表现，重点为“我”现在的改变，来体现“成长”这一主题，可以重点写一件事，也可以写几件事。评分标准见安徽省2021年中考作文评分标准。个人常用阅读方式
人数
百分比（280人）
粗略浏览一遍，看完后搁置一边
84
30%
一边阅读，一边做批注
11
4%
精读，但不做批注
28
10%
按照选择精读章节
17
6%
为考试，死记硬背名著知识
101
36%
欣赏影视剧，很少阅读原著
39
14%