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    部编版五年级语文下册 第5单元达标测试卷

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    这是一份部编版五年级语文下册 第5单元达标测试卷,共7页。

    5单元达标测试卷

     时间:90分钟 满分:100 

    题号

    卷面分

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

     

    卷面分:2

    一、拼音、汉字。(16)

    1.看拼音写词语。(10)

    2.填空。(6)

    “曾”字共有(  )画。按部首查字法,先查(  ),再查(  );按音序查字法,先查大写字母(  )(  ),再查音节(  )(  )。“曾”的两个读音可以分别组词为(    )(    )

    二、词语、句子。(15)

    1.填字成词,再选择合适的词语填在横线上。(7)

    文质(  )(  )    仪表(  )(  )    虎背(  )

    满面(  ) (  )丧气

    (1)“垂头丧气”的反义词是         

    (2)描写人物神态的词语是         

    2.在括号里填上合适的关联词 。(5)

    (1)人们(    )失去健康时,(    )感到健康的重要。

    (2)(    )前进的道路上有多少困难,红军战士(    )不会退缩。

    (3)张阿姨是一个(    )勤劳(    )善良的人。

    (4)(    )天再不下雨,今年的庄稼(    )会减产的。

    (5)(    )每个人都有美好的理想,(    )不是每个人都能实现。

    3.下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里画“√”。(3)

    例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

    (1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。 (  )

    (2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。 (  )

    (3)造福于人类的绿叶,我们都爱它。 (  )

    (4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢? (  )

    (5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。 (  )

    (6)谁不爱这造福于人类的绿叶呢? (  )

    三、积累运用。(12)

    1.可是小胖墩儿也是个摔跤的    ,    着腰,    了裆,    着眼珠子,不露一点儿    。两个人    似的    了三四圈,终于    ,

          在了一起。 

    2.但刷子划过屋顶,立时    一道白,白得    ,白得     

    四、阅读理解。(20)

    ()

    每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

    1.这段话中的“他”指的是    (2) 

    2.从“居然”一词中你体会到 (2) 

    3.为什么“他”会觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严呢?(4)

                                                                       

                                                                       

     ()

      夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌……一个女子夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

     于是,男人跟着女人回家。

     大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床、一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。

     父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!

     一张学生桌只供儿子专用,幸亏父母都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?

     爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在床上用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这么个毛病呢?儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。”“唉,儿啊,爸爸这病影响了你……”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。

     晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。

     爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。

     “不,爸爸有点儿事。”

     啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为了自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。

     北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆里,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身皆白,成了个雪人了啦!他一下子被电住了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸……”话未出口竟止不住呜咽起来。

     无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像……

    1.给文中“爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸”一句填上标点,下面选项中正确的一项是(2)(  )

    A. , !   B. , ,   C. , 。”   D. ! 。”

    2.下列句子中没有运用比喻的一项是(2)(  )

    A.无声的雪花,如银如絮。

    B.载着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人。

    C.元元开始写作业了,他又像往常一样出去了。

    3.作者是怎样介绍小屋的?在文中用“  ”画出相关的句子。(2) 

    4.第五自然段中“爸爸不争气”的意思是(2)(  )

    A.家中地方小,爸爸没有能力为孩子买大房子。

    B.爸爸患有气管炎,一天到晚总咳嗽。

    C.爸爸晚饭后总到外面去,有时还要妈妈往回叫。

    D.爸爸不是知识分子,没有伏案写作的必要。

    5.“儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?”这句话中的“他”指的是谁?这两个人“苦恼”的内容分别是什么?(4)

                                                                       

                                                                       

    五、表达、习作。(35)

    1.课间十分钟,观察同学,抓住一个瞬间,对同学的动作、神态等进行一个片段描写。(5)

                                                                       

                                                                       

                                                                       

    2.习作。(30)

      是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了援助之手?

    是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?

    在你成长的过程中,有多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象?

    请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他()给你留下深刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作表现人的特点。题目自拟。

     附加题。(附加10)

    写出名著中的人物。

    1.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。 (    )

    2.倒拔垂杨柳。 (    )

    3.三打白骨精。 (    )

    4.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,手持羽扇,飘飘然有神仙之概。 (    )

     

     

    第5单元达标测试卷答案

    一、1.剃头 伤疤 舅舅 芝麻 手腕 神圣 轰炸 喉咙 豆浆 馅饼 2.12 日 8 Z C zēng céng 曾孙 曾经

    二、1.彬彬 堂堂 熊 春 头 (1)满面春风 (2)满面春风 垂头丧气 2.(1)只有……才……

    (2)无论……都…… (3)既……又…… (4)如果……就…… (5)虽然……但是…… 3.(1)

    (2) (3) (4) (6)

    三、1.惯手 塌 合 鼓 破绽 走马灯 转 三抓两挠 揪 2.匀匀实实 透亮 清爽

    四、(一)1.曹小三 2.刷子李的技艺高超 3.师傅技艺高超,在他心中树立了权威。

    (二)1.A 2.C 3.大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床、一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。 4.B 5.爸爸。 儿子苦恼写作业聚精会神的思考会被打乱。 爸爸苦恼一天到晚总咳嗽。

    五、1.示例:在一个角落中,女孩们也不闲着,正兴高采烈地踢着毽子。只见她们的目光紧紧地盯在毽子上,眼睛随着毽子一上一下、一下一上地动着,像两个落地钟一样滴答滴答地摇摆着……附近还有不少同学在嬉戏打闹,这一景象,好不热闹啊!再看看教室内,又看看教室外,形成了鲜明的对比。教室外的同学玩得如火如荼,不时传来嬉笑声,而教室内的同学们却丝毫不受影响,心平气和地埋头做作业,不时会歪着脖子想难题,或向窗外远眺一会儿,再继续做作业。 2.略

    附加题1.林黛玉 2.鲁智深 3.孙悟空 4.诸葛亮

     

     

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