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    【押题卷】2020-2021学年小升初数学最后冲刺押题卷(十二)(浙教版,含解析)

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    【押题卷】2020-2021学年小升初数学最后冲刺押题卷(十二)(浙教版,含解析)

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    这是一份【押题卷】2020-2021学年小升初数学最后冲刺押题卷(十二)(浙教版,含解析),共16页。试卷主要包含了填空,判断,选择,计算,认真观察,动手操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、填空:
    1.四百八十五万四千九百零五写作________,四舍五入到万位是________万。
    2.3÷4=21:________=________:20=________(填分数)
    3.如果1∶5=3∶b,则b=________.如果7m=9n,那么 mn =________.
    4.如图是一个数值运算的程序,若输出 y 的值为 12,则输入的值为________.
    5.换算单位。
    4.09dm3=________cm3 58ml= ()() ________L
    730dm3= ()() ________m3 86cm2= ()() ________dm2
    6.一个正方体的棱长和是36cm,它的体积是________,表面积是________.
    7.写出6和1、2、3、4、5……30等各数的最大公因数,你发现了什么规律?
    8.一本书a页,笑笑每天看16页,看了b天。用式子表示还没有看的页数:________。当a=150,b=8时,还有________页没有看。
    9.根据下图回答问题。
    ①甲与乙的比是________,化简得________。
    ②丙与甲的比是________,化简得________。
    ③乙与甲、乙、丙之和的比是________,化简得________。
    ④甲、乙、丙之和与丙的比是________,化简得________。
    10.一个长方体的棱长总和是36dm,长、宽、高的比是5∶2∶2,这个长方体的表面积是________,体积是________。
    二、判断:
    11.一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数也是有限的。( )
    12.圆锥的底面半径一定,它的体积与高成正比例。( )
    13.由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形。( )
    14. 用滴管滴100滴水大约是100毫升。( )
    15.一件商品先涨价10%,而后又打九折出售,结果和原价一样。( )
    三、选择:
    16.统计某商场一年中各月份空调机销售量的变化情况,应选用
    A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
    17.把一段圆柱形的木材,削去一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )
    A. 3倍 B. 13 C. 23 D. 2倍
    18.如图:一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是( )
    A. π平方厘米 B. 9π平方厘米 C. 4.5π平方厘米 D. 3π平方厘米
    19.能与3:8 组成比例的比是( )
    A. 8:3 B. 0.2:0.5 C. 15:40
    20.钟面上的时间是下午的时刻,用二十四时计时法表示是( )。
    A. 5:45 B. 17:45 C. 17:40
    四、计算:
    21.解方程。
    (1)23x÷14=12 (2)0.5x+25x=0.8−0.08

    22.巧算:1× 111 +2× 111 +3× 111 +…+10× 111

    23.求下面的未知数x.
    (1)78 :x=7 (2)7x- 35 = 13 (3)52 x÷ 38 = 4003
    24.求下而图形中阴影部分的面积。(单位:cm)
    (1) (2)
    五、认真观察,动手操作:
    25.根据下面小刚的描述,把小刚上学的路线图画完整。
    “小刚从家出发向东走300m后向东偏北45°走250m,最后向东走400m到达学校。”

    26.按要求画一画,填一填。(每个方格的边长表示1厘米)

    (1)画出三角形ABC绕B点逆时针旋转90°后的图形。
    (2)画出三角形ABC以BC所在直线为对称轴的对称图形。
    (3)画出三角形ABC按2:1放大后的图形。
    (4)放大后的三角形面积是________平方厘米。
    六、解决问题:
    27.四、五、六年级同学给学校图书室整理800本图书,四年级整理了图书总数的20%,剩下的按3:5分给五年级和六年级.四、五、六年级各整理了多少本图书?
    28.下面是育实商店2018年9~12月销售额统计图。
    根据这个统计图回答下面的问题
    (1)这是什么统计图?
    (2)11月份的销售额比10月份的增长百分之几?
    (3)这四个月的平均销售额是多少万元?

    29.列式计算。
    (1)一支牙膏的出口半径为0.2厘米,每次挤1厘米牙膏,一共可以挤50次,这支牙膏的容积是多少毫升?
    (2)妈妈买了10万元五年期国债,已知三年期年利率为4.80%,五年后妈妈可得利息和本金一共多少万元?
    (3)在比例尺是1:8000000的地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,一辆汽车从甲地开往乙地需要4小时,这辆汽车的速度是每小时多少千米?

    (4)制作一个圆柱形的无盖水桶,底面半径3分米,高8分米,至少需要用多少平方分米的铁皮?

    (5)装订一批作业簿本,如果每本24页,可以装订450本。现在每本装订30 页,可以装订成多少本?(用比例知识解答)

    (6)某品牌电视正进行促销活动,在A商场打八五折销售,在B商场按照“每满1000元减150元”的方式销售。爸爸要买一台标价5800元的电视,在哪个商场买比较划算?通过计算说明。

    30.丽丽从家走到学校,每分钟走60米,15分钟可以到达;如果丽丽每分钟走50米,多少分钟可以到达?(用比例解答)
    31.某商店按15%的利润定价,然后又按定价打九折出售,结果每件还赚70元,这一商品的成本价是多少元?
    答案解析部分
    一、填空。(共21分)
    1.【答案】 4854905;485
    【考点】亿以内数的读写与组成,亿以内数的近似数及改写
    【解析】【解答】解:四百八十五万四千九百零五写作4854905,四舍五入到万位是485万。
    故答案为:4854905;485。
    【分析】这是一个含两级的数,写数时,先写万级,再写个级;哪一位数上一个单位也没有,就在哪一位上写0。

    2.【答案】 28;15;34
    【考点】比与分数、除法的关系,比的基本性质
    【解析】【解答】解:3÷4=3:4;
    3:4=(3×7):(4×7)=21:28;
    3:4=(3×5):(4×5)=15:20;
    3÷4=34。
    故答案为:28;15;34。
    【分析】分数与除法的关系:分数的分子相当于被除数;分数线相当于除号;分母相当于除数。
    除法与比的关系:被除数相当于比的前项、除号相当于比号、除数相当于比的后项。
    比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以一个不为0的数,比值不变。
    3.【答案】 15;97
    【考点】比例的基本性质,应用比例的基本性质解比例
    【解析】【解答】根据比例的基本性质可知:b=5×3=15;mn=97.
    故答案为:15;97
    【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积;由此根据比例的基本性质判断即可.
    4.【答案】 ±5
    【考点】等式的认识及等量关系,正、负数的运算
    【解析】【解答】设输入的数是x ,
    则根据题意得:(x2−1)÷2=12,
    x2−1=24,
    x=±5,
    故答案为:±5.
    【分析】根据题意可知,此题应用方程的方法解答,设输入的数是x,根据图意列出方程,依据等式的性质解方程即可.
    5.【答案】 4090;29500;73100;4350
    【考点】分数与除法的关系,体积单位间的进率及换算,容积单位间的进率及换算
    【解析】【解答】4.09×1000=4090cm3;58÷1000=581000L=29500L;
    730÷1000=7301000m3=73100m3;86÷100=86100dm2=4350dm3;
    故答案为:4090;29500;73100;4350。
    【分析】1dm3=1000cm3、1L=1000mL、1m3=1000dm3、1dm2=100cm2 , 高级单位向低级单位转化乘以进率,低级单位向高级单位除以进率。
    分数与除法的关系:被除数等于分数的分子,除号等于分数的分数线,除数等于分数的分母。分数中注意能约分的要约分。
    6.【答案】 27立方厘米;54平方厘米
    【考点】正方体的表面积,正方体的体积
    【解析】【解答】解:棱长:36÷12=3(cm);体积:3×3×3=27(立方厘米);表面积:3×3×6=54(平方厘米)。
    故答案为:27立方厘米;54平方厘米。
    【分析】用正方体的棱长和除以12求出棱长,正方体体积=棱长×棱长×棱长,正方体表面积=棱长×棱长×6,根据公式计算即可。
    7.【答案】
    img 小部件

    【考点】公因数与最大公因数
    【解析】【分析】根据因数、公因数和最大公因数的意义进行解答.
    8.【答案】 (a-16b)页;22
    【考点】含字母式子的化简与求值
    【解析】【解答】 还没有看的页数:(a-16b)页;
    a-16b=150-16×8=150-128=22(页)。
    故答案为:(a-16b)页;22.
    【分析】一本书的总页数-每天看的页数×看的天数=没有看的页数;先代入,再求值。
    9.【答案】 14:13;3:4;(1−14−13):14;5:3;13:1;1:3;1:(1−14−13);12:5
    【考点】比的基本性质
    【解析】【解答】①甲与乙的比是:14:13 , 化简得3:4;
    ②丙与甲的比是(1−14−13):14 , 化简得5:3;
    ③乙与甲、乙、丙之和的比是13:1 , 化简得1:3;
    ④甲、乙、丙之和与丙的比是1:(1−14−13) , 化简得12:5.
    故答案为:14:13 , 3:4;(1−14−13):14 , 5:3;13:1 , 1:3;1:(1−14−13) , 12:5.
    【分析】化简比和求比值都要依据比的基本性质.
    10.【答案】48dm²;20dm³
    【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积
    【解析】【解答】解:36÷4=9,9÷(5+2+2)=1(dm),长:5×1=5(dm),宽、高:2×1=2(dm);
    表面积:5×2×4+2×2×2
    =40+8
    =48(dm²)
    体积:5×2×2=20(dm³)
    故答案为:48dm²;20dm³【分析】用长方体的棱长总和除以4求出一组长宽高的和,然后按照5:2:2的比分配后分别求出长方体的长宽高,再根据长方体表面积和体积公式计算.
    二、判断。(5分)
    11.【答案】 错误
    【考点】因数的特点及求法,倍数的特点及求法
    【解析】【解答】 一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,据此判断。
    12.【答案】 正确
    【考点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】因为,底面半径一定,所以这圆锥的底面积就一定,圆锥的体积=13×底面积×高,
    所以,圆锥的体积÷高=13×底面积(一定),
    即圆锥的体积与高的比值一定,
    所以,圆锥的体积与高成正比例;
    故答案为:正确.
    【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
    13.【答案】错误
    【考点】弧、圆心角和扇形的认识
    【解析】【解答】解:根据扇形的意义:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形.所以原题的说法错误.
    故答案为:错误.
    【分析】根据扇形的意义:由两条半径,和连接两条半径的一段弧围成的图形叫做扇形,据此解答.
    14.【答案】 正确
    【考点】容积的认识与容积单位
    【解析】【解答】根据1毫升的量,用滴管滴100滴水大约是100毫升。
    【分析】根据体积、容积及其单位,即得用滴管滴100滴水大约是100毫升。
    15.【答案】 错误
    【考点】百分数的应用--折扣
    【解析】【解答】解:1×(1+10%)×90%
    =1×1.1×90%
    =1.1×90%
    =99%
    99%<1,结果比原价低。
    故答案为:错误。
    【分析】先把原价看作单位“1”,涨价10%后是1.1;然后把涨价10%后的价钱看作单位“1”,结果是1.1×90%=99%,结果比原价低。
    三、选择。(5分)
    16.【答案】 B
    【考点】统计图的选择,统计图的特点
    【解析】【解答】统计某商场一年中各月份空调机销售量的变化情况,应选用折线统计图.
    故答案为:B.
    【分析】折线统计图的特点:不但能表示数量的多少,还能表示出数量增减变化,据此解答.
    17.【答案】 D
    【考点】圆锥的体积(容积)
    【解析】【解答】把一段圆柱形的木材,削去一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍.
    故答案为:D.
    【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,将一个圆柱削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍.
    18.【答案】 C
    【考点】圆的面积
    【解析】【解答】解:π×3×3÷2=4.5π(平方厘米 )
    故答案为:C。
    【分析】图中三个阴影部分拼在一起,刚好是一个半径为3厘米的半圆,π×半径的平方=圆的面积,圆的面积÷2=半圆面积。
    19.【答案】 C
    【考点】比例的认识及组成比例的判断
    【解析】【解答】解:A选项:8:3= 83 ;
    B选项:0.2:0.5= 25 ;
    C选项:15:40= 38 ;
    因为3:8= 38 ,
    所以3:8=15:40。
    【分析】比例是表示两个比相等的式子,所以能与3:8组成比例的比的比值应与3:8的比值相等。
    故选:C
    20.【答案】 B
    【考点】24时计时法与普通计时法的互化
    【解析】【解答】5时45分+ 12时= 17时45分
    故答案为: B。
    【分析】将普通计时法转换成24时计时法,如果是上午的时刻,则不变;若是下午和晚上的时刻,需加上一个12。钟面上的时间是下午5:45,化成24时计时法,加上12时,即可求解。
    四、计算。
    21.【答案】 (1)23x÷14=12
    解:23x=12×14
    x=3÷23
    x=92
    (2)0.5x+25x=0.8−0.08
    解:0.9x=0.72
    x=0.72÷0.9
    x=0.8
    【考点】除数是分数的分数除法,应用等式的性质2解方程
    【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。由此结合分数乘除法的计算方法解方程即可。
    22.【答案】 解:1× 111 +2× 111 +3× 111 +…+10× 111
    = 111 (1+2+3+…+10)
    = 111 ×55
    =5
    【考点】分数乘法运算律
    【解析】【解答】解: 1× 111 +2× 111 +3× 111 +…+10× 111
    = 111 × (1+2+3+…+10)
    = 111 ×55
    =5
    【分析】根据乘法分配律的知识,用 111乘这几个整数的和,这样计算比较简便。
    23.【答案】 (1) 78:x=7
    解:7x=78
    7x÷7=78÷7
    x=18
    (2) 7x-35=13
    解:7x-35+35=13+35
    7x=1415
    7x÷7=1415÷7
    x=215
    (3) 52x÷38=4003
    解:52x÷38×38=4003×38
    52x=50
    52x×25=50×25
    x=20
    【考点】应用比例的基本性质解比例,列方程解关于分数问题
    【解析】【分析】(1)根据比例的基本性质得到7x=78 , 接下来两边同时除以7即可得出x的值;
    (2)方程两边同时加上35 , 接下来两边同时除以7即可得出x的值;
    (3)方程两边同时乘以38 , 接下来两边同时乘以25即可得出x的值。
    24.【答案】 (1)解:4×4-3.14× (42)2
    =4×4-3.14×4
    =16-12.56
    =3.44(cm2)
    (2)解: 3.14×52× 12 -5×5× 12
    =3.14×25×12-25×12
    =39.25-12.5
    =26.75(cm2)

    【考点】圆的面积
    【解析】【分析】(1)观察图可知,空白部分的4个半径为2cm的14扇形可以拼成一个半径为2cm的圆,阴影部分的面积=正方形的面积-圆的面积,据此列式解答;
    (2)观察图可知,阴影部分的面积=半圆的面积-等腰直角三角形的面积,据此列式解答。
    五、认真观察,动手操作。
    25.【答案】
    【考点】根据方向和距离画路线图
    【解析】【分析】图上1厘米相当于100米,实际300米图上3厘米,实际250米图上2.5厘米,实际400米图上4厘米。图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向、夹角的度数和图上距离画出路线图。
    26.【答案】 (1)
    (2)
    (3)
    (4)16
    【考点】图形的缩放,补全轴对称图形,作旋转后的图形
    【解析】【解答】(4)8×4÷2=16(平方厘米),放大后的三角形面积是16平方厘米。
    【分析】(1)逆时针旋转是向左旋转,先描点,后连线;
    (2)先描点,后连线;
    (3)原三角形的底和高都乘以2,就是扩大后的三角形的长度;
    (4)三角形面积=底×高÷2。
    六、解决问题。
    27.【答案】 解:800×20%=160(本)
    800﹣160=640(本)
    640÷(3+5)=80(本)
    80×3=240(本)
    80×5=400(本)
    答:四、五、六年级分别整理了图书160本、240本、400本。
    【考点】百分数的其他应用,比的应用
    【解析】【分析】图书总数×四年级整理的图书占图书总数的百分比=四年级整理的图书数量;(图书总数量-四年级整理的图书数量)÷五六年级整理的图书份数之和=一份图书的数量;一份图书的数量×五年级整理的图书份数=五年级整理的图书数量,一份图书数量×六年级整理的图书份数=六年级整理的图书数量。
    28.【答案】 (1)答:这是折线统计图。
    (2)解:(18-15)÷15
    =3÷15
    =20%
    答:11月份的销售额比10月份的增长20%。
    (3)解:(7+15+18+20)÷4
    =60÷4
    =15(万元)
    答:这四个月的平均销售额是15万元。
    【考点】平均数的初步认识及计算,单式折线统计图的特点及绘制,百分数的应用--增加或减少百分之几
    【解析】【分析】(1)以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫作折线统计图。折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况;
    (2)11月份的销售额比10月份的增长百分之几=(11月份的销售额-10月份的销售额)÷10月份的销售额,计算即可;
    (3)平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数,得出的数就是这组数据的平均数。本题中这4个月的平均销售额=四个月每个月的销售额相加得出的和÷4,计算即可。
    29.【答案】 (1)解:3.14×0.22×1×50
    =3.14×0.04×50
    =3.14×2
    =6.28(毫升)
    答:这支牙膏的容积是6.28毫升。
    (2)解:10+10×4.80%×3
    =10+1.44
    =11.44(万元)
    答:五年后妈妈可得利息和本金一共11.44万元。
    (3)解:5÷18000000=40000000(厘米)=400(千米)
    400÷4=100(千米/小时)
    答:这辆汽车的上底是每小时100千米。
    (4)解:3.14×32+3.14×3×2×8
    =3.14×9+3.14×48
    =28.26+150.72
    =178.98(平方分米)
    答:至少需要用178.98平方分米的铁皮。
    (5)解:设可以装订成x本。
    30x=24×450
    x=24×450÷30
    x=360
    答:可以装订成360本。
    (6)解:A:5800×85%=4930(元)
    B:5800-150×5
    =5800-750
    =5050(元)
    4930<5050
    答:在A商场买划算。
    【考点】百分数的应用--折扣,百分数的应用--利率,圆柱的侧面积、表面积,圆柱的体积(容积),应用比例尺求图上距离或实际距离,反比例应用题
    【解析】【分析】(1)圆柱的体积=底面积×高,根据公式先计算出每次挤出牙膏的量,再乘50即可求出这支牙膏的容积;
    (2)利息=本金×利率×存期,由于是三年期利率,所以只需要计算前3年的利息,后两年不计利息,根据公式计算得到的利息,再加上本金就是到期后可以取回的钱数;
    (3)用图上距离除以比例尺求出实际距离,然后换算成千米,用实际距离除以时间即可求出速度;
    (4)用一个底面的面积加上侧面积就是至少需要铁皮的面积,侧面积=底面周长×高,根据公式计算即可;
    (5)总页数是不变的,每本的页数和装订的本数成反比例,先设出未知数,再根据总页数不变列出比例解答即可;
    (6)A:用原价乘85%求出售价;B:5800元满5个1000,所以要减去5个150元,用原价减去5个150元求出售价;比较两个商场的售价,然后确定哪个商场比较划算。
    30.【答案】 解:设x分钟可以到达。50x=60×15 x=18答:18分钟可以到达。
    【考点】反比例应用题
    【解析】【分析】由题意可知,丽丽从家到学校的路程一定,速度和时间成反比例,即速度×时间=路程(一定),根据反比例关系式列出等式,然后解方程即可。
    31.【答案】 解:70÷[(1+15%)×90%-1]=70÷0.035=2000(元)
    答:这一商品的成本价是2000元。
    【考点】百分数的应用--折扣,百分数的应用--利润
    【解析】【分析】这一商品的成本价=每件赚的钱数÷赚的钱数是成本价的几分之几,其中赚的钱数是成本价的几分之几=(1+原来的利润率)×打的折扣数-1。题号






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