小学语文人教部编版五年级下册摔跤课文配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级下册摔跤课文配套课件ppt，共54页。PPT课件主要包含了蒲公英去旅行，词语解释，写一写，两个手指头，两茎灯草等内容，欢迎下载使用。

膀大腰圆 慈眉善目 唇红齿白 鹤发童颜　面黄肌瘦 眉清目秀 浓眉大眼 尖嘴猴腮明眸皓齿 骨瘦如柴 容光焕发 虎背熊腰
分别阅读三个片段，疏通生字词。说一说三个片段中主要写了哪几个人物？
摔跤 嘎子 一叉一搂 仗着 鞭炮欺负 冷绊子 三抓两挠 揪在 扳动 脚腕子 铸成 剃头 腮上 颧骨疤痕 监生 侄子 喉咙 痰 揩泪
摔跤 嘎子 一叉一搂 仗着 鞭炮欺负 冷绊子 三抓两挠 揪在 扳动脚腕子 铸成 剃头 腮上 颧骨疤痕 监生 侄子 喉咙 痰 揩泪
“扌”长而宜正；右部斜钩伸展到位。
左窄右宽。“亻”竖要直，“矢”最后一笔捺伸展。
精神抖擞破绽惯手莫不是挺脱
指惯于做某种事情的人。双重否定，表示揣测或反问。衣服的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。指表现出来的旺盛的活力。强劲；结实。
欣赏小嘎子和胖墩儿比赛摔跤片段
徐光耀，生于1925年，河北雄县人，中国电影编剧、小说家。 主要作品：长篇小说《平原烈火》，电影文学剧本《望日莲》《小兵张嘎》等。
默读课文，思考：小嘎子是一个什么样的人？你是从课文中哪些语句看出来的？找出相关语句。作者运用了哪些方法来描写人物？
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
顽皮、机敏、富有心机、争强好胜
这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。
作者在塑造小嘎子这个人物形象时，运用了哪些描写方法？结合课文中的语句，体会表达的效果。
读课文，找出描写小嘎子心理活动的词句读一读。
找出描写小嘎子和小胖墩儿摔跤动作的词语，说说你从中体会到了什么。
站、围、蹦、转、抓、挠、揪、推、拉、拽、顶、扳
站、塌、合、鼓、转、抓、挠、揪、别、推
《摔跤》主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景，抓住了小嘎子的______和______描写，反映了小嘎子_______________________________的个性特点。
顽皮、机敏、争强好胜、富
《摔跤》这一片段，作者重点抓住了人物的动作和心理进行描写，以此来表现人物的特征。请你仿照这种写法，写一个片段。（可以是一次比赛，也可以是一次体育活动）
老舍（1899—1966），满族，原名舒庆春，字舍予。北京人，现代作家。1950年因创作话剧《龙须沟》，被北京市人民政府授予“人民艺术家”荣誉称号。 主要作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等。
认真读课文，思考：祥子究竟是一个什么样的人呢？作者是如何塑造祥子这一人物形象的？
身材高大、结实健美、性格坚韧、吃苦耐劳、朝气蓬勃
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高。
作者是怎样具体刻画出祥子的健壮的？
扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！
穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住。
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
年轻、充满朝气、淳朴、健壮
到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
比喻：挺拔而又健壮，坚韧而富有生机。
结实健美生气勃勃性格坚韧吃苦耐劳
外貌：圆眼、肉鼻子、眉毛粗短
《他像一棵挺脱的树》通过描写祥子的身材、衣着、体态、外貌，向读者展示了年轻的祥子刚进北京城时的形象——结实健美，充满生命力。
吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚号文木老人，安徽全椒人。清代小说家。 主要作品：《儒林外史》《文木山房诗文集》等。
边读边想，短文主要写了什么？
《两茎灯草》记叙了严监生临死前因灯盏点了__________，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉______，才一命呜呼的故事，刻画了一个______________________形象。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
为的是并不重要的两茎灯草
笔法犀利，令人发笑，这样一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，真难受啊，真痛苦啊，可他在难受中总不得断气，在痛苦中挣扎着伸出两个指头，到底严监生有什么放心不下，有什么牵挂呢？
阅读课文，完成下列表格。
把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了
把眼闭着摇头，那手只是指着不动
点一点头，把手垂下，登时就没了气
夸张式的描写，活生生地刻画出一个守财奴的形象。
动作、神态描写淋漓尽致 入木三分
假如严监生能说话，他会说些什么呢？
示例：他会对侄子说：“我的两个侄子哟，不要点两茎灯草，费财啊！”
大侄子——两个亲人不曾见面——头摇了两三摇
二侄子——两笔银子不曾吩咐——头狠狠摇了几摇
奶妈——两位舅爷不在跟前——把眼闭着摇头，手指着不动
赵氏——恐两茎灯草费了油——把手垂下，登时没气
小组合作，归纳三个片段中描写人物的方法，完成表格。
组内交流这些描写人物的方法的异同。
全班交流：自己印象最深刻的人物是谁？并说出理由。
世界文学作品中的四大吝啬鬼形象：戏剧《威尼斯商人》中的夏洛克。——[英]莎士比亚戏剧《吝啬鬼》中的阿巴贡。——[法]莫里哀
小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。——[法]巴尔扎克小说《死魂灵》中的泼留希金。——[俄]果戈理
福楼拜家的星期天（莫泊桑） 那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里，屋子很简陋，墙上空空的，家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子……
小zhí zi（ ）刚tì（ ）完头，就嚷着：“我的hóu lónɡ（ ）有点痛啦！”于是，我把他lǒu（ ）在胸前，安慰着他。
这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
这句话中“他”指的是______，“挺脱”的意思是：__________。这句话运用了______的修辞手法，突显了他______的性格与__________的精神。
用心计较般般错，退步思量事事宽。——《增广贤文》 【译文】凡事用心算计，斤斤计较，反而会时时出错；退后一步来考虑事情，就会发现事情的解决途径宽泛许多。