初中人教部编版第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德以礼待人教课课件ppt
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这是一份初中人教部编版第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德以礼待人教课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了以礼待人,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,知识结构,情境导入,疑难解答,答案解析等内容,欢迎下载使用。
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
有这样一个故事:一个赶路青年向一老人问路:“喂!老头儿,到乡政府还有多远?”老人翻了翻眼皮,半天才用拐杖点点地面,没好气地说:“还有500拐杖!”青年笑道:“路只有论里的,哪有论拐杖的?”老人说:“论礼(里),你该叫我一声老大爷。”一句话说得青年人满面通红。这个故事说明了什么道理?
生活中要讲究礼貌,言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。
1、培养学生的文明有礼意识,鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表,提高自己的文明礼仪素养。2、懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性,明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人。3、知道礼是什么,文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。
1.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善的_____。礼主要表现在____、仪表端庄、_____等方面。2.文明有礼是人立身处世的_____。文明有礼是一个人思想道德品质、科学文化素质和交际能力的_____。文明有礼会使人变得______,更容易赢得他人的______。3.文明有礼促进______。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种________,是沟通人与人之间情感的______。4.文明有礼体现_____。
5.做文明有礼的人,要态度______,用语______。6.做文明有礼的人,要________,良好的举止,反映我们_______。7.做文明有礼的人,需要在______不断学习、观察、思考和践行。8.我们要从______做起,从____做起,努力做一个______的人。同时,我们要_______身边的人,共同创建_____的社会风尚。
1.品质 语言文明 举止文明 2.前提 外在表现 优雅可亲 尊重与认可3.社会和谐 道德行为规范 桥梁4.国家形象5.谦和 文明6.举止端庄、文明 高雅的气质7.社会生活中8.小事 细节 懂礼、明礼、守礼 影响和带动 文明有礼
文明用语重要吗?俗语说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”可见,不同的语言给人带来完全不同的感受。在我们的日常交往中,应多用文明语言,尊重他人,不盛气凌人、颐指气使,也不要说大话、空话;常用“谢谢”“对不起”“劳驾”“您”等礼貌用语,这样可以减少对别人的伤害,使自己与他人的交往更加和谐,为自己的人际关系增色。
问题一:文明有礼有什么意义?
指导学生分组结合自己的实际展开讨论。
(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善的品质。(2)文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德品质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。(3)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(4)文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
问题二:如何做文明有礼的人?
(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。(2)做文明有礼的人,要举止端庄、文明。良好的举止,反映我们高雅的气质。(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
例1、近年来,关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜,如“XXX到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻,很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。这是因为( )A.文明有礼仅仅表明一个人是否具有道德修养B. 文明有礼只影响到人际关系的质量C.文明有礼关系到国家和民族的尊严与形象D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要
【解析】本题考查对文明有礼的认识。题干中对不文明旅游,不仅破坏了个人形象,而且损害了国家和民族的尊严,是不道德的,其中A、B、D观点绝对,是错误的,正确答案选C。答案:C
例2、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句格言告诉我们( ) A.好朋友有利于个人的成长进步B.对任何人都应好言相待C.傲慢粗鲁的语言会让人身上发冷D.在交往中要注意语言文明
【解析】本题考查用语文明。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句格言告诉我们在交往中要注意语言文明;D符合题意;A与题意无关;C理解不深刻;B说法绝对;故选D。答案:D
1、小王参加求职面试时,出现了一个小插曲。排在他后面的应聘者,家在外地,来时已买好了回程的火车票,这位应聘者非常着急。见此情形,小王主动与他互换位置。面试官知悉后,赞许有加,结果他们双双被录取。对此,下列说法错误的是( )A.现代社会有竞争才会有活力,都讲友善社会就会失去活力B.礼让看似是对别人友善,实际也是在成全一个更好的自己C.礼让是源远流长的传统美德,更是对他人、对自己发自内心的尊重D.礼让不是退让,更不是软弱,而是相信人与人的交往,应该遵循比利益更高的价值原则
22、在如图《出言不逊》中,中年男子这样说是( )A.善于处理人际关系的表现 B.缺乏礼貌、不尊重人的表现C.诚实做人的表现 D.关爱、尊重妻子的表现
3、说话是一门艺术,更是一门学问.某专家就说话之道给出建议:急事、慢慢地说;小事,幽默地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说……这启示我们( )①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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