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    部编版道德与法治八年级下册 第三课 公民权利 / 依法行使权利课件PPT

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    人教部编版八年级下册依法行使权利课文配套ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级下册依法行使权利课文配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,认识行使权力的界限,情境引入,新课探究,主要调解方式,人民调解,司法调解,行政调解,探究与分享,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
    掌握维护权力的有效方式。
    明确维护权力的程序及意义。
    甲队球迷的行为可能造成哪些危害?
    任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
    个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
    每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。
    公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
    协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议.和交通事故纠纷等,当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
    调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
    公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
    公民可以依法向人民法院起诉,依法维护自身权益。
    公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼。
    公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。
    公民对于某些侵犯人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉;
    小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解。调解员协同公安民警、街道干部、学校老师开展耐心细致的调解工作,促成当事人达成调解协议。心结解开了,两名同学又能继续在和谐友爱的校园中接受教育、健康成长了。
    个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。出租人的行为显然侵犯了他人的生命健康权,诋毁民警则损害了社会和他人的合法权益,理应受到法律的制裁。
    当自己的合法权益受到侵害后,应该学会通过法定程序,依法维护自己的合法权益。承租人面对与出租人的矛盾,没有意气用事,而是选择通过调节方式解决问题,有效地维护了自己的合法权益。
    公安机关是我国的执法机关,面对出租人的侵权问题,扰乱公共秩序问题,真正做到了执法必严、违法必究,既维护了法律的尊严,也更好地维护了良好的社会秩序。

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