小学人教版1 四则运算括号教案配套课件ppt

这是一份小学人教版1 四则运算括号教案配套课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了出示学习目标，＝96÷16×2，＝6×2，＝12，＝96÷32，＝360÷6，＝60，＝15×81÷9，＝15×9，＝135等内容，欢迎下载使用。

1.认知目标体会小括号和中括号在混合运算中的作用，掌握运算顺序.计算带有小括号和中括号的三步题目，并会列综合算式解答有关的实际问题2.能力目标经历探索带有小括号和中括号的混合运算的运算顺序过程，培养独立思考，独立解决问题和积极参与学习活动的能力和意识.3.情感目标;在参与数学活动的过程中获得成功的体验，养成认真细致的计算习惯
二、复习铺垫
1.想一想，你学过哪些运算？
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
2.说说运算顺序后，快速的计算出结果 40+5-40 3×6÷2 30÷(15-9) 5×4-18÷2
一道算式里只有加减法或只有乘除法，从左往右依次计算.
如果一道算式里既有加、减法又有乘、除法，先算乘、除法后算加、减法。
如果一道算式里有小括号，先算小括号里面的
1.比如计算 96÷12＋4×2，说说运算顺序。
96÷12和4×2各自的结果，再相加 。
96÷12＋4×2 ＝8＋8＝16 　
如果想先计算12+4,你有什么好办法吗?
变成 96÷（12＋4）×2，运算顺序怎样？
96÷（12＋4）×2 　
添上小括号之后，运算顺序发生了变化，结果也发生了变化。如果我还想改变运算顺序该怎么办呢？
变成96÷[(12+4)×2],运算顺序怎样?
96÷[（12＋4）×2]
＝96÷[16×2]
一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括里面的，再算中括里面的，最后算中括号外面的。
1.先说一说下面各题的运算顺序，再计算。 360÷（70－4×16） 15×[（27＋54）÷9]
＝360÷（70－64）
2.按照顺序计算，并填写下面的方框，然后列出综合算式
320×[（128＋147）÷25]
（920+438÷73）×34
课后你们可以做数学书11页练习三第3题，加强对知识的运用