人教版 (新课标)必修16 伽利略对自由落体运动的研究教课内容课件ppt

这是一份人教版 (新课标)必修16 伽利略对自由落体运动的研究教课内容课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了人物简介，我表示怀疑，提出问题，逻辑推理，实验验证，合理外推，得出结论等内容，欢迎下载使用。

我认为物体下落的快慢由重量决定，所以重物比轻物下落的快。
是什么因素决定了物体下落的快慢？
假设重物比轻物下落的快
大石头和小石头捆绑在一起
整个系统的速度应小于大石头的速度
整个系统的质量大于大石头的质量，所以整个系统的速度应大于大石头的速度
解决矛盾：重物和轻物下落的一样快。
物体自由下落是一种什么样的运动？
面临的困难：描述运动所需的概念。
猜想：物体自由下落的运动是一种 最简单的运动，它的速度随 时间是均匀变化的。
速度怎样变化才算均匀？1、v与t成正比2、v与x成正比
计算表明，当v和t成正比时，x和t的平方成正比。
实验中，能否直接验证速度和时间的关系？
采用间接验证，当速度与时间成正比时，位移与时间的二次方成正比，即可验证
观察图片，你发现了什么？
实验观察的是铜球沿斜面滚下的运动，而非铜球自由下落，为什么？
以斜面冲淡重力的作用，便于计时。
实验结论：1、小球沿斜面滚下的运动是匀变速直线运动，并且 不同质量的小球沿斜面不同高度滚下，只要斜面 倾角一定，小球的加速度不变。 2、小球的加速度随斜面倾角增大而增大。
实验采用的研究方法：1、间接验证匀变速运动。2、采用斜面冲淡重力
1、斜面倾角越大，小球运动越接近自由落体运动2、斜面倾角增大到90°，小球的运动就是自由落体运动
实验结论：自由落体运动时匀加速直线运动，并且任何物体下落加速度都是一样的。
伽利略是如何通过实验证明所有物体下落加速度一样的？
爱因斯坦：伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类 思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学真正的 开端。
伽利略科学研究方法基本要素
意义：伽利略科学思想方法第一次把实验和逻辑推理（包括数学推演）有机的结合起来， 这种方法是物理学乃至整个自然科学界最基本的研究方法，不但标志着物理学真 正的开端，也有力地推进了人类科学认识的发展，近代科学研究的大门从此被打 开。