八年级生物下学期期中检测卷五新人教版

这是一份八年级生物下学期期中检测卷五新人教版，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意）
1．下列关于生物基本特征的叙述错误的是（ ）
A．能对外界刺激作出反应B．能生长和繁殖
C．能自由运动D．有遗传和变异的特性
2．下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（ ）
A．细胞分裂使细胞数量增多 B．动物细胞和植物细胞的分裂过程一样
C．细胞分化后细胞中的染色体数目不发生变化 D．细胞分化可以形成不同的组织
3．下列措施与其依据（或目的）一致的是（ ）
A．在种植香瓜的大棚里放养蜜蜂﹣﹣帮助传播种子
B．给农作物适时松土﹣﹣增强光合作用
C．移栽植物时去掉部分枝叶﹣﹣降低植物体的蒸腾作用
D．农作物种子播种在湿润的土壤中﹣﹣种子萌发需要温度
4．俗话说：“大树底下好乘凉”。下列现象与此生物与环境的关系相似的是（ ）
A．企鹅的皮下脂肪很厚 B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙
C．温带的野兔随季节换毛 D．莲藕的茎和叶都是中空的
5．下列关于一棵松树和一只松鼠的叙述，错误的是（ ）
A．它们的个体发育起点都是受精卵
B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统”
D．松树的种子、松鼠的心脏都属于器官
6．下列有关眼、耳的叙述错误的是（ ）
A．近视眼看远物时，物像落到视网膜前
B．能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节
C．内耳的耳蜗内有听觉感受器
D．为避免损伤鼓膜，遇到巨大声响时迅速张口
7．探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是（ ）
A．该实验探究的变量不唯一，无法得出任何结论
B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
C．滴加碘液后，①号试管会变蓝色
D．①②对照可探究“唾液对馒头的消化作用”
8．缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（ ）
A．简单反射、大脑B．复杂反射、脊髓
C．复杂反射、大脑D．简单反射、脊髓
9．人从平原到高原时，体内血液中数量明显增加的细胞和该细胞与组织细胞进行气体交换的血管分别是（ ）
A．血小板、动脉血管B．红细胞、静脉血管
C．红细胞、毛细血管D．白细胞、毛细血管
10．章鱼、鳄鱼、鲸鱼分别属于（ ）
A．软体动物、两栖动物、鱼类动物 B．软体动物、节肢动物、哺乳动物
C．鱼类动物、爬行动物、软体动物 D．软体动物、爬行动物、哺乳动物
11．一带一路，丝绸之路。其丝绸，就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（ ）
A．家蚕发育过程属于不完全变态发育 B．家蚕的生殖方式属于有性生殖
C．飞动的蚕蛾是成虫，能分泌丝蛋白 D．家蚕的发育过程与蝗虫相同
12．该图表示模拟肺和膈在呼吸运动中的状态，叙述正确的是（ ）
A．①表示吸气，膈肌收缩 B．②表示吸气，膈肌舒张
C．①表示呼气，膈肌舒张 D．②表示呼气，膈肌收缩
13．樱桃树在植物分类上属于（ ）
A．藻类植物B．裸子植物C．蕨类植物D．被子植物
14．下列叙述错误的是（ ）
A．酗酒造成的酒精中毒，不仅影响人的神经系统，而且也影响其它脏器
B．意外伤害动脉出血时，应在近心端止血
C．药吃的越多，病好的越快
D．近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大
15．下列疾病与引发原因叙述不合理的是（ ）
A．坏血病﹣﹣缺乏维生素C B．糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足
C．地方性甲状腺肿﹣﹣缺钙 D．侏儒症﹣﹣幼年时期生长激素分泌不足
16．下列是有关细胞、细胞核、染色体、DNA和基因之间关系图。下列叙述错误的是（ ）
A．染色体位于细胞核中
B．染色体是遗传物质
C．DNA是重要的遗传物质
D．基因是有遗传效应的DNA片段
17．下列不属于可遗传的变异的是（ ）
A．玉米中出现白化苗 B．高茎豌豆的后代出现矮茎个体
C．色觉正常的夫妇生下色盲儿子 D．干旱环境中水稻结出的种子比较小
18．下列关于动物的运动和行为，叙述错误的是（ ）
A．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
B．动物的运动有利于寻找食物，逃避敌害
C．人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
D．老马识途属于先天性行为
19．人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（ ）
A．珠被、受精卵、受精极核 B．子房壁、受精卵、受精极核
C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵
20．下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B．生物常常会为争夺食物和生活空间而进行生存斗争
C．动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜
D．不适应环境的生物将被淘汰
二、非选择题（本题包括5小题，共60分）
21．（20分）春季气候变化较为剧烈，正是流感多发季节。某校为了预防流感制订了一 些相关措施，现列举如下：①加强教室、图书馆、宿舍等场所的卫生与通风，保持空气流通。②注意劳逸结合，保证学生有充足的休息和睡眠；鼓励学生多参加户外体育运动，增强体质，提高身体抵抗力。③落实晨检制度。校医或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况，对有发热的学生，劝其及时就医，不得带病上学，做到早发现、早隔离、早治疗。
根据上述材料，请运用所学过的生物学知识回答：
（1）流感病毒无细胞结构，由 外壳和内部的 组成。流感病毒进入人体，首先要突破的第一道防线是 。
（2）从预防传染病的措施来看，资料中的第①条措施属于 ，第②条措施属于 。
（3）小军被同学传染了流感，从传染病流行的环节来看，小军在患病前属于 ，患病后属于 。
（4）为了有效地控制和预防流感，可给在校健康学生打流感疫苗。注射流感疫苗后人体内可以产生相应的 （选填“抗体”或“抗原”），从而抵抗流感病毒的感染，这属于 免疫，流感疫苗可称
为 （选填“抗体”或“抗原”）。
22．（18分）如图是人体部分生理活动过程关系图，据图回答：
（1）食物在A系统内被消化和吸收，其中主要器官是 ，食物在消化过程中需要有消化酶的参与，不含消化酶的消化液是由 分泌胆汁的。营养物质中的淀粉经消化道最终被消化成 ，才能进入血液循环系统，该物质要运输到骨骼肌细胞，则最先到达心脏的 。
（2）经过②过程，血液由 血变成 血。（选填“动脉”或“静脉”）
（3）尿液的形成主要是肾单位中的 和肾小囊内壁起过滤作用形成原尿，再经 重新吸收，形成尿液排出体外。
（4）以上生理活动都是在 系统和 调节的作用下完成的。
23．（8分）图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。据图回答（示例：【⑥】载物台 ）
（1）图乙表示 （选填“动物”或“植物”）细胞。
（2）图乙中 （填图中序号）的功能是保护和控制物质进出细胞；用碘液染色后，细胞中染色最深的是【 】 。
（3）动植物细胞都具有的能量转换器是 。
24．（14分）为了指导农业生产，某实验小组对植物的光合作用进行了探究，设计如下装置，分析回答问题：
（1）实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是 。
（2）针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，该变量是 。
（3）光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的 溶解到酒精中。叶片变成黄白色；用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是 叶。
（4）对比分析甲、乙两实验现象，可得出结论是 ；对比分析甲、丙两实验现象，可得出结论是 。
（5）受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室里植物的生长和提高产量，应该提供的条件是 （答出一条即可）。
期中检测卷（五）
参考答案
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意）
1．C； 2．B； 3．C； 4．B； 5．C； 6．B； 7．D； 8．D； 9．C； 10．D； 11．B； 12．C； 13．D； 14．C； 15．C； 16．B； 17．D； 18．D； 19．C； 20．C；
二、非选择题（本题包括5小题，共60分）
21．蛋白质；遗传物质；黏膜；切断传播途径；保护易感人群；易感人群；传染源；抗体；特异性；抗原；
22．小肠；肝脏；葡萄糖；右心房；静脉；动脉；肾小球；肾小管；神经；激素；
23．动物；①；②；细胞核；线粒体；
24．让叶片内原有的淀粉运走耗尽；二氧化碳；叶绿素；甲；二氧化碳是光合作用的原料；光是光合作用的条件；向温室中添加二氧化碳，适当增加光照时间；