2021学年第二节 免疫与计划免疫作业课件ppt

这是一份2021学年第二节 免疫与计划免疫作业课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了艾滋病病毒，易感人群，一般接触，传播途径，损伤细胞，肿瘤细胞，死亡和损伤，异常细胞等内容，欢迎下载使用。
1.免疫缺陷综合征：其特点是对各种感染的易感性增加，患者出现反复的严重的感染，临床表现为气管炎、肺炎、中耳炎、细菌和真菌的胞内感染及恶性肿瘤等。2．自我免疫病因为自身稳定功能过高，而对正常的自身细胞发生反应引起的，如类风湿性关节炎。
1．少年儿童需要进行不同的预防接种，预防接种的目的是( )A．直接消灭病原体　　 　　　　　B．增加人体营养C．获得非特异性免疫 D．产生抗体，获得免疫2．下列各项中不属于计划免疫的是( )A．儿童发烧打退烧针 B．接种卡介苗C．注射乙肝疫苗 D．接种百白破疫苗
3．免疫的功能是指( )A．清除体内衰老、死亡或损伤的细胞B．监视、识别和清除体内产生的异常细胞C．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生D．以上三项都是4．某些人对花粉有“过敏反应”，造成该反应的原因是( )A．花粉有毒 B．花粉能传播细菌C．抵抗抗原侵入的免疫功能过强 D．抵抗抗原侵入的免疫功能过弱
5.接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是( )A．卡介苗能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬B．卡介苗能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体C．卡介苗能促进人体的各项生理活动，增强抵抗力D．卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌
6．免疫是人体的一种生理功能。下面的A～L是与免疫有关的概念、名词或术语，下图是表明它们之间相互关系的概念图。请在空白的方框中填写适当的字母，将概念图补充完整。A．免疫　　　　　　　B．淋巴细胞C．溶菌酶 D．淋巴器官E．抗原 F．抗体G．皮肤 H．人体第一道防线I．人体第二道防线 J．人体第三道防线K．非特异性免疫 L．特异性免疫
7．我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种，进行预防接种的目的是( )A．控制传染源 B．保护易感人群C．切断传播途径 D．使人获得非特异性免疫8．(易错题)艾滋病是危害人体健康的“杀手”之一，其病原体简称为HIV。下列相关说法正确的是( )A．HIV可以通过细胞分裂增殖B．可把HIV接种到培养基上培养C．患者常死于多种疾病的侵害D．可通过蚊子等昆虫传播艾滋病
9．艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的，严重威胁人类健康的传染病。近年来，感染艾滋病的人数在我国呈上升趋势，尤以年轻人居多。其实艾滋病是可以预防的，只要预防措施得当，基本就不会感染上艾滋病。(1)艾滋病的病原体是 ，它是不具有____结构的生物体。(2)目前，没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此，所有可能直接或间接接触到传染源的人，都属于艾滋病流行环节中的 。
(3)图中除“ ”这种行为外，其余都可能传播艾滋病，但只要采取切断 的预防措施，就可以有效避免感染上艾滋病。(4)日常生活中，你会向人们宣传哪些预防艾滋病的知识？“一般接触”不会传播艾滋病。
10．如图是免疫功能的示意图，请据图回答下列问题。(1)免疫是一种功能，人体依靠这种功能识别____和____成分，从而破坏进入人体的____物质或人体产生的 和 等，以维护身体的健康。
(2)免疫有三方面的功能，清除体内 的细胞；抵抗____的侵入，防止疾病的产生；监视识别和清除体内产生的 。(3)免疫并不总是对人体有益的，如当抵抗____侵入功能过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应。