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中考化学总复习一轮复习第二单元化学基本概念和原理第11讲物质的变化性质及用途课件
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这是一份中考化学总复习一轮复习第二单元化学基本概念和原理第11讲物质的变化性质及用途课件,共34页。PPT课件主要包含了拓展创新,MnO2,物质的变化,物理变化化学变化,有无其他物质生成,物理变化,生成沉淀,判断关键词,化学变化,物质的性质与用途等内容,欢迎下载使用。
命题点1 化学变化和物理变化的判断(每年均在第1题或第2题中以纯文字形式考查)1. (2017重庆B卷1题2分)下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( )A. 在甲骨上刻文字 B. 指南针指引航海C. 用泥土烧制陶瓷 D. 用石块修筑长城
2. (2013重庆B卷1题2分)厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是( )A. 拉面条 B. 磨豆浆C. 切黄瓜 D. 酿米酒
3. (2008重庆2题2分)节日里的下列景象伴随着化学变化的是( )A. 五光十色的烟火礼花B. 不断闪烁的霓虹灯C. 变幻无穷的音乐喷泉D. 满屋飘香的茅台酒
【解析】烟花燃放有其他物质生成,属于化学变化;霓虹灯发光只是将电能转化为光能,并没有其他物质生成;喷泉喷水时没有其他物质生成;茅台酒满屋飘香是由分子的不断运动引起的,并没有其他物质生成。故选A。
命题点2 物质的性质与用途(A卷10年3考,B卷5年1考)4. (2014重庆A卷 6题2分)下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是( )A. 无水酒精清洗手机屏幕B. 食醋洗去水壶内的水垢C. 清水洗涤衣服上的食盐D. 汽油洗涤衣服上的油渍
【解析】无水酒精清洗手机屏幕,利用了酒精的挥发性,属于物理性质,A不符合题意;水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,二者都能与食醋反应,利用了食醋能与碱、某些盐反应的性质,属于化学性质,B符合题意;用清水洗涤衣服上的食盐,利用了水能溶解食盐的性质,属于物理性质,C不符合题意;用汽油洗涤衣服上的油渍,利用了汽油能溶解油污的性质,属于物理性质,D不符合题意,故选B。
5. [2013重庆A卷 17(2)题1分]N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。(2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的________(填“物理”或“化学”)性质。
【解析】(2)不需要发生化学变化就能表现出的性质,叫作物质的物理性质,本题中气体的颜色属于物质的物理性质。
下列物质的用途不是利用其物理性质的是( )A. 把铝抽拉成铝丝作电线B. 用坚硬石头作建房屋的基础石料C. 医疗上给发烧病人用酒精擦身体降温D. 用天然气作燃料
【解析】天然气作燃料是利用甲烷与氧气发生反应,是甲烷的化学性质。
命题点3 反应类型的判断(必考)6. (2011重庆7题2分)下列反应中属于置换反应的是( )A. 3Fe+2O2 Fe3O4B. 2H2O 2H2↑+O2↑C. Fe+CuSO4=== FeSO4+CuD. NaOH+HCl=== NaCl+H2O
【解析】A属于化合反应;B属于分解反应;C属于置换反应;D属于复分解反应。故选C。
7. (2013重庆B卷21题4分)某小组为了验证复分解反应发生的条件,选用了下列部分药品进行实验。①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液③稀盐酸 ④硝酸钾溶液(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③。你认为除上述四种药品外,还需增加的一种试剂是_______________________________。
无色酚酞溶液(或紫色石蕊溶液等)
(2)选择________(填序号)两种物质进行实验,能验证有沉淀生成的复分解反应能发生,其化学方程式为___________________________________________。(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是________(填序号)。A. 锌与稀硫酸反应 B. 天然气燃烧C. 石灰石与稀盐酸反应 D. 过氧化氢分解
CuSO4+2NaOH=== Cu(OH)2↓+Na2SO4
【解析】(1)酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应,属于复分解反应。稀盐酸和氢氧化钠反应时,没有明显的现象,所以要加酸碱指示剂来判断反应是否发生。(2)判断四种物质,只有①氢氧化钠溶液和②硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀,其化学方程式为CuSO4+2NaOH=== Cu(OH)2↓+Na2SO4。(3)四个选项都有气体生成,但A属于置换反应,B不属于四大基本反应类型,D为分解反应,只有C属于复分解反应。
命题点4 催化剂和催化作用[A卷10年4考,B卷5年2考]8. (2017重庆A卷13题2分)科研人员以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水。下列有关说法中错误的是( )A. 该反应为置换反应B. 甲烷是天然气的主要成分C. 纳米镍粒子反应前后质量不变D. 二氧化碳的排放易引起温室效应
9. [2014重庆A卷23(4)题2分]根据下列装置回答问题。(4)向装置A、B中分别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是________(写化学式),该试剂的作用________(填“相同”或“不相同”)。
判断依据:⑥_____________________
概念:没有生成其他物质的变化现象:多表现为①_______、②_________的变化判断 形状变化:破碎、弯曲、榨汁、雕刻、切断关键 状态变化:熔化(融化)、液化、蒸发、升华、挥发词 实验操作类:蒸馏、过滤、溶解、稀释 其他:吸附、灯泡通电发光、海水晒盐
概念:生成其他物质的变化现象:伴随③________、④_______、颜色改变、放出 气体、⑤__________ 等现象
燃烧类:火灾、火药爆炸、纸张燃烧变质类:发酵、酿酒、发霉、腐烂锈蚀类:铁生锈、生成铜绿其他:光合作用、呼吸作用、蛋白质的水解、葡萄糖的氧化、油脂的消化吸收
物理性质化学性质性质与用途的关系: 性质 用途
判断依据:是否需要通过化学变化表现出来
定义:物质不需要发生⑦__________就能表现 出来的性质性质内容:如物质的颜色、气味、状态、沸点、 硬度、熔点、密度、挥发性、导电性、溶 解性等举例:石墨用来作电极、铜丝用来作导线、干冰 用作制冷剂等
定义:物质在⑧_________中表现出来的性质性质内容:如可燃性、助燃性、还原性、氧化 性、毒性、酸碱性等举例:碳酸氢钠用于治疗胃酸过多、食醋除水 壶内的水垢、一氧化碳用于炼铁等
基本反应类型反应类型 得氧、失氧角度
Flash—“动”悉重难点
【补充说明】复分解反应发生的条件
【特别提醒】中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应,是复分解反应的一种,但不属于基本反应类型
定义:物质得到氧的反应,如:4P+5O2 2P2O5氧化反应 剧烈氧化,如:燃烧、爆炸等 分类 缓慢氧化,如:动植物的呼吸,食物 的腐烂等还原反应
还原反应:物质失去氧的反应,如:H2+CuO Cu+H2O (CuO失去氧生成Cu的反应)在反应物中失氧的物质是氧化剂,得氧的物质是还原剂(常见还原剂有H2、C、CO)
概念:在化学反应里能改变其他物质的化学反应 速率,而本身的质量和化学性质在反应前 后都没有发生变化的物质常见催化剂:MnO2是过氧化氢分解制氧 气、氯酸钾制氧气的催化剂,硫酸 铜溶液对过氧化氢的分解也具有催 化作用特点:只改变化学反应速率,不影响 生成物的质量
催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用
探究二氧化锰在过氧化氢分解中的催化作用
一 基本反应类型的判断(重点)例1 (2017邵阳)下列化学方程式及其反应类型都正确的是( )
二 氧化还原反应(难点)例2工业炼锰的反应为8Al+3Mn3O4 9Mn+4Al2O3。对该反应的说法中错误的是( )A. 属于置换反应B. 铝发生了还原反应C. 可用于工业生产,说明锰的市场价值高于铝D. 反应前后,锰元素的化合价降低
例3 已知元素化合价升高,该物质具有还原性。现有反应:2Na+2H2O === 2NaOH+H2↑,该反应中具有还原性的是( )A. Na B. H2O C. NaOH D. H2
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