小学数学浙教版三年级下册2.单价、数量和总价一课一练

这是一份小学数学浙教版三年级下册2.单价、数量和总价一课一练，共6页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，综合题，应用题等内容，欢迎下载使用。

1.篮球每个80元，买3个需要240元，本题运用的关系式是（ ）
A. 单价×数量＝总价 B. 单价÷数量＝总价 C. 总价×数量＝单价
2.商店运来100包袜子，每包10双．如果每双袜子售价2元，这些袜子可卖（ ）
A. 20000元 B. 2000元 C. 200元 D. 200000元
3.王老师要买50个鼠标，他带了5000元，买价格是（ ）元的鼠标最合适。
A. 97 B. 102 C. 198 D. 250
4.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（ ）。
A. 不变 B. 扩大10倍 C. 缩小10倍
5.右面算式中（ ）的结果在400～500之间。
A. 66×8 B. 48×8 C. 68×7
二、判断题
6.妈妈用4元买了5袋鲜牛奶，每袋牛奶卖8元．
7.每台洗衣机980元，买3台多少元是求总价。
8.两个数的商是56，如果被除数和除数都扩 大10倍，商仍是56。
9.电影院有120把椅子，三年级有4个班，一个班25个人，4个班一起去看电影，座位是足够的。
三、填空题
10.总价÷数量=________；被除数=________×________ +余数。
11.把数量关系填写完整
总价÷________=数量
12.妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩________枝。
13.一支自动铅笔5元，买11支这样的自动铅笔需要________元，50元可以买________支这样的自动铅笔。
14.为了合理用电，某市鼓励用户安装“峰谷”电表，并将原来每千瓦时0.52元的电价调整为：每天晚上9时到次日早上8时为“谷时”，收费标准是每千瓦时0.30元；其余时间为“峰时”，收费标准是每千瓦时0.55元．如果小力家平均每月用电200千瓦时，且峰时和谷时的用电量都是100千瓦时．那么改装电表后，小力家每月可节约电费________元？
四、解答题
15.佳美公司准备为员工购买2010年上海世博会门票，平日普通票每张160元，夜票每张90元，两种门票各买8张，一共需要多少元？
16.甲超市的馒头每袋有4个，售价4.52元；乙超市的馒头每袋有5个，售价6元。如果馒头的质量和大小都是一样的，在哪个超市买馒头比较合算?
五、综合题
17.一种笔记本售价3.6元，小华买了5本，小英买了3本。
（1）两人一共花了多少钱？
（2）小华比小英多花了多少钱？
六、应用题
18.李利买来《一点通》和《举一反三》各5本，共付了90元，找回8.5元，每本《一点通》6.8元，每本《举一反三》多少元？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：题中存在的等量关系是：单价×数量＝总价。
故答案为：A。
【分析】每个篮球的价钱表示单价，买3个表示的数量，一共需要的钱数是总价，所以题中存在的等量关系是：单价×数量＝总价。
2.【答案】 B
【解析】【解答】100×10×2=2000(元)
故答案为：2000
【分析】用袜子的包数乘每包的双数，求出共有多少双，然后用每双袜子的售价乘双数即可求出这些袜子可以卖的钱数.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：因为选项A中鼠标单价是97元，将97估成100，100×50=5000（元），将鼠标单价估大了，买50个5000元还够用，所以单价是97元的鼠标合适，按其余3个选项中单价带的钱数不能买50个鼠标.
故答案为：A.
【分析】根据总价=单价×数量，结合选项中单价进行分析即可解答.
4.【答案】B
【解析】【解答】依据整数的乘法可知一个因数不变，另一个因数扩大10倍，则积扩大10倍。
【分析】此题主要考查因数与积的关系，应该熟悉掌握
5.【答案】 C
【解析】【解答】66×8看成70×8＝560，积大于500，48×8看成50×8＝400，积等于400，
68×7看成70×7＝490，积在400～500之间
【分析】考察两位数乘一位数的估算。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：4元=40角
40÷5=8（角），原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】首先将4元化成以角为单位的数据，再根据总价÷数量=单价，代入数据计算即可求出牛奶的单价，据此判断即可。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】980元是单价，3台是数量，求3台多少钱是总价，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】单价×数量=总价，据此解答。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】10÷10＝1
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数和除数扩大同样倍数商不变。
9.【答案】 正确
【解析】【解答】 4个班一起去需要的椅子：4×25＝100（个）
120＞100 所以椅子是足够的。
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终答案还可以有剩余的椅子。
三、填空题
10.【答案】 单价；商；除数
【解析】【解答】解：总价÷数量=单价；被除数=商×除数+余数。
故答案为：单价；商；除数。
【分析】根据总价、数量、单价之间的关系填空；根据有余数的除法中各部分之间的关系填空。
11.【答案】 单价
【解析】【解答】总价÷单价=数量
【分析】解答此题依据总价=单价×数量，则单价=总价÷数量，据此解答即可。
12.【答案】 12
【解析】【解答】总铅笔数：3×8=24（枝）
剩余的铅笔数：24－12=12（枝）
【分析】根据整数的乘法及应用计算总铅笔数，再根据整数四则混和运算算出剩余的铅笔数。
13.【答案】55；10
【解析】【解答】解：5×11=55(元)；50÷5=10(支)
故答案为：55；10
【分析】用一支自动笔的钱数乘11即可求出11支自动铅笔的钱数；用50除以一支自动铅笔的钱数即可求出可以买自动铅笔的支数。
14.【答案】 19
【解析】【解答】0.52×(100+100)-(0.30×100+0.55×100)
=0.52×200-(30+55)
=104-85
=19(元)
故答案为：19
【分析】如果按照原来的收费标准，单价是0.52，乘总用电量即可求出原来收费的情况；然后用现在的收费标准求出现在的收费情况，相减后就是节约电费的钱数.
四、解答题
15.【答案】解：160×8=1280(元)，90×8=720(元)，1280+720=2000(元)
答：一共需要2000元。

【解析】【分析】用每种票的单价乘张数，分别求出两种票的总价，相加后就是一共需要的钱数。
16.【答案】 解：4.52÷4=1.13(元)，6÷5=1.2(元)，1.13<1.2
答：在甲超市买馒头比较合算。

【解析】【分析】用总价除以数量分别求出两个超市每个馒头的钱数，比较后判断哪个超市合算即可。
五、综合题
17.【答案】 （1）解：3.6×(5+3)
=3.6×8
=28.8(元)
答：一共花了28.8元。
（2）解：3.6×(5-3)
=3.6×2
=7.2(元)
答：小华多花了7.2元。
【解析】【分析】(1)用一本的售价乘两人买的本数和求出一共花的钱数；(2)用一本的售价乘两人买的本数差即可求出多花的钱数。
六、应用题
18.【答案】解：(90-8.5-6.8×5)÷5
=(81.5-34)÷5
=47.5÷5
=9.5(元)
答：每本《举一反三》9.5元。
【解析】【分析】用每本《一点通》的钱数乘5求出总价，用90减去这个总价求出《举一反三》的总价，用这个总价除以5即可求出每本的钱数。