人教部编版四年级下册习作：我的乐园背景图ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册习作：我的乐园背景图ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了预学分享，习作我的乐园，第一步写什么，共同探究习作三步走，推荐一个好地方，我的乐园，第二步为什么写，成长之乐，习作具体对象，你的乐园在哪里呢等内容，欢迎下载使用。
一、读本单元课文，边读边想象乡村的淳朴之美。
二、读课文的关键句，体会一下作者的独特感受。
浏览习作“我的乐园”习作提示。试着划出表明习作要求的关键句。
要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！ ——选自老舍的《养花》
要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！ ——选自老舍的《养花》
确定具体习作对象和习作内容
你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？
1.你的乐园是什么样子的？　
2.你最喜欢在那儿干什么？　
3.这个乐园给你带来了怎样的感受？　
村头小河边的草地，草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……
我在草地上放风筝、看天空中变化的晚霞……
在大自然中自由玩耍，真快乐！
请借助表格，填一填你的习作内容。
依据内容，不拘一格写文章。
院子的西南方有两棵树，一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翠。它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相处得久了，成了好朋友。过了几天，樱花落了，与之前的玉兰花瓣掺杂在一起，像铺上了一层花色地毯，走上去“沙沙”作响。
我家的院子非常美丽，那里就是我的乐园。
院子的东南角是个小池塘，池水清澈见底，池底铺着一层细沙和一些小石头。我经常蹲在池塘边，盯着小鱼儿无忧无虑地游动，它们相互追逐、玩耍、嬉戏。池底还有几块砖，这向来是“微生物”的乐园。好奇的我常常掀开砖，看那砖下有趣的蠕虫。最令人惊喜的，就是池子里养着的一只大河蚌了！它是棕黑色的，闪着蓝光。我天天来看它，和它说话，它成了我最好的朋友。
院子的西北边有一棵枇杷树。枇杷树每年四月结果，爸爸经常爬上梯子，剪下果子递给我，而我把它放入妈妈拎的小篮子里。有时候嘴馋了，我还会趁着空档，剥开外皮，塞进嘴里，酸酸甜甜，满嘴生津，自己家种的枇杷果然好吃。 我家的院子给了我无穷无尽的快乐，你喜欢我家的院子吗？