人教部编版四年级下册第一单元2 乡下人家教课课件ppt
展开你对课文哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
1.圈画景致中的关键词语,想象画面。2.把自己当成作者,设身处地感受他的感情。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
哪一幅图是文中乡下人家的鸡,为什么?
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
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都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,
纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。
1.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
活动要求三:读一读,照样子写一写。
2.鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
( ),乡下人家照例总要养几只的。
我选第一幅: 蔚蓝的天空、天边的白云、青青的山、绿油油的草地和低头吃草的小羊羔,构成了和谐、美丽的一幅风景画。
我选第一幅: 天边的白云、远处的雪山、草原上吃草的小羊,都是它们的亲戚,它们和放羊人家一起,绘成了一幅和谐美妙的草原牧羊图。
我选第二幅: 山间静静流淌的溪水,两岸上高耸入云的树木,衔着小虫回家喂宝宝的鸟儿,凑成了一幅乡村风景图。
每家每户院子里的狗,有黄色的,黑色的,还有披着斑点衣的。它们有的半睁着眼,耷拉着尾巴,靠在水井边伸出舌头“哈,哈”地休息着;也有的一边摇着尾巴,一边逗弄着院子里的小鸡仔们。
( ),乡下人家照例总要养几只的。
读读这段文字,感受乡下人家的景致。
春天,两株重(chóng)瓣桃戴了满头的花,在你的门前站岗。门内朱栏映着粉墙,蔷薇(qiáng wēi)衬着绿叶。院中的秋千亭亭地站着,檐(yán)下的铁马丁东地唱着。堂前有呢喃的燕语,窗中传出弄剪刀的声音。这一片和平幸福的光景,使我永远不忘。——《缘缘堂随笔》节选
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