初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第三节 地图的阅读授课ppt课件
展开地图有哪些用途?你能从地图中获取哪些信息?
学会阅读地图(地图三要素)选择适用的地图
运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图。
地图上的比例尺,表示图上距离比实际(地)距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺。
例1:如果某地图上1厘米表示实地距离10千米,则该图比例尺为多少?
比例尺=图上距离/实地距离=1厘米:10千米=1:1000000
已知实地距离和图上距离,求比例尺:已知比例尺和实地距离,求图上距离:已知图上距离和比例尺,求实地距离:
比例尺=图上距离/实地距离
图上距离=实地距离*比例尺
实地距离=图上距离/比例尺
比例尺的计算,转换过程:注意单位的换算
依据分母的大小来判定:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大
例2、下列各种不同比例尺中,比例尺最小的是: ( )A、1:4000000 B、1:2000000C、图上距离1厘米表示实地距离30千米D、 50 0 50千米
比例尺大小与范围、表示内容详略的关系
思考: 哪些地图需要用较小的比例尺? 哪些地图需要用较大的比例尺?
——世界地图、国家地图等
——平面图、军事地图等
如何在下面几幅图中确定方向?地图上如何辨别方向?
“上北下南,左西右东”
先往东北,后向偏南,再往东南
纬线指示东西经线指示南北,
地球上有没有这样一个地方,它的前后左右只有一个方向?
例5、读下图,回答下列问题:(1)在图中用箭头标出地球 自转方向(2)B在A的 方向;C在A的 方向; B在C的 方向。
(3)沿着虚线从A到D,其方向的变化是 。
你认识这些常见的图例吗?
图例:表示地理事物的符号注记:说明地理事物的文字和数字
参照P19 图1.28,绘制一幅校园平面图
目的不同-选用不同种类的地图
内容详略不同-选用不同比例尺地图
以地图信息的获取及呈现方式划分
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