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    苏教版四下数学总第9课时第二单元第5课时多位数的改写和比较数的大小课件PPT

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    2020-2021学年二 认识多位数说课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年二 认识多位数说课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了复习旧知,比较数的大小,方法总结,比一比,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
    在○里填上“<”“>”“=”999○1010 641○584 687○678说一说万以内的两个数的大小比较方法1、位数多的数大2、位数相同的数,从高位比起
    250000 300000 和 370000想:先分级,看看数位是否相同想:数位相同从高位比起 2 5 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 7 0 0 0 0 想:十万位上的数相同要比较哪一位上的数?3>2 7>0370000 > 300000 > 250000
    万以上数的大小比较:位数不同的两个数,位数多的数大,位数少的数小。位数相同时,最高位上的数字大的数大。位数相同时,如果最高位相同,就看下一位,下一位上的数字谁大,这个数就大。
    192350 2001402901000000 29亿讨论:位数相同时怎样比较两个数的大小?
    250000 =( )万300000 =( )万370000 = ( )万37>30>2537万>30万>25万两种比较的方法相同吗?哪种更简便?
    先读一读,再填一填7500000=( )万 900000000=()亿30400000=( )万 10200000000=( )亿
    把整万的数改成“万”作单位数的方法:将万位后面的4个0省略,换成一个“万”字 把整亿的数改成用“亿”作单位数的方法:将亿位后面 的8个0省略,换成一个“亿”字

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