2022年高考数学(理数)一轮复习课时作业53《最值、范围、证明问题》(教师版)
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这是一份2022年高考数学(理数)一轮复习课时作业53《最值、范围、证明问题》(教师版),共8页。试卷主要包含了已知动圆C与圆C1,已知抛物线C,已知椭圆E等内容,欢迎下载使用。
课时作业53 最值、范围、证明问题第一次作业 基础巩固练1.已知动圆C与圆C1:(x-2)2+y2=1相外切,又与直线l:x=-1相切.(1)求动圆圆心轨迹E的方程;(2)若动点M为直线l上任一点,过点P(1,0)的直线与曲线E相交于A,B两点,求证:kMA+kMB=2kMP.解:(1)由题知,动圆C的圆心到点(2,0)的距离等于到直线x=-2的距离,所以由抛物线的定义可知,动圆C的圆心轨迹是以(2,0)为焦点,x=-2为准线的抛物线,所以动圆圆心轨迹E的方程为y2=8x.(2)证明:由题知当直线AB的斜率为0时,不符合题意,所以可设直线AB的方程为x=my+1,联立消去x,得y2-8my-8=0,Δ=64m2+32>0恒成立,设A(x1,y1),B(x2,y2),M(-1,t),则y1+y2=8m,y1·y2=-8,x1+x2=8m2+2,x1·x2=1,而2kMP=2·=-t,kMA+kMB=+====-t,所以kMA+kMB=2kMP. 2. 如图,已知椭圆E:+=1(a>b>0)的左顶点为A,右焦点为F(1,0),过点A且斜率为1的直线交椭圆E于另一点B,交y轴于点C,=6.(1)求椭圆E的方程;(2)过点F作直线l与椭圆E交于M,N两点,连接MO(O为坐标原点)并延长交椭圆E于点Q,求△MNQ面积的最大值及取最大值时直线l的方程.解:(1)由题知A(-a,0),C(0,a),故B,代入椭圆E的方程得+=1,结合a2-b2=1,得a2=4,b2=3,故椭圆E的方程为+=1.(2)由题知,直线l不与x轴重合,故可设l:x=my+1,代入+=1得(3m2+4)y2+6my-9=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=,y1y2=,连接ON,由Q与M关于原点对称知,S△MNQ=2S△MON=|y1-y2|===,∵≥1,∴3+≥4,∴S△MNQ≤3,当且仅当m=0时,等号成立,∴△MNQ面积的最大值为3,此时直线l的方程为x=1.3.已知抛物线C:x2=2py(p>0),过焦点F的直线交C于A,B两点,D是抛物线的准线l与y轴的交点.(1)若AB∥l,且△ABD的面积为1,求抛物线的方程;(2)设M为AB的中点,过M作l的垂线,垂足为N.证明:直线AN与抛物线相切.解:(1)∵AB∥l,∴|FD|=p,|AB|=2p.∴S△ABD=p2=1.∴p=1,故抛物线C的方程为x2=2y.(2)证明:显然直线AB的斜率存在,设其方程为y=kx+,A,B.由消去y整理得,x2-2kpx-p2=0.∴x1+x2=2kp,x1x2=-p2.∴M,N.∴kAN=====.又x2=2py,∴y′=.∴抛物线x2=2py在点A处的切线斜率k=.∴直线AN与抛物线相切.4.已知椭圆E:+=1(a>b>0)的一个焦点为F2(1,0),且该椭圆过定点M.(1)求椭圆E的标准方程;(2)设点Q(2,0),过点F2作直线l与椭圆E交于A,B两点,且=λ,λ∈[-2,-1],以QA,QB为邻边作平行四边形QACB,求对角线QC长度的最小值.解:(1)由题易知c=1,+=1,又a2=b2+c2,解得b2=1,a2=2,故椭圆E的标准方程为+y2=1.(2)设直线l:x=ky+1,由得(k2+2)y2+2ky-1=0,Δ=4k2+4(k2+2)=8(k2+1)>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则可得y1+y2=,y1y2=.=+=(x1+x2-4,y1+y2)=,∴||2=|+|2=16-+,由此可知,||2的大小与k2的取值有关.由=λ可得y1=λy2,λ=,=(y1y2≠0).从而λ+=+==,由λ∈[-2,-1]得∈,从而-≤≤-2,解得0≤k2≤.令t=,则t∈,∴||2=8t2-28t+16=82-,∴当t=时,|QC|min=2.5.已知中心在原点,焦点在y轴上的椭圆C,其上一点P到两个焦点F1,F2的距离之和为4,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线y=kx+1与曲线C交于A,B两点,求△OAB面积的取值范围.解:(1)设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0),由条件知,解得a=2,c=,b=1,故椭圆C的方程为+x2=1.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),由得(k2+4)x2+2kx-3=0,故x1+x2=-,x1x2=-,设△OAB的面积为S,由x1x2=-<0,知S=×1×|x1-x2|==2 ,令k2+3=t,知t≥3,∴S=2.对函数y=t+(t≥3),知y′=1-=>0,∴y=t+在t∈[3,+∞)上单调递增,∴t+≥,∴0<≤,∴0<S≤.故△OAB面积的取值范围为.第二次作业 高考·模拟解答题体验1.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,且离心率为,过左焦点F1的直线l与C交于A,B两点,△ABF2的周长为4.(1)求椭圆C的方程;(2)当△ABF2的面积最大时,求l的方程.解:(1)由椭圆的定义知4a=4,a=,由e=知c=ea=1,b2=a2-c2=1.所以椭圆C的方程为+y2=1.(2)由(1)知F1(-1,0),F2(1,0),|F1F2|=2,设A(x1,y1),B(x2,y2),l:x=my-1,联立x=my-1与+y2=1,得(m2+2)y2-2my-1=0,|y1-y2|=,S△ABF2=2=2,当m2+1=1,m=0时,S△ABF2最大为,l:x=-1.2.已知中心在坐标原点,焦点在x轴上的椭圆M的离心率为,椭圆上异于长轴顶点的任意点A与左、右两焦点F1,F2构成的三角形中面积的最大值为.(1)求椭圆M的标准方程;(2)若A与C是椭圆M上关于x轴对称的两点,连接CF2与椭圆的另一交点为B,求证:直线AB与x轴交于定点P,并求·的取值范围.解:(1)由题意知=,·2c·b=,a2=b2+c2,解得c=1,a=2,b=.所以椭圆M的标准方程是+=1.(2)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x1,-y1),直线AB:y=kx+m.将y=kx+m,代入+=1得,(4k2+3)x2+8kmx+4m2-12=0.则x1+x2=-,x1x2=.因为B,C,F2共线,所以kBF2=kCF2,即=,整理得2kx1x2+(m-k)(x1+x2)-2m=0,所以2k-(m-k)-2m=0,解得m=-4k.所以直线AB:y=k(x-4),与x轴交于定点P(4,0).因为y=3-x,所以·=(x1-4,y1)·(x1-1,-y1)=x-5x1+4-y=x-5x1+1=2-.因为-2<x1<2,所以·的取值范围是.3.已知点C是圆F:(x-1)2+y2=16上任意一点,点F′与圆心F关于原点对称.线段CF′的中垂线与CF交于P点.(1)求动点P的轨迹方程E;(2)设点A(4,0),若直线PQ⊥x轴且与曲线E交于另一点Q,直线AQ与直线PF交于点B,证明:点B恒在曲线E上,并求△PAB面积的最大值.解:(1)由题意得,F点坐标为(1,0),因为P为CF′中垂线上的点,所以|PF′|=|PC|.又|PC|+|PF|=4,所以|PF′|+|PF|=4>|FF′|=2,由椭圆的定义知,2a=4,c=1,所以动点P的轨迹方程E为+=1.(2)设P点坐标为(m,n)(n≠0),则Q点的坐标为(m,-n),且3m2+4n2=12,所以直线QA:y=(x-4),即nx-(4-m)y-4n=0,直线PF:y=(x-1),即nx-(m-1)y-n=0.联立方程组解得xB=,yB=,则+=+===1,所以点B恒在椭圆E上.设直线PF:x=ty+1,P(x1,y1),B(x2,y2),则由消去x整理得(3t2+4)y2+6ty-9=0,所以y1+y2=-,y1y2=-,所以|y1-y2|===,从而S△PAB=|FA||y1-y2|===.令μ=(μ≥1),则函数g(μ)=3μ+在[1,+∞)上单调递增,故g(μ)min=g(1)=4,所以S△PAB≤=,即当t=0时,△PAB的面积取得最大值,且最大值为.4.已知椭圆W:+=1(a>b>0)的焦距与椭圆Ω:+y2=1的短轴长相等,且W与Ω的长轴长相等,这两个椭圆在第一象限的交点为A,直线l与直线OA(O为坐标原点)垂直,且l与W交于M,N两点.(1)求W的方程;(2)求△MON的面积的最大值.解:(1)由题意可得∴故W的方程为+=1.(2)联立得∴=.又A在第一象限,∴kOA==.故可设l的方程为y=-3x+m.联立得31x2-18mx+3m2-12=0.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=.∴|MN|=×=×.又O到直线l的距离为d=,则△MON的面积S=d·|MN|=,∴S=≤(m2+31-m2)=,当且仅当m2=31-m2,即m2=时,满足Δ>0,故△MON的面积的最大值为. 5.设椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F,上顶点为B,已知椭圆的离心率为,点A的坐标为(b,0),且|FB|·|AB|=6.(1)求椭圆的方程;(2)设直线l:y=kx(k>0)与椭圆在第一象限的交点为P,且l与直线AB交于点Q.若=sin∠AOQ(O为原点),求k的值.解:(1)设椭圆的焦距为2c,由已知有=,又由a2=b2+c2,可得2a=3b.由已知可得,|FB|=a,|AB|=b,由|FB|·|AB|=6,可得ab=6,从而a=3,b=2.所以,椭圆的方程为+=1.(2)设点P的坐标为(x1,y1),点Q的坐标为(x2,y2).由已知有y1>y2>0,故|PQ|sin∠AOQ=y1-y2.又因为|AQ|=,而∠OAB=,故|AQ|=y2.由=sin∠AOQ,可得5y1=9y2.由方程组消去x,可得y1= .易知直线AB的方程为x+y-2=0,由方程组消去x,可得y2=. 由5y1=9y2,可得5(k+1)=3,两边平方,整理得56k2-50k+11=0,解得k=,或k=.所以,k的值为或.
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