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    第2课时 探究凸透镜成像的规律及其应用课件PPT
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    初中物理教科版八年级上册5 科学探究:凸透镜成像图文课件ppt

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    这是一份初中物理教科版八年级上册5 科学探究:凸透镜成像图文课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了生活中的透镜,探究问题,实验器材,实验方案,实验步骤,收集数据,分析论证,规律方法,透镜成像规律的应用,照相机等内容,欢迎下载使用。

    做一做:  (1)手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛。
    (2)把放大镜正对着窗户外,并且在放大镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能在光屏上找到窗外景物的像?
    你看到了什么? 有多少种不同的情况?
    实验探究:凸透镜成像的规律
    凸透镜所成像的大小、正倒与凸透镜及物体的位置有什么关系?
      凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、刻度尺
    使烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。 
    先把蜡烛方在离透镜较远的地方,然后逐渐向透镜移动。移动的过程中,选取若干个位置,并调整光屏位置,观察成像的情况。
    凸透镜焦距f = _____ cm
    分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律
    u>f 时成实像,u<f 时成虚像。 (一倍焦距点分虚实 )
    (1)像的虚实:  凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?
    (2)像的大小:  凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?
    u>v时,得到缩小实像; u<v时,得到放大实像。
    思考:难道实像只有放大和缩小两种情况?
    当u = v = 2f 时成等大的实像。 二倍焦距点分大小。(没有缩小的虚像。 )
    (3)像的正倒:  凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件下成倒立的像?
    u>f 时成实像,是倒立的;
    u<f 时成虚像,是正立的。
    物距连续变化时像的大小及像距的变化。
    当物距“很远”时,相距近似等于焦距。
    重要应用:远物成像粗测焦距。 “傻瓜相机”成像原理。
    一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。物远像近像变小,物近像远像变大。
    放大镜的原理是物体到凸透镜的距离小于1倍焦距时,成正立、放大的虚像.
      照相机的原理是物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.
    主要构造1.镜头:相当于一个凸透镜。2.胶片:相当于光屏。3.调节控制系统。 ①取景窗:观察所拍景物; ②光圈环:控制进入镜头的光的多少; ③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距; ④快门:控制曝光时间。
      投影仪的原理是物体到凸透镜的距离在2倍焦距和1倍焦距之间时,成倒立、放大的实像.
    1.在研究凸透镜成像的实验中:(1)用一束平行光正对凸透镜射入,经透镜后会 聚于A点,测得A点距透镜10厘米,则透镜的焦距是( )厘米。(2)若烛焰放在距上述透镜8厘米处,经透镜可得 到一个 像。(填像的性质:倒正、放大缩小、虚实)
    (3)若烛焰放在此透镜前12厘米处,经透镜可得到一个___________________像。(4)若烛焰放在此透镜前25厘米处,经透镜可得到一个___________________像。
    2.小明同学做探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到发光体清晰的像,但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上会出现怎样的情况?小勇说,光屏上会有指尖的像;小强说,光屏上会出现指尖的影子.你说呢?
    解:小勇和小强的说法都不正确,手指指尖触摸到凸透镜时,手指指尖挡住了一部分通过透镜的光线,因此像会变暗,但仍然是完整的像,而手指指尖本身离透镜距离太近,只能成虚像,不能通过凸透镜在另一侧成实像,因此画面上不会有手指指尖的像.
    1、u=f是成像虚实的分界点。 当物距大于透镜的一倍焦距时,物体成实像; 当物距小于透镜的一倍焦距时,物体成虚像.2、u=2f是成像大小的分界点。 当物距大于透镜的二倍焦距时,物体成缩小的像; 当物距小于透镜的二倍焦距时,物体成放大的像。3、凸透镜所成的实像都是倒立的;虚像是正立的。
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