小学口语交际:听故事,讲故事教案
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口语交际 《听故事,讲故事》教学简案【教材简析】 有趣的故事不但给我们带来快乐,还让我们有了互相交流的时间和空间。这次口语交际的内容就是“听故事,讲故事”。通过讲故事,学生在说话和听话的过程中进行交流,在相互的交流中学会表达,学会倾听。【知识梳理】会听故事。会复述故事。【设计理念】《语文课程标准》指出口语交际课应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交往的素养。本节课的游戏,由简单到复杂,由听命令到发布命令,使学生明白不仅要听清,更要说清。实践引导中总结要领,使学生的语言表达能力在不知不觉中得到锻炼。【学习目标】1.通过观察插图和倾听老师的讲解,能够清楚地知道本次口语交际的内容和要求。2.在相互的交流活动中能大声地表达自己的想法,并且能注意倾听别人说话。3.培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。【学习重点】1、听老师讲故事,可以借助图画记住故事内容。2、讲故事,要说清故事的起因、经过、结果,把故事讲完整。【学习难点】 培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。【课时安排】 1课时【课时目标】1、借助图画,搜集故事。做到心中有数。2、认真听老师讲故事,可以借助图画记住故事内容。3、讲故事,要说清故事的起因、经过、结果,把故事讲完整。4、学会利用插图和故事导图讲故事。【教学方法】 引导法【学习方法】 练习法【教学准备】 课件【教学过程】一、创设情境,导入新课二、听故事《老鼠嫁女》 要求: 认真听老师讲故事,抓住故事的主要内容。三、聊故事《老鼠嫁女》《老鼠嫁女》主要讲述了( 老鼠夫妇 )想给女儿找一个好丈夫,他们分别找到( 太阳、 乌云、 大风、 墙、 老鼠 ),但大家都不是最合适的,最终老鼠找到(猫),猫高兴地答应娶他们的女儿,结果…… 四、学讲故事《老鼠嫁女》要求:1、认真观察图画,借助图画来记住故事内容。2、讲故事的时候,声音要大一些,让别人听得清。五、试讲故事《老鼠嫁女》要求:1、同学们听完了老师讲的这个故事,现在请大家看着图试着讲一讲。 2、看着课本上第10页的彩图,两个人为一组,按照图片上的顺序再试着讲讲这个故事。一个人讲,一个人听。 3、请讲得好的同学上台来讲一讲。比比谁最棒!六、评一评要求: 1、他(她)认真观察图画了吗?是不是借助图画讲故事的? 2、在讲故事的时候,他(她)的声音大吗?你听清了吗? 3、请你说一说同学讲得好吗?好在哪里?有需要改进的地方 吗?七、布置作业推荐读本:《老鼠娶新娘》要 求: 1、认真听大人讲故事,抓住故事的主要内容。 2、认真观察图画,借助图画来记住故事内容。 3、讲故事的时候,声音要大一些,让别人听得清。 【板书设计】 口语交际 听故事,讲故事
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