地理八年级上册第三章 中国的自然资源第三节 水资源教课课件ppt

这是一份地理八年级上册第三章 中国的自然资源第三节 水资源教课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了水资源，水是宝贵的资源，什么是水资源，地球上的水体，自我展示等内容，欢迎下载使用。
双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗碗，都要请它来。
1、水是宝贵的资源，想一想它有什么 作用？
水资源有狭义和广义之分。 广义的水资源是指地球上所有水体的总称。 狭义的水资源就是我们通常所说的水资源，是指地球上的淡水资源。
地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3％。
地球上的水，97％是海洋水，而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5％
资料一：水的需求随人们生活水平提高和经济发展而迅速增长。1995年全球用水总量已达36000亿m3，人均 用水628 m3，约占易用淡水资源量的27~30％。资料二：随着人口的急增,人类需要淡水资源量急增,据统计,自上个世纪以来,全世界淡水使用量增加了近8倍,其中,农业用水增加了7倍,城市生活用水增加了12倍,工业用水增加了20倍,且每年仍以5%左右的速度递增,即每过15年就要增长1倍。
4、 水资源短缺的原因 由于世界人口的增加、社会经济的发展、人民生活水平的逐步提高，致使水资源的消费与日俱增；人类的生产活动造成水资源的污染和浪费，使水资源的利用价值降低，可用水资源减少，所以水资源日益紧缺。　 全球人口的增长 社会经济的发展 水资源的消费量俱增人民生活水平的提高 水资源短缺人类生产活动—水污染、水浪费—可用水资源减少
世界主要国家水资源比较表（1996）
5、我国的水资源 我国的水资源总量丰富，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼，居世界第六位：我国人均水资源占有量少，只有世界平均水平的四分之一，排名在第110位之后，我国水资源紧缺。
二、节约用水，保护水资源
制定法律、法规 有偿使用 制定“中国水周” 制定“节水标志 ”
1、我国为节约用水、保护水资源做了 哪些工作：
2、请你为节约 、 保护水资源提建议。
水资源1、水的作用 2、水资源的概念 3、地球上的水体 4、水资源短缺的原因 5、我国的水资源6、节约用水
设计节约用水的公益广告用语
1、保护水资源，生命真永远。 2、节约用水，从点滴开始。 3、惜水、爱水、节水，从我做起。 4、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。