小学语文人教部编版一年级下册8 人之初导学案

这是一份小学语文人教部编版一年级下册8 人之初导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．认识“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义”13个生字，会写“之、相、近、习、远、玉、义”7个生字。
2．认读“初始、初夏、性格、个性”等8个词语，复习“不”的变调规律。
【学习重难点】
1．识字，写字，正确、流利地朗读课文，背诵课文。
2．理解并背诵课文，以文章内在含义指导自己的行为。
【学习过程】
一、新知学习
1．自读课文（至少3遍），写出生字新词。
2．根据课文填空。
人之_____，性本_____。性相_____，习相_____。苟不_____，性乃_____。教之道，贵以专。
3．解释“人之初，性本善”的意思。
4．根据意思填写文中句子。
（1）性情相近，但是随着生活环境变化，人的习性就不同了。_____
（2）教育人最好的方法就是专心。_____
（3）少年时不肯读书，是不对的做法。_____
（4）年幼时不读书，老了能有什么作为_____
5．理解“玉不琢，不成器，人不学，不知义”的意思。
二、达标检测
1．我会注音。
之_____ 初_____ 性_____ 善_____ 习_____ 教_____
2．我是组词小能手。
（1）义：_____ _____ _____
（2）习：_____ _____ _____
（3）玉：_____ _____ _____
3．根据课文填空。
子不学，_____。幼不学，_____？玉不琢，_____。人不学，_____。
4．抄写“之、相、近、习、远、玉、义”四遍。
5．说说你学完这篇课文的收获。