北京专版中考化学基础复习专项突破十物质组成和变化分析之单质氧化物和酸碱盐的相互转化练习

专项突破(十)　物质组成和变化分析之单质、氧化物和酸碱盐的相互转化

1．[2017·怀柔期末] 现有A、B、C三组初中常见物质，按要求回答问题。

(1)属于氧化物的是________________。

(2)俗称熟石灰的是________。

(3)将6种物质分为A、B、C三组的依据是____________________。

(4)在上述物质可以转化的反应中，能够证明“水”作为循环物质的化学方程式是______________________________。

2．[2017·门头沟期末] 下列甲～戊表示初中化学常见的物质，它们由H、C、O、Cl、Ca、Mn六种元素中的一种或几种元素组成，回答下列问题。

(1)甲的固体俗称干冰，其化学式为________。

(2)乙是一种比较清洁的可燃性气体，是相对分子质量最小的有机化合物，在丙中燃烧的化学方程式为________________________________。

(3)如图Z10－1所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。

图Z10－1

①若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是________________。

②若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合，反应的化学方程式为________________________，完全反应后烧杯中剩余的物质是________________。

3．[2017·海淀期末] 走进“碳村庄”。“碳村庄”的格局如图Z10－2所示。

图Z10－2

(1)“碳村庄”的居民中，属于单质的是________。

(2)大理石的主要成分是________。

(3)“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式：______________________________。

(4)“碳村庄”又来了一位新成员——蔗糖(C12H22O11)，它在酒曲的催化下，经过发酵过程可以转变成酒精和二氧   化碳。

图Z10－3

图Z10－3所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是__________________________________，B中相应反应的化学方程式为________________________________。

4．[2017·西城期末] 小明对本学期所学的物质进行了整理。采用“地铁线路图”的形式，将不同物质的转化关系表示如下(图中“→”表示物质的转化关系)。

图Z10－4

(1)在图中已知的6种物质中，属于氧化物的是________________，可作燃料的是____________。

(2)通过CH4或CO2的转化可以完成“Ⅰ号线到Ⅱ号线的换乘”，请任选一个反应完成“换乘”，反应的化学方程式为________________________________________________________________________。

(3)若X与活泼金属能发生置换反应，Y和Z都属于单质。“Ⅳ号线换乘Ⅰ号线”时，反应的化学方程式为__________________________________________________，Y和Z可能分别是____________。

5．[2017·通州期末] 下表中的元素可组成种类繁多的物质。

(1)铜元素通常有＋1、＋2价，铜元素与氧元素可组成的物质有________________(用化学式表示)。

(2)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，其微观示意图如下：

图Z10－5

①方框中补全相应微粒的图示。

②从微观角度解释化学变化前后质量守恒的原因是_________________________________________________。

图Z10－6

(3)戊、己、庚是初中常见物质，也是由上表中的一种或两种元素组成的，存在如图Z10－6所示的转化关系，且戊、己的组成元素相同，请写出下列化学反应方程式：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

6．[2017·东城期末] 同学们设计了用于解锁屏幕的“化学键盘”，九个键分别代表不同的物质。

图Z10－7

(1)已知的七种物质中，属于非金属单质的是________。

(2)Fe与盐酸反应的化学方程式为____________________________________。

(3)“化学键盘”的解锁规则是：若连线两端物质之间能发生反应，则此次滑动成功有效。同学们设计了两种解锁    方式：

①从左下角的CaCO3出发，依次经过盐酸、Fe、x，最终到达y，滑动四次，解锁成功。请写出图中x、y的化学式：________________。

②从左上角的CO2出发，滑动两次，到达右下角的CaO，解锁成功。请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑，并写出其中一个反应的化学方程式：_________________________________________________________。

7．[2017·石景山期末] 某化学兴趣小组同学制作了一副化学扑克牌，每张牌中含有一种物质。图Z10－8是其中的5张牌，请根据5张牌完成下列问题。

图Z10－8

(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为________；5种物质中属于单质的是________________。

(2)进行接龙游戏。游戏规则：每人各有一张不同的牌，上家出牌，下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家牌中的物质反应。

①若某玩家出的牌是Fe，则下一个玩家出的牌可能是________________。

②若第一张出的牌是CaCO3，为满足5张牌“接龙”成功，则后续4张牌的出牌顺序依次是________________。

③若将碳换成下列物质中的________(填序号)，也能满足5张牌“接龙”成功。

A．Ca(OH)2         B．CO            C．CO2            D．H2

8．[2017·朝阳期末] 请你和大家一起来玩“化学扑克”吧！

(1)对出规则：若甲出了一对相同物质的牌，如图Z10－9所示，则乙应该出哪对牌________(填序号，下同)。

图Z10－9

(2)单补规则：甲出一张牌作为反应物，则乙必须出一张能与其反应的牌。若甲出的牌如图Z10－10所示，则乙可以出的牌有________。其中有气体生成的化学反应方程式为___________________________________________。

图Z10－10

(3)接龙规则：甲出一张牌作为反应物，乙、丙、丁、戊4位同学所出的牌，必须是上一位同学所出物质反应的生成物，且与甲同学所出的牌属于“同花顺”(花色一致)。若甲出的是过氧化氢，则乙、丙、丁、戊4位同学出牌的顺序依次为________________(写出一种即可)。写出丙→丁反应的化学方程式：_________________________________。

图Z10－11

参考答案

1．(1)H2O、CO2

(2)Ca(OH)2

(3)元素数目相同

(4)CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O、H2O＋CaO===Ca(OH)2(其他合理答案均可)

2．(1)CO2　

(2)CH4＋2O2CO2＋2H2O

(3)①稀盐酸和碳酸钙　

②2H2O22H2O＋O2↑　水和二氧化锰

3．(1)C60　

(2)CaCO3(或碳酸钙)

(3)2CO＋O22CO2

(4)A中产生气泡，B中澄清石灰水变浑浊

Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O

4．(1)CO、CO2、H2O　CH4、CO

(2)CH4＋2O2CO2＋2H2O(或CO2＋C2CO)

(3)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O　

Fe、H2(合理即可)

5．(1)Cu2O、CuO

(2)①

②化学反应前后原子的种类、数目、质量不变

(3)①2H2O22H2O＋O2↑

②2H2O2H2↑＋O2↑

6．(1)O2　(2)Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑

(3)①CuSO4、Zn(或其他合理答案)

②CO2＋H2O===H2CO3[或CaO＋H2O===Ca(OH)2]

7．(1)10∶3∶12　C、O2、Fe

(2)①O2或HCl　②HCl、Fe、O2、C　③BD

8．(1)AD　(2)ABD　Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑

(3)MFDH　C＋O2CO2