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    连云港专版中考化学复习题型训练4

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    连云港专版中考化学复习题型训练4

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    这是一份连云港专版中考化学复习题型训练4,共8页。
    A.N2、CO2
    B.N2
    C.CO2、CO
    D.N2、CO
    2.[2017·泰安]现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:
    图Z4-11
    下列判断正确的是( )
    A.无色溶液B的溶质只有硝酸钙
    B.该实验中涉及的基本反应类型不止一种
    C.原溶液中的杂质只有氯化钙
    D.原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成
    3.已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多、用途最广,请回答下列问题。
    (1)写出A、C形成两种液态化合物的分子式:________、________。
    (2)画出D的原子结构示意图:____________。
    (3)防止E锈蚀的方法:______________________(答出一种即可)。
    (4)B、D两种元素按质量比3∶16形成化合物的分子式为________。
    4.[2016·天津]在下列转化关系中,各物质均是初中化学常见物质,其中甲、乙、丙属于单质,A为黑色固体,C属于盐。回答下列问题。
    ①甲+乙eq \(――→,\s\up7(点燃))B
    ②甲+丙eq \(――→,\s\up7(△))A
    ③A+D―→C+B
    ④C+E―→Cu(OH)2↓+NaCl
    (1)用化学式表示:乙________;B________。
    (2)反应②的化学方程式为________________________________________________________________________。
    (3)反应④的化学方程式为____________________________________________。
    5.[2016·镇江]现有一包固体粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一种或几种。现做如下实验:
    (1)取少量固体加热,无氨味,则原固体中一定不含____________。
    (2)另取少量固体溶于水,得到无色澄清溶液,则原固体中一定不含________________。
    (3)取(2)中溶液适量,滴加过量BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤得固体A和滤液B。固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有________,一定不含________。
    (4)向滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,由此判断原固体中还含有NaOH,生成白色沉淀的总反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
    6.甲、乙、丙均为初中化学常见的物质,根据下列叙述回答问题。
    (1)若甲分别与两种不同类别的物质反应,分别生成乙和丙,且乙和丙均有三种相同元素组成,其中丙的溶液显黄色,写出下列化学方程式。
    ①甲→乙:________________________________________________________________________。
    ②甲→丙:________________________________________________________________________。
    (2)若甲、乙、丙三种物质的组成中均含有两种相同元素,且这两种元素的原子个数比为1∶1,甲常用于改良酸性土壤。三种物质的转化关系为甲→乙→丙。
    ①甲的俗称为________。
    ②甲→乙的化学方程式为____________________________________。
    ③乙→丙的化学方程式为____________________________________。
    7.[2016·菏泽]A~G表示初中化学常见的物质,其中C是大理石的主要成分,各物质间相互转化的关系如图Z4-12所示。
    图Z4-12
    请回答下列问题。
    (1)B的化学式为________,反应④属于化学基本反应类型中的______________。
    (2)A是一种常见的钠盐,它的一种俗称是________________;反应③的化学方程式为________________________________。
    8.[2017·临沂]A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是最轻的气体。它们之间存在如图Z4-13中相互转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
    图Z4-13
    请回答下列问题。
    (1)写出C、G的化学式:C________, G________。
    (2)写出有关反应的化学方程式:
    ①________________________________________________________________________;
    ②________________________________________________________________________。
    9.[2016·兰州]A~K为中学常见的物质,其中A为黑色粉末,H是一种建筑材料的主要成分,它们之间的转化关系如图Z4-14所示。
    图Z4-14
    回答下列问题。
    (1)写出D、F的化学式:D________;F________。
    (2)①的基本反应类型为________________。
    (3)反应②的化学反应方程为____________________________________。
    (4)气体E的用途是______________(写一条)。
    10.[2017·株洲]目前,农业上使用最多的氮肥主要有尿素、硝酸铵和碳酸氢铵等,其中硝酸铵的生产原理是利用氨催化氧化得到的硝酸,再跟氨反应生产硝酸铵,基本流程如下:
    图Z4-15
    已知:①上述流程中A、B、C均为气体,其中A、B为单质且A的相对分子质量为28,C为含有A组成元素的化合物;氨与氧气反应的条件是高温、催化剂。②在化学反应中,只要有物质所含元素的化合价发生了变化的反应就是氧化还原反应。例如:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,反应前后,Na元素、H元素的化合价分别发生了变化,该反应是氧化还原反应。
    请回答下列问题。
    (1)写出A、C两种物质的化学式:A________;C________。
    (2)NH3与O2反应的化学方程式为________________________________________________________________________
    ________________________。
    (3)上述流程图的5个反应中有________个属于氧化还原反应。
    11.[2017·邵阳]如图Z4-16所示,A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
    图Z4-16
    请回答下列问题。
    (1)C的化学式是________。
    (2)B的一种用途为________________________________________________________________________。
    (3)A→D反应的化学方程式是________________________________。
    12.[2016·孝感]A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图Z4-17所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
    图Z4-17
    (1)若A、B为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为________;物质D的类别为________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
    (2)若A是能供给人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色。则C—D反应的基本类型是____________;D—E反应的化学方程式是___________________________________________________。
    13.[2017·桂林]A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F可用于改良酸性土壤。它们之间的关系如图Z4-18所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。
    图Z4-18
    (1)写出物质的化学式:A________,G________。
    (2)反应F→E 的基本反应类型是________反应。
    (3)反应D—F的化学方程式是________________________________________________________________________
    ________________。
    (4)反应G→E的现象是________________________________________________________________________。
    14.[2017·东营]已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图Z4-19所示(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)。A是使用最广泛的金属,C是常用的食品干燥剂,E是配制波尔多液的主要成分之一,其溶液为蓝色,F是由三种元素组成的化合物,请回答下列问题。
    图Z4-19
    (1)写出化学式:B__________,E__________。
    (2)物质C所属的物质类别是________,选择C作为食品干燥剂的原因有______________________(答两条即可)。
    (3)写出D转化为F的化学方程式:________________________________________________________________________
    ____________________________。
    (4)B在生产上的用途有___________________________,上述反应没有包含的基本反应类型是________________。
    15.已知A~F六种物质均为初中化学常见物质,其中B、D为氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞变红,图Z4-20是它们之间的关系(部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,“—”表示相互反应)。请回答:
    图Z4-20
    (1)写出B的化学式:________;固态物质A的俗名为____________。
    (2)F的物质类别是________(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)
    (3)写出下列反应的化学方程式:
    E→C________________________________________________________________________;
    C→D________________________________________________________________________。
    16.[2017·宜昌]“酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,智慧小组利用该工具进行探究学习。
    探究活动一:认识工具
    如下表,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。
    部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
    (1)认识符号:NO3-名称是____________。
    (2)写化学式:丙物质的化学式是__________。
    (3)物质分类:五种物质中,属于碱的是________(用化学式表示)。
    (4)溶解能力:五种物质中,只有一种不溶于水,它是________(用化学式表示)。
    (5)相互反应:五种物质中,在溶液中能相互反应的两种物质是________________(用化学式表示)。
    探究活动二:运用工具
    有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物,小郑同学将烧杯中的物质过滤,得滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,有气泡产生。
    小杨同学进一步设计了如下实验方案,确定白色粉末的组成:
    图Z4-21
    针对上述实验方案中各步骤的现象,小杨同学提出下列三种不同的假设,依据假设中各步骤不同的实验现象,可得出不同的实验结论。
    (1)依据假设一的现象,可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质,则步骤二的现象是______________;步骤三的现象是__________________________________________;步骤三中发生的任意一个化学反应的化学方程式是____________________________________。
    (2)依据假设二的现象,原白色粉末可能的组成是______________________________________(任写一种可能的组成,用化学式表示)。
    (3)依据假设三的现象,原白色粉末可能的组成有________种。
    参考答案
    1.B [解析] 混合气体通过足量的氧化铜时,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;再通过氢氧化钠溶液时,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,最后得到的气体是氮气。
    2.D [解析] 含杂质的硝酸钠溶液,加入硝酸钡无现象,说明原溶液中无CO32-和SO42-;A与稀硝酸作用,A不溶解,则A为AgCl,可以确定原溶液中一定含有Cl-;由B与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和硝酸钠可知,原溶液中一定含有Ca2+。通过上述分析可知原溶液中一定含有Ca2+和Cl-。因此杂质可能是CaCl2或Ca(NO3)2、NaCl或CaCl2、Ca(NO3)2或CaCl2、NaCl或CaCl2、Ca(NO3)2、NaCl。根据题设条件和这一推论,可以得出:无色溶液B的溶质不只是硝酸钙,还有硝酸钠;该实验中都是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,都是复分解反应。
    3.(1)H2O H2O2
    (2)
    (3)刷漆、涂油等
    (4)CS2
    [解析] A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,则A为氢元素;B的一种单质是自然界中最硬的物质(金刚石),则B为碳元素;C是地壳中含量最多的元素,则C为氧元素;D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,氧元素的原子最外层电子数为6,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,则D为硫元素;E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多、用途最广,则E为铁元素。
    4.(1)H2 H2O
    (2)2Cu+O2eq \(=====,\s\up7(△))2CuO
    (3)CuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaCl
    [解析] (1)各物质均是初中化学常见物质,其中甲、乙、丙属于单质,A为黑色固体,C属于盐,C和E反应会生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以C是氯化铜,E是氢氧化钠,A和D反应会生成氯化铜和B,所以A是氧化铜,D是盐酸,B就是水;甲+乙eq \(――→,\s\up7(点燃))B,甲+丙eq \(――→,\s\up7(△))A,所以甲是氧气,丙是铜,乙是氢气,经过验证,推导正确。
    5.(1)NH4HCO3 (2)FeCl3、CaCO3
    (3)Na2CO3 Na2SO4
    (4)BaCl2+2NaOH+CO2===BaCO3↓+2NaCl+H2O
    [解析] (1)取少量固体加热,无氨味,则原固体中一定不含NH4HCO3。(2)另取少量固体溶于水,得到无色澄清溶液,则原固体中一定不含FeCl3、CaCO3。(3)取(2)中溶液适量,滴加过量BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤得固体A和滤液B,固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡,则原固体中一定含有Na2CO3,一定不含Na2SO4。(4)向滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,由此判断原固体中还含有NaOH,生成白色沉淀的总反应是氢氧化钠、二氧化碳、氯化钡反应生成碳酸钡沉淀、氯化钠和水,化学方程式为BaCl2+2NaOH+CO2===BaCO3↓+2NaCl+H2O。
    6.(1)①H2SO4+Fe===FeSO4+H2↑
    ②3H2SO4+Fe2O3===Fe2(SO4)3+3H2O
    (2)①熟石灰(或消石灰)
    ②Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
    ③2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4[或3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl,合理即可]
    [解析] (1)“突破口”是三种元素组成的丙溶液是黄色,所以确定丙是Fe2(SO4)3,又因乙与丙的元素组成相同,不难确定乙是FeSO4,甲与不同类别的物质反应生成FeSO4和Fe2(SO4)3,所以推知甲是稀硫酸,分别与铁单质和氧化铁反应生成FeSO4和Fe2(SO4)3。(2)“突破口”是改良酸性土壤的甲——氢氧化钙,俗称熟石灰或消石灰,并且可以推知甲、乙、丙三种物质都为碱(含OH-),氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应可以转化成氢氧化钠,氢氧化钠转化成其他碱的方法较多,如转化为氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化镁等。
    7.(1)Ca(OH)2 化合反应 (2)纯碱(或苏打)
    2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
    [解析] A~G表示初中化学常见的物质,C是大理石的主要成分,所以C是碳酸钙,碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,所以E、F是氧化钙和二氧化碳,A、B生成的D会与F反应生成G和A,所以D是氢氧化钠,F是二氧化碳,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以A是碳酸钠,G是水,E是氧化钙,所以B是氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,经过验证,推导正确,所以B的化学式为Ca(OH)2,反应④是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应。
    8.(1)Fe H2CO3 (2)①3CO+Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2
    ②2H2+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2H2O
    [解析] (1)赤铁矿的主要成分是Fe2O3,A是Fe2O3;最轻的气体是H2,E是H2;氢气燃烧生成水,F是H2O;能与氧化铁反应的物质有酸及C、H2、CO等具有还原性的物质,B、D组成元素相同,说明B是CO,D是CO2;3CO+Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2,故C是Fe;CO2+H2O===H2CO3,故G是H2CO3。(2)B是CO,故①反应的化学方程式为3CO+Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2;E是H2,故②反应的化学方程式为2H2+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2H2O。
    9.(1)Cu(OH)2 CO2 (2)复分解反应
    (3)Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2
    (4)用作燃料(或冶炼金属)
    [解析] (1)A~K为中学常见的物质,H是一种建筑材料的主要成分,所以H是碳酸钙;气体F和溶液G反应会生成碳酸钙,所以F是二氧化碳,G是氢氧化钙;固体I和硝酸银反应会生成蓝色溶液J和银白色固体K,所以I是铜,J是硝酸铜,K是银;A为黑色粉末,A和气体E加热会生成铜和二氧化碳,所以A是氧化铜,E是一氧化碳;氧化铜会与溶液B反应,所以B是酸溶液,D是蓝色沉淀,所以D是氢氧化铜,经过验证,推导正确。
    10.(1)N2 NO
    (2)4NH3+5O2eq \(=====,\s\up7(催化剂),\s\d5(高温))4NO+6H2O (3)4
    [解析] (1)A、B为单质且A的相对分子质量为28,则A为氮气N2;由于A、B在一定条件下能生成氨气,则B为氢气;从流程图知C与氧气反应能生成二氧化氮,则C为一氧化氮NO。(2)NH3与O2反应生成一氧化氮和水。(3)从流程图可知这五个分别反应为①N2+3H2eq \(=====,\s\up7(催化剂),\s\d5(高温、高压))2NH3;②4NH3+5O2eq \(=====,\s\up7(催化剂),\s\d5(高温))4NO+6H2O;③2NO+O2===2NO2;④3NO2+H2O===2HNO3+NO;⑤NH3+HNO3===NH4NO3;①②③中参加反应的都有单质,生成物都是化合物,一定有元素化合价改变,均是氧化还原反应;④中氮元素在二氧化氮、一氧化氮、硝酸中分别显+4、+2、+5价,有元素化合价改变,是氧化还原反应;⑤中反应前氮元素分别显-3和+5价,反应后NH4NO3中氮元素也分别显-3和+5价,氧元素反应前后均为-2价,氢元素反应前后均为+1价,故不是氧化还原反应。
    11.(1)CO2 (2)用作燃料(或冶炼金属)
    (3)C+2CuOeq \(=====,\s\up7(高温))2Cu+CO2↑
    [解析] B、C是组成元素相同的两种气态化合物,可能为CO和CO2,二者之间可以相互转化;D为红色单质,为金属铜,B能生成D,可知B为CO,则C为CO2;A为黑色单质,能生成B、C、D,A为碳单质。
    12.(1)CO2 酸
    (2)置换反应 CuSO4+Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+CaSO4(其他合理答案均可)
    [解析] (1)若E为大理石的主要成分,则E是碳酸钙,A、B为组成元素相同的气体,所以B是二氧化碳,A是一氧化碳,D会与碳酸钙反应,所以D是酸,C会与一氧化碳、酸反应,所以C是金属氧化物。(2)若A是能供给人类呼吸的气体,所以A是氧气,A、B会相互转化,B是一种最常用的溶剂,所以B是水,D的水溶液是蓝色,所以D可以是硫酸铜,B生成的E会与硫酸铜反应,所以E是氢氧化钙,C会与氧气、硫酸铜反应,所以C是铁,代入检验,符合题意。
    13.(1)H2O2 Na2CO3
    (2)复分解
    (3)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
    (4)有白色沉淀生成
    [解析] 已知 F 可用于改良酸性土壤,可知 F是Ca(OH)2,又已知B和D能参与光合作用,并且B能转化为Ca(OH)2,所以B为H2O,D为CO2,A能转化为C,C转化为D,并且A能转化为B,B能转化为C,又因为虚线圈中各反应的基本反应类型相同,所以经过分析可知A为H2O2 。最后,已知F为Ca(OH)2,能转化为E,E又能转化为CO2, 可 知E为CaCO3, G为碳酸钠;所以F转化为E为复分解反应,D与F反应的方程式为Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O,G转化为E的现象为有白色沉淀生成。
    14.(1)H2SO4 CuSO4
    (2)氧化物(或金属氧化物) 安全无毒,价格低廉(合理答案均可)
    (3)Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(合理答案均可)
    (4)金属除锈、作化工原料、干燥气体等(合理答案均可) 分解反应
    [解析] A是使用最广泛的金属,则A是铁,C是常用的食品干燥剂,则C是氧化钙,E是配制波尔多液的主要成分之一,其溶液为蓝色,则E是硫酸铜,B既可以与铁、氧化钙反应也可以转化为硫酸铜,B是硫酸,D由C(氧化钙)转化而来,应为氢氧化钙,F可以与E(硫酸铜)反应且由氢氧化钙转化而来,而且还是由三种元素组成的,故应为氢氧化钠。经过检验,推导正确。(2)物质C是氧化钙,是由金属元素和氧元素组成的,应属于金属氧化物;氧化钙能够与水反应生成氢氧化钙,所以C可以作干燥剂。(3)氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙与氢氧化钠。(4)B是硫酸,其主要用来作干燥剂或用于金属表面除锈等;A与B发生的是置换反应,C生成D发生的是化合反应,D生成F发生的是复分解反应,因此在上述反应中没有涉及分解反应。
    15.(1)CaO 熟石灰(或消石灰)
    (2)酸
    (3)Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl(其他答案合理均可) CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
    [解析] 本题的“突破口”在B是氧化物且溶于水可使无色酚酞变红,因此确定B为CaO,C是CaCO3,A、B、E是不同类别的物质,均能使无色酚酞变红,B可以转化为A,所以A是氢氧化钙,E是碳酸钠,Na2CO3、CaCO3都可以转化成D,且D能与CaO反应,所以D是水,F应为酸。
    16.探究活动一:(1)硝酸根 (2)K2SO4
    (3)KOH (4)BaCO3 (5)BaCl2和K2SO4
    探究活动二:(1)溶液变红 溶液由红色变为无色,有气泡产生,白色固体部分溶解
    BaCO3+2HNO3===Ba(NO3)2+CO2↑+H2O(或NaOH+HNO3===NaNO3+H2O)
    (2)BaCO3、NaOH(或BaCl2、Na2CO3、NaOH,或BaCO3、NaOH、BaCl2,或BaCO3、BaCl2、Na2CO3、NaOH) (3)4
    [解析] 探究活动一:(5)根据复分解反应发生的条件,五种物质在溶液中只有氯化钡(BaCl2)和硫酸钾(K2SO4)能够发生反应,氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾。探究活动二:向滤渣A中加入过量的稀硝酸,固体全部溶解,有气泡产生,说明白色沉淀是碳酸钡,则原固体混合物中可能含有碳酸钡,或者含有氯化钡和碳酸钠,或者含有碳酸钡、氯化钡和碳酸钠。(1)如原白色固体是碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠的混合物,溶解后过滤除去碳酸钡,滤液中含有碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠,加入过量硝酸钡溶液产生的白色沉淀是硫酸钡和碳酸钡,溶液中含有氢氧化钠,加入酚酞溶液,溶液变为红色;加入过量稀硝酸,硝酸将氢氧化钠中和,溶液由红色变为无色,同时硝酸和碳酸钡反应生成硝酸钡、二氧化碳和水,有气泡产生,硫酸钡不溶于稀硝酸,固体部分溶解;步骤三中发生两个反应,一个是硝酸和碳酸钡反应,另一个是硝酸和氢氧化钠反应,其中硝酸和碳酸钡反应生成硝酸钡、二氧化碳和水。(2)假设二:向滤液B中加入过量的硝酸钡,不产生白色沉淀,说明原白色固体中一定不含硫酸钠,加入酚酞溶液变红,说明一定含有氢氧化钠,据此现象,结合前面的分析得出原白色固体的可能组成有如下四种可能:①BaCO3、NaOH;②BaCl2、Na2CO3、NaOH;③BaCO3、BaCl2、NaOH;④BaCO3、BaCl2、Na2CO3、NaOH。(3)假设三:向滤液B中加入过量的硝酸钡,不产生白色沉淀,说明原白色固体中一定不含硫酸钠,加入酚酞溶液,无明显现象,说明没有氢氧化钠,据此现象,结合前面的分析得出原白色固体的可能组成有:①BaCO3;②BaCO3、BaCl2;③BaCO3、BaCl2、Na2CO3;④BaCl2、Na2CO3,共4种。 阴离子
    阳离子
    OH-
    NO3-
    Cl-
    SO42-
    CO32-
    K+



    Ba2+


    步骤一
    步骤二
    步骤三
    假设一
    有白色沉
    淀生成
    假设二
    无白色沉
    淀生成
    溶液变红
    溶液变
    为无色
    假设三
    无白色沉
    淀生成
    无明显现象
    无明显现象

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