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2021学年咏柳课文内容ppt课件
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这是一份2021学年咏柳课文内容ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了古诗二首等内容,欢迎下载使用。
语文 二年级 下册
请同学们自由读两首古诗,一边读,一边圈画出课后的生字。
莺 拂 堤 柳 醉 咏妆 丝 绦 裁 剪
yīnɡ fú dī liǔ zuì yǒnɡ
zhuānɡ sī tā cái jiǎn
左边像个酒杯,表示“酒”;右边像个站立不稳的人,表示酒喝多了,神志不清。
最后四笔为点、提、撇、捺
从第一个撇折收笔处偏上方开始起笔
在乡村居住时见到的景象。
高鼎清代后期诗人。字象一,又字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。善于描写自然景物。主要作品《拙吾诗稿》。
自由读古诗,圈画出句末韵母是ɑn的字,并把这些字读响亮。
草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
观察课本插图,发挥想象说一说:你仿佛看到了什么?
早春,青草渐渐发芽生长,杨柳长长的枝条随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。一群孩子趁着春风开心地放风筝。
结合插图,想象画面,我们一起来读一读这首诗。
早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,轻轻地抚摸着堤岸,它仿佛在春天里醉了。
长长的柳条垂下来,像是在抚摸着堤岸。
陶醉,写出了杨柳的娇柔和神韵。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
村里的孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
草长莺飞( ), 拂堤杨柳( )。 儿童散学( ), 忙趁东风( )。
草长( ), 拂堤( )。 儿童( ), 忙趁( )。
观看课本插图,你能试着背诵古诗吗?
想一想:春天里除了放风筝,还能进行哪些活动?
《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的 和放学后孩子们 的情景,表达了诗人对春天的 之情。
游园不值[宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
诗( ) 妆( ) 村( ) 寺( ) 状( ) 付( )
_____莺飞_______, 拂堤杨柳醉_____。
上节课我们在《村居》这首诗中欣赏了美好的春天景色,看到了可爱的孩子们放学后放风筝的情景,下面我们一起去看看诗人贺知章是怎样赞美柳树的吧!
猜一猜“咏”是什么意思。
“咏”是赞美、歌颂的意思。
贺知章唐代诗人、书法家。字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江萧山)人。其诗风清新脱俗,以绝句见长。主要作品:《采莲诗》《回乡偶书》等。
自由读古诗,边读边想象画面,注意古诗的节奏和韵律。
碧 玉 妆 成 一 树 高,
万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出,
二 月 春 风 似 剪 刀。
读一读诗的前两句,圈出你不理解的词语。
碧 玉 妆 成 一 树 高,
万 条 垂 下 绿 丝 绦。
碧玉和柳树的哪部分相似?
春天嫩绿的柳叶多像碧绿色的玉啊!
丝绦和柳树的相似之处是什么?
绿丝绦:指垂下来的、长满叶子的柳条。
你能说说这两句诗的意思吗?
高高的柳树长满了翠绿的新叶,纤细的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这么美的柳条,这么漂亮的叶子,是谁裁出来的?你能在诗中找到答案吗?
细长的柳叶是谁裁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
自问自答,把春风比作剪刀,生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。
碧玉妆成( ), 万条垂下( )。 不知细叶谁裁出,( )。
想一想:春风还可以裁出什么?
这两首诗中都出现了 。
“柳”是我国古典诗词中一个非常重要的意象,因其吐青早而成为春天新生的象征。
《咏柳》这首诗通过描写在春风的吹拂下, 迷人的姿态,赞美了 的春天。
江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
不知细叶谁裁出,_________________。
二、课下搜集描写春天的古诗,和同学交流。
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