（期末真题）2021春江苏苏州五年级语文下册期末检测试卷（含必读书，有答案）

2021春江苏苏州五年级语文期末抽测试卷 2021.6

第一部分 积累与运用（42分）

一、看拼音，写词语。(10分)

xiǎo  tǐng         zhē yǎn       bǎn  dèng      yà  shāng        yóu  zhōng

wéi  gān        chuán cāng       diàn  zi        cù  yōng         shuǐ piáo

二、按要求选择答案。(18分，每题1.5分)

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（    ）。

A.瀑布（ pù）       抽屉（tì ）    弓弩(nú )手

B.胯(kuà kuǎ)下     血泊(pō)       拱（gǒng）违

C.水满陂（ pēi ）   澄澈（chéng）  涕（tì ）泪 

D.脚腕 (wàn )       鹐架（qiā）    桅杆 (gān)

2.下列词语中没有错别字的一项是(     )
A.遵严性畜狂风呼啸              B.轰然放肆精神抖数
C.蝴蝶申视天造地设              D.屏障艄公纵横交叉
3.下面句中的“纵”的意思是“放任，不约束”的一项是（   ）
A.京杭大运河纵贯南北六省市。
B.所有同学排成一列纵队进入礼堂。

C.这一项技术上的难关终于被攻克了，人们举杯庆祝，纵情高歌。

D.纵有千难万险，也挡不住他攀登乔戈里峰的梦想。
4.下列歇后语最适合夸奖同学表达能力强的一项是(    )。
A.竹筛子兜水——漏洞百出        B.百货大楼卖西装——套一套的

C.飞机上吹喇叭——唱高调     D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽

5.下列人物的出身与吸取天真地秀、日精月华的仙石有关的一项是（   ）。

1. 贾宝玉     B.石秀        C.孙悟空    D.张飞

6.下列人物形象与相应的作品搭配与其它三项不是一类的一项是(    )。
A.李逵一《水浒传》           B.吴承恩一《西游记》

C.张飞一《三国演义》         D.贾宝玉一《红楼梦》

7.下列句中加点的成语使用不正确的一项是(  )。
A.北京的立交桥纵横交错，像一个迷宫似的。

B.这道数学题他怎么也解不出来，急得抓耳挠腮。
C.即使这个舞蹈的节奏快，我也能手舞足蹈地跟着音乐把它跳好。

D.听说儿子考上大学了，李老师喜不自胜。
8.下列对修辞手法的判断有误的一项是(     )
A.雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么! (反问)
B.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(排比)
C.初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。(比喻)

9.“我们和鸟类同是自然的儿女，人类不能为满足自私的欲望而伤害其他生灵，( )，

人类若不警醒，鸟儿今天的命运也许将是人类明天的写照。”括号里适合填的警句应是( )。C

1. 恻隐之心，仁之端也  B.君子坦荡荡，小人长戚戚

C.多行不义，必自毙    D.人有耻，则能有所不为
10.给下面这段话排序，正确的一项是(    )。
①她心中装着儿子这一代，还装着孙子、孙女这-代。
②夏天蚊子多，她让孙女睡在软床里。
③我女儿断奶就送回家由她照看。
④母亲看着我们弟兄五人成家立业，生儿育女。
⑤母亲睡在孙女身边，不停地用扇子赶着蚊子，嘴里还唱着动听的童谣。
⑥所谓软床，是用绳子编起来代替床板，人躺上去就如躺进网兜里。
A.①④③②⑥⑤      B.④①③②⑧⑤   C. ④①③②⑤⑥    D.①④②③⑤⑥

11.下列说法不正确的一项是(    )
A.《田忌赛马》中，齐威王第二次失败主要是因为他太骄傲了。
B.《刷子李》文通过描写 曹小三的心理变化， 侧面反映了刷子李的高超技艺。
C.《手指》一文告诉我们“团结就是力量”这一道理。

12.下列说法中有误的一项是(     )
A.《威尼斯的小艇》一文采取动静结合的手法，写出了小艇在人们生活中的地位。
B.《杨氏之子》一文选自南朝刘义庆的《世说新语》，故事情节简单，幽默有趣，充分表现了人物语言的风趣机智。
C.《童年的发现》一文的作者回顾了自己童年的发现，具体写了发现的经过，语言幽默，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
D.萧红在《祖父的园子》一文中，描写了祖父园子里的倭瓜、黄瓜等事物都是不自由的，表达了自己对自由生活的向往之情。 

三、积累运用。（8分）

1.《村晚》是       代诗人            描写农村晚景的诗。诗句“                       ，

.                    ”描写了山村傍晚的自然景色;“                      ，          .

.            ”则写出了牧童牛背吹笛，悠然自得的情景。
2. 楚人有鬻盾与矛者，誉之日:“吾盾之坚，                 。”又誉其矛曰:“吾矛之利，             。”或曰:“             ，              ，何如?”其人弗能应也。这则故事的题目是《            》，告诉我们                                            的道理。
3.把下列句子补充完整。
(1)路遥知马力，                 。       

(2)听君一席话，                 。 

(3)                 ，小人长戚戚。      

(4)                       ，大千世界你我他。

四.观察漫画，回答问题。(6分)

①这幅漫画形象地提醒人们：（2分）

.                                                    .
.                                               .

.                                                                                  .

②为漫画拟写一个富有讽刺意味的标题。（2分）

.                                       。

③游客增多使保护名胜古迹的难度越来越大。请你发一条微信，倡议大家保护名胜古迹。(2分)

.                                                                                  .

.                                                                                  。

第二部分 阅读与欣赏（33分）

五、经典再现。（17分）

1.课外阅读填空:（7分）
(1)                          ，无限风光尽被古。《蜂》罗隐（1分）
(2)东边日出西边雨，                         。《饮湖上西晴后雨》苏轼（1分）
(3)《呼兰河传》这部小说的作者是            ，茅盾评价《呼兰河传》是“一篇             ，一副             ，一串             。（2分）

(4)孙悟空在《西游记》中的称呼还有             、             、             等。（3分）

2.选择正确的答案。(4分)
（1）下列成语不是出自《论语》的一项是(    )。

A.温故知新     B. 巧言令色    C.犯上作乱.    D 退避三舍

（2）下列选项中与冯歪嘴子这一人物形像不符的一项是(     )

A.自私懦弱胆小                B.勇于追求爱情

C.敢于打破传统                D.力图改变命运

（3）《假如给我三天光明》中霍布金太太将她最珍贵的(    ) 给了安妮参加毕业典礼。

A.礼服       B. 白皮鞋        C. 项链         D.丝带

（4）在海伦.凯勒的眼中，贝尔博士是个(     )。

A.电话发明者                      B.大慈善家

C.杰出的科学家                    D.至亲至爱的好朋友

3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。(6分)

（1）“逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子在感叹时光易逝。                  (    )

（2）除了贝尔与莎莉文以外，海伦最敬爱的就是马克•吐温先生。           (    )

（3）勇敢的尼尔斯在狐狸的帮助下，终于成功地救出雅洛。                 (    )

（4）玉皇大帝采纳了太白金星的建议，封孙悟空为“齐天大圣”。           (    )

（5）《呼兰河传》的作者是萧红，她31岁的时候便离开了人世。            (    )

（6）孙悟空在无底洞中最后变成苍蝇成功救出唐僧。                       （   ）

六、阅读短文，回答问题。(16分)

                       (一)景阳冈(节选) (7分)
    原来大虫抓人，只是一(    )，一(    )，一(   )，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再(    )了一声，-兜兜回来。 武松见大虫翻身回来，就双手(相)起哨棒，使尽平生气力，从半空(     )下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里，
1.把下列动词填在片段的括号中。(3分)
           吼     掀     抡     扑      劈     剪
2.片段中的“大虫”指的是                 (1分)
3.片段中表现出的武松的人物特点有(          )。(多选) (1分)
     A.力气大   B.机敏     C.心细      D.勇敢
4.武松是我国著名的古典长篇小说《              》中的人物，他的绰号是                ，

我还知道这部小说中的其他人物及其绰号，有                  、                等。(2分)
                          （二）鲁迅与萧红(9分)
    一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活中来，她立(即 既)引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
    一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原本一颗对未来充满憧憬的心，已经被几年的流浪生活打击得冰冷。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望回来了，心里的冰块开始融化了。
    在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣(zhēng zhèng)扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲，原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
    鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故，鲁迅先生喜欢地，关怀她；许广平同情她，关爱她，处处照应她；甚至连小海婴(周海婴，鲁迅先生的儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辩子的东北阿姨，萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。
    萧红正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾(pí bēi)、清新如诗的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了，萧红在文坛上健步如飞。人们看到她前进的脚印下，流着一位慈(详 祥)老人的汗水，                                 ，这位老人正是伟大的鲁迅。
1.在文中括号里选择正确的读音或汉字，画“√”。(2分)
2.给加点字选择正确的解释，画“√”。(2分)
(1)举目无亲:①向上抬，向上托； ②全:； ③推选； ④发起。
(2)一见如故:①原来的； ②原因； ③者，旧，过去的；④故意。

3.“当她找到鲁迅先生以后，她的希望回来了，心里的冰块开始融化了。”“心里的冰块”在这里指           ，“心里的冰块开始融化”是因为                                       (2分)
4.萧红的成长离不开鲁迅先生的帮助，请你模仿文中画“    ” 的句子，在横线上补充一句。(2分)
5.读了这篇文章，我们知道了鲁迅先生是一个                          的人。(1分)
       第三部分   习作表达（25分+卷面分5分）

 学会感谢，懂得感恩，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢                        ”为题，写一篇不少于400字的作文。

友情提醒: (1)将题目补充完整，并选择一件具体的事来写。

(2)习作中不要出现真实的人名、校名。

江苏苏州五年级语文期末抽测试卷

一．1.小艇 遮掩 板凳 轧伤 由衷   桅杆 船舱 垫子 簇拥  水瓢   

二．1-5.DDCBC  6-10.BCCCB  11-12.AD

三．

1．宋 雷震 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪  牧童归去横牛背  短笛无腔信口吹

2．物莫能陷也 于物无不陷也 以子之矛  陷子之盾  自相矛盾  说话做事  要实事求是，不能自相矛盾

3．(1)日久见人心 (2)胜读十年书 (3)君子坦荡荡(4)字里行间众生相

四．

①家长在教育孩子时，要为孩子树立好榜样。
②“榜样”、有其父必有其子

③示例1要文明出游，保护名胜古迹 2．名胜古迹是人类智慧的结晶，请大家一起保护它们吧！如果在上面写字，它们也会疼的。

五、

1.不论平地与山尖   道是无晴却有晴   萧红  优美的叙事诗   多彩的风俗画  凄婉的歌谣   齐天大圣   美猴王  孙行者   斗战圣佛  

2.DAAD 30-34.√√××√×

六

（一）

1．扑 掀 剪 吼 抡 劈

2．老 虎 3．ABD 4．水浒传 行者 示例：及时雨 宋江 智多星吴用

（二）

1．即   zhēng    pí   祥

2．(1) ①      (2) ③

3．几年流浪生活的打击使萧红对未来失

去了希望鲁迅先生一家给了萧红关怀和照顾

4．示例孩着—位慈爱老人的期望 5．关心青年