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    2020-2021学年第1节 食物中能量的释放获奖课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第1节 食物中能量的释放获奖课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了将热能用于烧水,食物质量g,水升高温度℃,水的体积ml×,燃烧食物的质量g,有机物,+氧气,二氧化碳,+能量,实验依据原理等内容,欢迎下载使用。


    说明燃烧与呼吸作用本质的共性与区别;说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。学会测定食物能量的基本方法;通过设计、制作能量测定仪的过程,培养学生发散思维和动手操作的能力。
    在“探究不同食物贮存能量的差异”活动中,用什么方法估算食物中的能量?什么叫热价?在“检验人体呼出气体成分的变化”实验中,对照实验是怎样设置的?什么叫呼吸作用?有什么意义?
    假如有一个同学在做早操的时候晕倒了?不及时处理就会有生命危险,这个时候该怎么办?
    食物中确实含有能量吗?不同食物含有的能量相同吗?
    怎么测定食物含多少能量?
    有机物中的化学能转化为光能和热能
    食物中的能量可以在体外通过 的方式释放
    思考:1.食物中释放出来的能量怎样捕捉?
    依据P49水吸收能量后温度会增加,1ml的水每升高1 ℃所需要的热量为4.187J
    思考:2.怎样计算食物中的能量?
    热价:每克食物在体外充分燃烧时所释放的能量。
    食物热价= =
    讨论:实验过程中,食物中的化学能一定能完全转化为水中的热能吗?
    (1)一部分会转化为光能
    (2)热量损失:燃烧过程中,散失到空气中
    (3)食物没有充分燃烧,一部分能量没有释放出来
    糖 类:17KJ/g;脂 肪:38KJ/g;蛋白质:23KJ/g.
    不同的食物中,确实含有数量不等的能量
    人体生命活动所需的能量主要来自糖类,脂肪是重要的贮能物质。
    食物在体外燃烧的本质:
    思考: 营养物质在组织细胞内怎么释放能量? 释放能量的过程是否也需要氧气?
    探究人体呼出气体成分的变化
    (1)氧气可以帮助燃烧。(2)二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。
    人体肺部呼出的气体中氧气的含量比空气中更低吗?
    人体肺部呼出的气体中氧气的含量比空气中更低。
    1.实验需设置 组,其中一组充满 ,另一组则是 。
    2.检测氧气用 ,若A瓶的蜡烛燃烧时间更久,则说明肺部呼出的气体中氧气的含量比空气 ,假设成立。
    蜡烛在A瓶中燃烧的更久些。
    人呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量少
    分别向B和D瓶中倒入50ml澄清石灰水,比较两瓶中液体的浑浊程度。
    人呼出气体的二氧化碳含量比空气二氧化碳含量多
    D瓶中石灰水出现浑浊。

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