人教版 (PEP)三年级下册Unit 3 At the zoo Part A第3课时教案设计
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课时进度 | 第5周第3课时(学期第5课时) | |||
课 题 | Unit 3 At the zoo A、Let's spell
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教学目标 |
1.Let’s spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习 2.Circle 圈出听到的单词 3.write,练习书写四个简单单词
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教学重点 | write,练习书写四个简单单词
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教学难点 | Circle 圈出听到的单词 | |||
课 型 | 新授 | 教具 | 录音带、单词卡片 | 教法、学法及 个性化设计 |
教
学
内
容
与
过
程 |
(一)热身、复习(Warm-up/Revision) 1.师生做日常口语练习: A: Hi, I’m…I’m from… B: Hi, I’m…I’m from… A: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too. 2.请学生表演A部分Let’s talk的对话。 (二)呈现新课(Presentation) 1.播放Let’s spell的录音,让学生听歌谣。 2.让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。 3. 播放Let’s circle的录音,让学生圈出正确的单词 4.听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的 (三)趣味操练(Practice) 游戏:看谁拿得快 出示磁卡,让学生拿图片,拿的快的积分。计算最后结果,给与优胜小组奖励。
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板 书 设 计 | Unit 3 At the zoo A、Let's spell
四线格 big pig six milk |
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课 后 反 思 |
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