【高频真题解析】2022年山东省济南市中考数学模拟真题测评 A卷(精选)
展开2022年山东省济南市中考数学模拟真题测评 A卷
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是一个正方体展开图,将其围成一个正方体后,与“罩”字相对的是( ).
A.勤 B.洗 C.手 D.戴
2、如图,已知△A′B′C′与△ABC是位似图形,点O是位似中心,若A′是OA的中点,则△A′B'C′与△ABC的面积比是( )
A.1:4 B.1:2 C.2:1 D.4:1
3、已知抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示,下列结论中:①;②;③抛物线与轴的另一个交点的坐标为;④方程有两个不相等的实数根.其中正确的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
4、将抛物线y=2x2向下平移3个单位后的新抛物线解析式为( )
A.y=2(x﹣3)2 B.y=2(x+3)2 C.y=2x2﹣3 D.y=2x2+3
5、已知点A(m,2)与点B(1,n)关于y轴对称,那么m+n的值等于( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
6、下列说法正确的是( )
A.不相交的两条直线叫做平行线
B.过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直
C.平角是一条直线
D.过同一平面内三点中任意两点,只能画出3条直线
7、下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )
A.ax2﹣bx+c=0 B.2ax(x﹣1)=2ax2+x﹣5
C.(a2+1)x2﹣x+6=0 D.(a+1)x2﹣x+a=0
8、已知和是同类项,那么的值是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9、截至2021年12月31日,我国已有11.5亿人完成了新冠疫苗全程接种,数据11.5亿用科学记数法表示为( )
A.11.5×108 B.1.15×108 C.11.5×109 D.1.15×109
10、对于二次函数y=﹣x2+2x+3,下列说法不正确的是( )
A.开口向下
B.当x≥1时,y随x的增大而减小
C.当x=1时,y有最大值3
D.函数图象与x轴交于点(﹣1,0)和(3,0)
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知二次函数y1=x2+bx+c和反比例函数y2=在同一个坐标系中的图象如图所示,则不等式x2+bx+c<的解集是 _____.
2、计算:=___;
3、方程(2x﹣1)2=25的解是 ___;
4、如图,已知中,,,,作AC的垂直平分线交AB于点、交AC于点,连接,得到第一条线段;作的垂直平分线交AB于点、交AC于点,连接,得到第二条线段;作的垂直平分线交AB于点、交于点,连接,得到第三条线段;……,如此作下去,则第n条线段的长为______.
5、等边的边长为2,P,Q分别是边AB,BC上的点,连结AQ,CP交于点O.以下结论:①若,则;②若,则;③若点P和点Q分别从点A和点C同时出发,以相同的速度向点B运动(到达点B就停止),则点O经过的路径长为,其中正确的是______(序号).
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知顶点为D的抛物线交y轴于点,且与直线l交于不同的两点A、B(A、B不与点D重合).
(1)求抛物线的解析式;
(2)若,
①试说明:直线l必过定点;
②过点D作,垂足为点F,求点C到点F的最短距离.
2、计算:
(1)
(2)
3、如图,,点C、D分别在射线OA、OB上,且满足.将线段DC绕点D顺时针旋转60°,得到线段DE.过点E作OC的平行线,交OB反向延长线于点F.
(1)根据题意完成作图;
(2)猜想DF的长并证明;
(3)若点M在射线OC上,且满足,直接写出线段ME的最小值.
4、计算:
5、(综合与实践)现实生活中,人们可以借助光源来测量物体的高度.已知榕树CD,FG和灯柱AB如图①所示,在灯柱AB上有一盏路灯P,榕树和灯柱的底端在同一水平线上,两棵榕树在路灯下都有影子,只要测量出其中一些数据,则可求出所需要的数据,具体操作步骤如下:
①根据光源确定榕树在地面上的影子;
②测量出相关数据,如高度,影长等;
③利用相似三角形的相关知识,可求出所需要的数据.
根据上述内容,解答下列问题:
(1)已知榕树CD在路灯下的影子为DE,请画出榕树FG在路灯下的影子GH;
(2)如图①,若榕树CD的高度为3.6米,其离路灯的距离BD为6米,两棵榕树的影长DE,GH均为4米,两棵树之间的距离DG为6米,求榕树FG的高度;
(3)无论太阳光还是点光源,其本质与视线问题相同.日常生活中我们也可以直接利用视线解决问题.如图②,建筑物CD高为50米,建筑物MF上有一个广告牌EM,合计总高度EF为70米,两座建筑物之间的直线距离FD为30米.一个观测者(身高不计)先站在A处观测,发现能看见广告牌EM的底端M处,观测者沿着直线AF向前走了5米到B处观测,发现刚好看到广告牌EM的顶端E处.则广告牌EM的高度为 米.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
本题要有一定的空间想象能力,可通过折纸或记口诀的方式找到“罩”的对面应该是“手”.
【详解】
解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“罩”相对的面是“手”;
故选:C.
【点睛】
可以通过折一个正方体再给它展开,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,解决此类问题.还可以直接记口诀找对面:"跳一跳找对面;找不到,拐个弯".
2、A
【分析】
根据位似图形的概念得到△A′B′C′∽△ABC,A′B′∥AB,根据△OA′B′∽△OAB,求出,根据相似三角形的性质计算,得到答案.
【详解】
解:∵△A′B′C′与△ABC是位似图形,
∴△A′B′C′∽△ABC,A′B′∥AB,
∴△OA′B′∽△OAB,
∴,
∴△A′B'C′与△ABC的面积比为1:4,
故选:A.
【点睛】
本题考查的是位似变换的概念、相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
3、C
【分析】
根据对称轴及抛物线与轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】
解:①如图,开口向上,得,
,得,
抛物线与轴交于负半轴,即,
,
故①错误;
②如图,抛物线与轴有两个交点,则;
故②正确;
③由对称轴是直线,抛物线与轴的一个交点坐标为,得到:抛物线与轴的另一个交点坐标为,
故③正确;
④如图所示,当时,,
根的个数为与图象的交点个数,
有两个交点,即有两个根,
故④正确;
综上所述,正确的结论有3个.
故选:C.
【点睛】
主要考查抛物线与轴的交点,二次函数图象与二次函数系数之间的关系,解题的关键是会利用对称轴的范围求与的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.
4、C
【分析】
根据“上加下减”的原则进行解答即可.
【详解】
解:将抛物线y=2x2向下平移3个单位后的新抛物线解析式为:y=2x2-3.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的规律是解答此题的关键.
5、B
【分析】
关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此先求出m,n的值,然后代入代数式求解即可得.
【详解】
解:∵与点关于y轴对称,
∴,,
∴,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查点关于坐标轴对称的特点,求代数式的值,理解题意,熟练掌握点关于坐标轴对称的特点是解题关键.
6、B
【分析】
根据平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质依次判断.
【详解】
解:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故选项A错误;
过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,故选项B正确;
平角是角的两边在同一直线上的角,故选项C错误;
过同一平面内三点中任意两点,能画出1条或3条直线故选项D错误;
故选:B.
【点睛】
此题考查语句的正确性,正确掌握平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质是解题的关键.
7、C
【分析】
根据一元二次方程的定义(含有一个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程)进行判断即可.
【详解】
解:A.当a=0时,ax2+bx+c=0不是一元二次方程,故此选项不符合题意;
B.2ax(x-1)=2ax2+x-5整理后化为:-2ax-x+5=0,不是一元二次方程,故此选项不符合题意;
C.(a2+1)x2-x+6=0,是关于x的一元二次方程,故此选项符合题意;
D.当a=-1时,(a+1)x2-x+a=0不是一元二次方程,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的定义,解题时要注意两个方面:1、一元二次方程包括三点:①是整式方程,②只含有一个未知数,③所含未知数的项的最高次数是2;2、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0).
8、C
【分析】
把字母相同且相同字母的指数也分别相同的几个项叫做同类项,根据同类项的定义即可解决.
【详解】
由题意知:n=2,m=3,则m+n=3+2=5
故选:C
【点睛】
本题主要考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解答本题的关键.
9、D
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:11.5亿=1150000000=1.5×109.
故选:D.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
10、C
【分析】
根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.
【详解】
解:y=-x2++2x+3=-(x-1)2+4,
∵a=-1<0,
∴该函数的图象开口向下,
故选项A正确;
∵对称轴是直线x=1,
∴当x≥1时,y随x的增大而减小,
故选项B正确;
∵顶点坐标为(1,4),
∴当x=1时,y有最大值4,
故选项C不正确;
当y=0时,-x2+2x+3=0,
解得:x1=-1,x2=3,
∴函数图象与x轴的交点为(-1,0)和(3,0),
故D正确.
故选:C.
【点睛】
本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
二、填空题
1、或.
【分析】
根据,即是二次函数图象在反比例函数下方,再结合图象可直接求出其解集.
【详解】
根据题意要使,即二次函数图象在反比例函数下方即可.
根据图象可知当或时二次函数图象在反比例函数下方,
∴的解集是或.
故答案为:或.
【点睛】
本题考查反比例函数和二次函数综合,掌握函数图像的交点坐标与不等式的关系,是解题的关键.
2、
【分析】
先分母有理化,然后合并即可.
【详解】
解:原式=
=
=
=
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则和分母有理化是解决问题的关键.
3、x1=3,x2=-2
【分析】
通过直接开平方求得2x-1=±5,然后通过移项、合并同类项,化未知数系数为1解方程.
【详解】
解:由原方程开平方,得
2x-1=±5,
则x=,
解得,x1=3,x2=-2.
故答案是:x1=3,x2=-2.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程--直接开平方法.(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)运用整体思想,会把被开方数看成整体.(3)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.
4、或
【分析】
由题意依据垂直平分线性质和等边三角形性质以及60°直角三角形所对应的邻边是斜边的一半得出,,进而总结规律即可得出第n条线段的长.
【详解】
解:∵,,,
∴,
∵垂直平分AC,
∴,
∴,
∴,
同理,
,
可得第n条线段的长为:或.
故答案为:或.
【点睛】
本题考查图形规律,熟练掌握垂直平分线性质和等边三角形性质以及60°直角三角形所对应的邻边是斜边的一半是解题的关键.
5、①③
【分析】
①根据全等三角形的性质可得∠BAQ=∠ACP,再由三角形的外角性质即可求解;第②结论有两种情况,准确画出图之后再来计算和判断;③要先判断判断轨迹(通过对称性或者全等)在来计算路径长.
【详解】
解:∵为等边三角形,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
故①正确;
当时可分两种情况,
第一种,如①所证时,且 时,
∵,
∴ ,
第二种如图,时,若 时,则大小无法确定,
故②错误;
由题意知 ,
∵为等边三角形,
∴ ,
∴ ,
∴点O运动轨迹为AC边上中线,
∵的边长为2,
∴AC上边中线为 ,
∴点O经过的路径长为,
故③正确;
故答案为:①③.
【点睛】
此题是三角形综合题,考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质等知识的综合应用.本题综合性强,熟练掌握等边三角形的性质是解题关键.
三、解答题
1、
(1)
(2)①见解析;②
【分析】
(1)将点代入即可求得的值,继而求得二次函数的解析式;
(2)①设直线的解析为,设,,则,
联立直线解析式和抛物线解析式,根据根与系数的关系求得进而求得,证明,根据相似比求得,进而根据两个表达式相等从而得出与的关系式,代入直线解析式,根据直线过定点与无关,进而求得定点坐标;②设,由①可知经过点,则, ,进而根据90°圆周角所对的弦是直径,继而判断的轨迹是以的中点为圆心,为直径的圆,根据点与圆的位置即可求得最小值.
(1)
解:∵抛物线交y轴于点,
∴
解得
抛物线为
(2)
①如图,过点分别作轴的垂线,垂足分别为,
设直线的解析为,设,,则,
则的坐标即为的解
即
,
轴,轴
或
或
当时,
则过定点
A、B不与点D重合
则此情况舍去;
当时,
即过定点
必过定点
②如图,设,
,,
在以的中点为圆心,为直径的圆上运动
的最小值为
【点睛】
本题考查了待定系数法求二次函数解析式,相似三角形的性质与判定,一元二次方程根与系数的关系,点与圆的位置关系求最值,勾股定理,二次函数与直线交点问题,掌握以上知识是解题的关键.
2、
(1)原式
(2)原式
【分析】
(1)先算乘除,再算加减;
(2)先做括号内的运算,按小括号、中括号依次进行,然后先乘方,再乘除,最后再加减.
(1)
解:
原式
(2)
解:
原式
【点睛】
本题考查有理数的混合运算.应注意以下运算顺序:①先乘方,再乘除,最后加减;②同级运算,从左到右进行;③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.
3、(1)见解析;(2),证明见解析;(3)
【分析】
(1)根据题意作出图形即可;
(2)在OB上截取,连接CP、CE、OE,得出、是等边三角形,根据SAS证明,由全等三角形的性质和平行线的性质得是等边三角形,可得即可;
(3)过点M作,连接,作等边,即当点E到点时,ME得最小值,由得,故可求出、,即可得出ME的最小值.
【详解】
(1)根据题意作图如下所示:
(2),证明如下:
如图,在OB上截取,连接CP、CE、OE.
∵,,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
(3)
如图,过点M作,连接,作等边,即当点E到点时,ME得最小值,
∵,
∴,
∴,,
故ME的最小值为.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.
4、
【分析】
直接利用二次根式的性质化简进而得出答案.
【详解】
解:
【点睛】
此题主要考查了二次根式的乘除运算, 正确化简二次根式是解题关键.
5、
(1)见解析
(2)
(3)
【分析】
(1)根据题意画出图形;
(2)证明△ECD∽△EPB,根据相似三角形的性质列出比例式,把已知数据代入计算即可;
(3)根据△BCD∽△BEF求出BD,再根据△ACD∽△AMF求出MF,进而求出EM.
【小题1】
解:图①中GH即为所求;
【小题2】
∵CD∥PB,
∴△ECD∽△EPB,
∴,即,
解得:PB=9,
∵FG∥PB,
∴△HFG∽△HPB,
∴,即,
解得:FG=,
答:榕树FG的高度为米;
【小题3】
∵CD∥EF,
∴△BCD∽△BEF,
∴,即,
解得:BD=75,
∵CD∥EF,
∴△ACD∽△AMF,
∴,即,
解得:MF=,
∴EM=EF-MF=70-=(米),
故答案为:.
【点睛】
本题考查的相似三角形的判定和性质的应用,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
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