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    第2课 古代世界的帝国与文明的交流 习题作业 高中历史人教部编版 中外历史纲要(下)(2022年)

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    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第2课 古代世界的帝国与文明的交流课时训练

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    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第2课 古代世界的帝国与文明的交流课时训练,共5页。试卷主要包含了下图中的“?”处应填入等内容,欢迎下载使用。
    2课 古代世界的帝国与文明的交流1.世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是()
    A.拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国.
    B.罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国
    C.亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国
    D.拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国
    2.阿育王在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国,按古代印度“种姓制度”的划分,阿育王属于()
    A.婆罗门    B.刹帝利    C.吠舍   D.首陀罗
    3.下图中的“?”处应填入()A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古罗马4.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明()
    A.人类文明发展的动力来源于战争
    B.和平往来促进了文明的交融
    C.暴力冲突导致了文明的衰落
    D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
    5.公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是()
    A.拜占庭帝国   B.阿拉伯帝国   C.罗马帝国  D.亚历山大帝国
    6.余秋雨在《行者无疆》写到“我相信,当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候,罗马的征服,虽然总是以残酷为先导,但在很大程度上却是文明的征服。”这段材料主要反映的是()
    ①罗马帝国的征服和统治充满着暴力②罗马文化渗入到它统治过的广大地区③罗马帝国的扩张是和平的侵略④罗马帝国把人类带进了文明社会。
    A.①②   B.①④   C.②③   D.③④
    7.西亚文明扩张的方向大致是从两河流域南部向周边地区扩张。下列史实能够印证这一特征的是()
    ①古巴比伦王国势力伸展到地中海东岸②埃及文明扩展到巴勒斯坦
    ③亚述帝国统一了小亚细亚的一部分④地中海变成罗马的内湖
    A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
    8.东汉班超于公元97年率领士兵到达里海,并派遣部下甘英出使大秦,据《后汉书西域传》记载:“大秦国一名广犍,以在海西,亦云海西国。地方数千里,有四百余城,小国役属者数十……其人民皆长大平正,有类中国,故称之大秦。由此可见,甘英出使的“大秦”是指当时的()
    A.雅典城邦      B.斯巴达城邦
    C.波斯帝国      D.罗马帝国
    9.罗马共和国在扩张的过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠夺为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来加速罗马共和国衰落的是()
    A.与迦太基战争的失败     B.斯巴达克起义
    C.蛮族的入侵       D.与亚历山大帝的战争
    10.据统计,1世纪时,罗马全年的节庆为66天;2世纪时,娱乐节庆日有123天;4世纪时,娱乐节庆日有175天。在节庆里,奴隶为大家斗兽、角斗、演戏等,而费用都由国家开支。据此可知()
    A.罗马公民能歌善舞     B.罗马人追求快乐生活
    C.奴隶喜欢现实生活     D.罗马人天性好斗贪玩
    11.据记载,东征之时,亚历山大就抱有一种把“己知人类居住世界”联合为一体,建立大同社会的愿望。他不仅随军带有专家学者,而且还资助他们进行科学研究工作,亚历山大的所作所为()
    A.使亚历山大帝国长治久安    B.世界开始从分散联合为一体
    C.开始打破区域文明的界限    D.为东西方文明交流创造条件
    12.字母组成语言是世界上大部分书面语言的组成形式,人类历史上最早的字母文字是()A.希腊字母B.拉丁字母C.腓尼基宇母D.阿拉伯字母
    参考答案题号123456789101112得分答案CBBDCABDBBDC 1.【答案】C
    【解析】结合所学知识可知,亚历山大帝国诞生于公元前4世纪,罗马帝国诞生于公元前1世纪,而拜占庭帝国是罗马帝国分裂后的产物,所以时间上在罗马帝国之后。所以,答案是C
    2.【答案】B
    【解析】根据所学知识,在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗:婆罗门是祭司贵族,它主要掌握神权,占卜祸福,垄断文化和报道农时季节,在社会中地位是最高的,刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力,首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位,由此可知,阿育王属于刹帝利,B项符合题意;ACD三项的内容不符合题意,排除;故选B
    3.【答案】B
    【解析】结合所学知识可知,哈拉巴和亨拉佐达罗文明是位于印度河的古印度的早期文明。古印度遭到雅利安人入侵之后,在北方出现了一些小的国家。到孔雀王朝时期,古印度文明达到鼎盛。佛教是古印度的乔达摩悉达多创立的。所以,答案是B
    4.【答案】D
    【解析】马其顿国王亚历山大进行十年征战,建立一个地跨欧亚非三洲的空前庞大的帝国,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来了灾难,但也促进了东西方文化的交汇。因此,本题选择D
    5.【答案】C
    【解析】结合所学知识可知,公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是罗马帝国。所以,答案是C
    6.【答案】A
    【解析】结合所学知识可知,题目中提到罗马的征服总是以残酷为先导,说明罗马的征服中充满暴力。题目中提到的文明的征服是指罗马将自己先进的文化带到了征服地区。所以,答案是A.
    7.【答案】B【解析】根据所学知识可知,西亚文明扩张的方向大致是从两河流域南部向周边地区扩张表现有古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸,亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚西亚的一部分,而且一度征服埃及,建立了历史上空前的大帝国,①③正确;及文明扩展到巴勒斯坦是古代埃及文明的扩展方向,②不符合题意;地中海变成罗马的内湖是属于希腊文明的扩展,④不符合题意。
    8.【答案】D【解析】根据材料“公元97年到达里海地方数千里,有四百余城其人民皆长大平正,有类中国”并结合所学知识可知,甘英出使的“大秦”是指罗马帝国,故D项正确;AB不符合“地方数千里,有四百余城”,排除;拿破仑帝国是18041814年,时间上不符合,排除B项。9.【答案】B10.【答案】B【解析】结合所学知识可知,题目中提到了古罗马的节庆日从1世纪的66天,增长到了4世纪的175天。并且在节庆日里国家会安排一系列的娱乐活动。这些都充分的说明,生活在罗马帝.国中的罗马人热衷于追求快乐的生活,热衷于各种娱乐活动。而这些材料不能体现出罗马公民.能歌善舞,也不能体现出罗马人天性好斗。因此,答案是B
    11.【答案】D
    【解析】结合所学知识可知,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。因此亚历山大不仅随军带有专家学者,而且还资助他们进行科学研究工作,他的所作所为为东西方文明交流创造条件。所以,答案是D12.【答案】C  

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