苏教版二年级上册七 观察物体教学设计及反思
展开一、仔细审题,填一填。(每空4 分,共36 分)
1. 右边的照片分别是谁拍的?
2. 右边的三幅图分别是谁看到的?
3. 下面两幅照片中,哪一幅是在近处拍摄的?哪一幅是在远处拍摄的?
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题10 分,共20 分)
1. 看到的是第()幅图。
2. 看到的是第()幅图。
三、仔细观察,连一连。(共32 分)
1. 三个小朋友分别看到的是哪一幅图?连一连。(6 分)
2. 右边的图分别是谁看到的?连一连。(8 分)
3. 从上面看,各是什么图形?连一连。(6 分)
4. 右边的图分别是谁看到的?连一连。(12 分)
四、下面三幅图是一节课开始前、进行中和结束后的画面,请你按时间顺序在()里填上序号。(每空4 分,共12 分)
答案
一、1. 小云小丽小庆小玲
2. 小明小崔小玉
3. 近远【点拨】注意近大远小。
二、1. ③
2. ②
三、
四、 3 1 2
【点拨】课开始前老师应该是从教室外面走进教室,所以是面对着班牌,应该是图2,课进行中老师在教室里,应该是图3,课结束后老师走出教室,是背对着班牌,应该是图1。
二年级上册数学教案-第7单元《观察物体》 |苏教版: 这是一份二年级上册数学教案-第7单元《观察物体》 |苏教版,共3页。
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